Общие методические рекомендации по выполнению

И 74

 

 

Печатается по решению редакционно-издательского совета

Муромского института (филиала)

Владимирского государственного университета

 

 

И 74 Информационные технологии в юридической деятельности: метод. указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения образовательной программы 030900.62 Юриспруденция / сост.: М.Н. Самарина, – Муром: Изд.-полиграфический центр МИ ВлГУ, 2013.- 44 с.

 

Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине «Информационные технологии в юридической деятельности» разработаны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и содержат указания по выполнению и оформлению контрольных работ, включают краткое содержание вопросов, которые необходимо раскрыть в контрольной работе по выбранной теме, практические задания в соответствии с программой курса, рекомендуемую литературу и нормативно-правовые акты.

Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине «Информационные технологии в юридической деятельности» предназначены для студентов заочной формы обучения направления подготовки 030900.62 Юриспруденция.

 

 

УДК 004.9:34

ББК 32.973

 

Ó Муромский институт (филиал)

федерального государственного бюджетного

образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Владимирский государственный университет

имени Александра Григорьевича

и Николая Григорьевича Столетовых», 2013

ВВЕДЕНИЕ

 

Учебная дисциплина «Информационные технологии в юридической деятельности» предусмотрена Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»).

Цель освоения данной учебной дисциплины заключается в подготовке студентов к эффективному применению современных информационных технологий в процессе обучения в вузе и в ходе будущей профессиональной деятельности, а также в формировании и развитии у будущих юристов знаний, умений и практических навыков использования справочных правовых систем для поиска, обработки и анализа правовой информации.

Использование информационных технологий играет немаловажную роль в профессиональной подготовке будущих юристов. Эффективность работы будущего юриста существенным образом будет зависеть от того, насколько умело и свободно он сможет использовать компьютерные информационные технологии в своей профессиональной деятельности. Это обусловлено стремительным развитием и непрерывным совершенствованием российского законодательства, постоянно растущим объемом правовой информации, повышенными требованиями к актуальности, достоверности и полноте информации. Без владения современными информационно-правовыми технологиями невозможны профессиональное развитие и эффективность работы будущего юриста.

Дисциплина «Информационные технологии в юридической деятельности» относится к базовой (обязательной) части информационно-правового цикла ООП.

Студент, приступающий к изучению дисциплины «Информационные технологии в юридической деятельности» должен обладать базовой информационно-коммуникационной компетенцией учащегося, сформированной в результате изучения дисциплины «Информатика и информационные технологии», предусмотренной федеральной компонентой ГОС основного общего образования: понимать смысл изучаемых информационных понятий, принципов и закономерностей; уметь создавать простые информационные объекты, оперировать ими, оценивать числовые параметры информационных объектов и процессов, приводить примеры практического использования полученных знаний, осуществлять самостоятельный поиск учебной информации.

Освоение дисциплины «Информационные технологии в юридической деятельности» дает необходимые базовые знания для изучения других дисциплин информационно-правового цикла ГОС ВПО, а также обеспечивает информационную поддержку дисциплин профессионального цикла ФГОС, выполнения курсовых работ, написания рефератов и выпускной квалификационной работы.

В результате изучения курса «Информационные технологии в юридической деятельности» обучающийся должен:

- знать основные закономерности создания и функционирования информационных процессов в правовой сфере; основы государственной политики в области информатики; методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации;

- уметь применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов и проведения статистического анализа информации;

- владеть навыками сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности.[1]

В соответствии с учебным планом подготовки бакалавров по направлению 090300.62 Юриспруденция юридического факультета Муромского института (филиала) Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых», указанная учебная дисциплина изучается студентами заочной формы обучения в течение первого года обучения. Изучение дисциплины «Информационные технологии в юридической деятельности» предполагает выполнение контрольной работы и завершается сдачей экзамена.

Изложение задания, методики, порядка написания и оформления контрольной работы является содержанием данного методического пособия.

Общие методические рекомендации по выполнению

Контрольной работы

Контрольная работа представляет собой самостоятельное, творческое, развернутое и приведенное в систему изложение, раскрывающее суть определенной темы и свидетельствующее о глубоких знаниях студента в соответствующей области.

Написание работы является важной формой самостоятельной работы студентов, способствующей повышению теоретической подготовки, более полному усвоению излагаемого материала, а также умению практически реализовать полученные знания.

Контрольная работа является одной из форм проверки и оценки, усвоенных студентами знаний, получения информации о способности студентами понимать сущность проблемы, творчески использовать знания, самостоятельно делать выводы и обобщения.

Выполнение контрольной работы учит логически излагать свои мысли и способствует:

- более глубокому усвоению теоретических положений и методических аспектов изученной дисциплины, выработке необходимых приемов анализа и обобщения теоретических положений и юридических источников, а также юридической практики;

- привитию навыков самостоятельной работы с научной литературой и нормативными актами, овладению и прочному закреплению правовой терминологии;

- расширению научного, профессионального кругозора студентов, формированию интереса к научно-исследовательской работе, приобретению навыков творческого подхода к изучению юридических дисциплин, выработке самостоятельных выводов, что имеет большое значение для будущих специалистов с высшим образованием;

- четкой организации руководства самостоятельной работой студентов, одновременно являясь средством контроля за тем, насколько успешно выполняется каждым конкретным студентом учебный план и усваивается материал в объеме, установленном программой.

Основными целями написания контрольной работы являются:

- углубление знаний студентов по конкретному вопросу;

- выработка аналитических приемов исследования при освоении теории и практики;

- обучение умению логично и лаконично излагать свои мысли.

Работа над выполнением контрольной работы включает в себя несколько этапов:

1) Определение преподавателем конкретной темы студенту, изучение нормативных и литературных источников, составление плана работы.

2) Обобщение и анализ всех имеющихся материалов.

3) Формулирование теоретических положений, изложение кратких выводов и оформление контрольной работы.

При написании контрольной работы следует избегать механического переписывания статей или соответствующих глав из учебников. Студент должен показать свое умение ориентироваться в материале, самостоятельно раскрыть изученную тему, доказательно изложить в письменной форме собственное понимание конкретного вопроса.

Изложение вопросов контрольной работы должно основываться как на теоретическом и учебном материале, так и на нормативных источниках. При цитировании конкретных источников следует делать постраничные сноски.

Критериями оценки контрольной работы являются:

- уровень раскрытия основных вопросов темы;

- глубина анализа нормативных источников;

- полнота охвата основной и дополнительной литературы по рассматриваемой теме;

- качество решения практических заданий;

- стиль и язык изложения;

- творческий подход к написанию работы;

- аккуратность оформления работы.

Существенными недостатками ответа на теоретический вопрос считаются отсутствие четкой структуры ответа, поверхностное рассмотрение основных теоретических положений, уклонение от рассмотрения вопроса по существу.