2.Цель: формирование знаний и навыков о влиянии загрязнения объектов окружающей среды на здоровье населения.
3.Тезисы лекции: Атмосфера как компонент биосферы (биогеоценоза).
Она представляет собой слой воздуха над поверхностью земли, в почве, подпочве, в пределах которого наблюдается взаимное влияние компонентов биогеоценоза.Важнейшие свойства атмосферы. Деятельность живых организмов, которая оказывает сильное влияние на развитие атмосферы, в свою очередь зависит от атмосферных условий. Атмосфера задерживает большую часть ультрафиолетового излучения Солнца. Она губительно действует на многие организмы. Атмосферный кислород используется в процессах дыхания человеком, животными и растениями. Климатические факторы, в особенности термический режим и режим увлажнения, влияют на состояние здоровья и на деятельность человека.Атмосфера в естественных условиях обладает способностью к самоочищению. Оно происходит при вымывании аэрозолей из атмосферы осадками, турбулентном перемещении приземного слоя воздуха, осаждении загрязняющих веществ на поверхности Земли и т.д. Однако в современных условиях возможности природных систем самоочищения атмосферы серьезно подорваны.Под влиянием массированных антропогенных загрязнений в атмосфере стали проявляться нежелательные экологические последствия, в том числе и глобального характера.Загрязнение атмосферы может быть естественным (природным) и антропогенным (техногенным).
Основные экологические проблемы гидросферы: проблемы исчерпания, или количественного истощения вод следует понимать как недопустимое сокращение их запасов в пределах определенной территории (для подземных вод) или уменьшение минимально допустимого стока (для поверхностных вод). Проблемы загрязнения вод, или качественного истощения.
Загрязнение вод проявляется в изменении физических и органолептических свойств (изменение прозрачности, появление окраски, запаха, привкуса), увеличении содержания сульфатов, хлоридов нитратов, токсичных тяжелых металлов, сокращении растворенного в воде кислорода воздуха, появление радиоактивных элементов, болезнетворных бактерий и др.Вода считается загрязненной в случае превышения допустимой нормы (ПДК) хотя бы по одному из 3-х показателей вредности: санитарно-токсикологическому, общесанитарному или органолептическому.
Основные источники загрязнения воды: поверхностных вод 1) сброс в водоемы неочищенных сточных вод; 2) смыв ядохимикатов ливневыми осадками; 3) газодымовые выбросы; 4) утечки нефти и нефтепродуктов. Cравнительно небольшие запасы поверхностных вод - 70 тыс. рек и водоемов, крупные из них Иртыш, Урал, Ишим, Сырдарья, Или. Запасы разведанных подземных вод Республики составляют около 62 км3: трещинные воды (Прибалхашье), трещинно-пластовые (Мангистау, на юге и востоке Казахстана), пластовые (в равнинных районах и речных долинах).
Источники и факторы загрязнения водных объектов в различных регионах Казахстана. Основные источники загрязнения водных объектов в Казахстане: цветная и черная металлургия, хромовое производство, нефтегазовая промышленность, медно и железо рудные месторождения, производство минеральных удобрений, сельскохозяйственные, коммунально-бытовые отходы, теплоэнергетика, городские ливневые стоки.
Водоемы, гидробионты и донные осадки подвергаются радиоактивному загрязнению. Источники – аварии на АЭС (атомные электростанции), ядерные взрывы в военных и мирных целях (полигоны), сточные воды (после охлаждения на АЭС.
Почва – особое природное образование, присущее живой и неживой природе. Она представляет собой верхний слой литосферы, который образуется и развивается в результате совместного воздействия воздуха, воды, климатических факторов и живых организмов.Экологическая функция литосферы – она является “базовой надсистемой атмосферы” (вся континентальная и почти вся морская биота опирается на земную кору). Важнейшее экологическое свойство почвы для всех живых организмов и человека – это плодородие (способность обеспечивать рост и развитие растений).
4.Иллюстративный материал: Мультимедийная презентация.
5.Литература:
1. Экология: учеб. пособие/ C.А. Сергейчик. - Минск: Современная школа, 2010. -400 с.,
2. Экология в вопросах и ответах: учеб. пособие/ В.И. Коробкин, Л.В.Предельский: Феникс, 2009.-
378с,
3. Учение об окружающей среде: учеб. пособие/ Г.К. Ерубаева: Алматы, казак универс 2011.-153с.
4. Экология и устойчивое развитие. учеб. пособие/ Колумбаева С.Ж., Бильдебаева Р.М.,
Шарипова М.А. Алматы, Қазақ университеті, 2012 -133 с.
5. Экология: учеб. пособие/ В.И. Коробкин, Л.В.Предельский: Феникс, 2008.-315с, стр. 5-14.
6. Бигалиев А.Б., Халилов М.Ф., Шарипова М.А. Основы общей экологии Алматы, «Қазақ
университеті», 2007- 240с.
7. Кенесариев У.И., Жакашов Н.Ж. Экология и здоровье населения. Учебник для ВУЗов и
колледжей. - Алматы, 2002 -260 с.
1. Хандогина Е.К., Герасимова Н.А., Хандогина А.В. Экологические основы природопользования,
М., «Форум», 2007
2. Вернадский В.И. «Философские мысли натуралиста», М., «Наука», 1988
3. Вернадский В.И. «Живое вещество», М., «Наука». 1969
4. Доклады Министерства охраны окружающей среды РК «О состоянии природной среды РК»
2000-2007гг.
5. Колумбаева С.Ж., Бидельбаева Р.М. Общая экология. Алматы, «Қазақ университеті», 2006-
195с.
6. Общая экология: учеб. пособие/ М. А. Аскарова.- Алматы: Қазақ ун-ті, 2004.- 184 с.
6.Контрольные вопросы (обратная связь):
1. Виды загрязнения и основные источники загрязнения воды.
2. Приоритетные загрязнители поверхностных и подземных вод.
3. Экологические последствия загрязнения гидросферы.
4. Влияние загрязнения воды на различные виды водопользования.
5. Водные ресурсы Казахстана.
6. Влияние химического и биологического загрязнения воды на здоровье населения.
7. Почва как самостоятельная экосистема и важнейший блок других экосистем.
8. Виды антропогенного воздействия на почву.
9. Процессы самоочищения почвы, биологический круговорот.
10. Антропогенные воздействия на почву.
11. Истощение, опустынивание, отчуждение земель.
12. Естественные и антропогенные факторы загрязнения почвы.
13. Миграция и круговорот загрязняющих веществ.
14. Естественные биогеохимические провинции на территории Казахстана и их характеристика.
15. Понятие об эндемических заболеваниях.
16. Профилактика заболеваний среди населения на территории антропогенной провинции.
