.


:




:

































 

 

 

 


?

Ѹ

(1992)

1

?

1. , .

. , , , , , . : . , . , , , .

. , , , , , , .. ? , , , , , , , , , , , , ? , ? , , .[1] . , . , , : ?, , , , ; ?, ?, , ?

- , . , , , , , . . , , , (property dualists), , . , .[2] , , , , , . . , , , , .

, . . , , . , , , , . , . , , .

, , : , ?, ?. , ?.

, , , . , . , , . , , , , - , , , .

, - , , , ? : , . , , , , -, , , . , , , , . , , , ,, , - , - . , , , . , , , , , .., . . , . , , . , , , .

, , . , , . . , . , , , , , , .. , . , , - . , , . , : - . , , , , , , . , , , , , , (folk psychology). , , - - . , , --. , . ? , . . , , , , , , .[3] , , , , , , , , .

II. .

, , , . , , . , , [4].

-, , . , . , , , , , .. (1963) (1965).

, , , , , . ..׸ (1981) (1983). , , , , , , , ; , , , , ; , ; , ; , . . : , , , , , , , , . , . . , , , , . .

, . , , . , . , , , , , .., , , . , , .

, , , , . , .

, , .. , . , , , , . , .[5]

-, , , , , , , , , (awareness), . .[6] , . , , , , , , , . , , .[7]

. , , , , , , , - . , (1960), , , , .[8]

, ? , , , , , . , , , , ( ) (Ѹ 1980). , , , . (Ѹ 1987), , , . . , , - , ? , , ? , ?

, , . , . - , , . , , , reductio ad absurdum , .

, . , , , , . , , . , , - , , , , . , . , , , , . , , , , .

, , , . , , , , , . . , , , , . , , , . . , . , , , , .

, , - .

III. .

, ( ) :

1. , , . , , , , .[9]

2. . , , , , , . , .

3. , , . , , , . , , ( ) .

4. ? : , . .

, , , , , .. . , , , : , - - ? : .

5. . , , , , , , (1953, 580): .[10]

. , , , , , .

7. , , , , , . , , , .

, : ( 2), , , ( 7). 2 7 3 4. , , , ( 5). , , ( 4), , , , . , ( 7), , ( 2), , ( 6). , : , , ( 1).

, , , , , .

IV. .

? , , ?

: , , , , , ? , . , , . - - . , ? , , , , . , , , .

-, . , , . , , , , . , . , , , , , , . , , , , , , - .

, , .. , . , , , , , , , . , . , , - , , , , . ? , , ( ) , . , , . , , , . , , , , , , , .

-, , , . , , . : , , , . , , , . , , , , . , , , , ; , , ; , . , , . , . , , , , H2O, (), 2, , , (). , , , . , : , , , ; , , , . , , , , , , .

, , , , , . , , ---, , . , , qua , qua , qua , qua , , . , .

, , , , : , . , , , .. , , - , , .[11] , , , , , (mind), (self), (introspection) . . , (cognition), (intelligence), (information processing) . : , , , , . , , , , , , . , ( , , ), , , , .., .

-, , . , , . : . , , . , , , . , , . , , ?, ?, ?, : , .. ? , , , , , , . , . , , -, , , -, , , , . , , , , , , , , . , .. - , , , .

7. , . , : ------- , ? . , , ? , , , , , , , .

-, - , ivresse des grands profondeurs *. - - . . , , . , . , , . , , . , ? , , , , , , . , ? , , ? , , - ?

V. .

, , . , , , . : ? (), ? () ? (). , , ; , , , , ; , . , .

1. . , (phenomena of the mind) , (consciousness). , . , . , , , , , . , , , , . , ( 7).

2. ; . , , , , , . , , . , , . ( 4). , , . , , , . , .

, , , , , , , , . , , . , . , , , . , , , , , (), (), ( ), ( ). , , , , , , .

. -, qualia*, , qualia? , , , qualia, , . qualia, , , , , , .

3. , , , . , , , , , , , . - . , ߔ, . . , , , . , , , . , , . .

, , , , .

. , , , , , , , . , . , , , . : (), , . : (), : ( ).

, , , , . , :

4. , , . , , , . ( 3), : , , , ( , , ), , , , . , . , , .. , , , . , , , : -----. , . , , , . , , . , : --- -----. , , , , .

, , , , , , ; , , , . . , . (Background) , , , , , . ( 3 8).

, , , , , . ? . ? , ? ?, , ?, ? ?

, . , , . . , , , , , . : , . , , , , .

5. . , (contingent). , , , ( 3). , , .

6. , , , . , , , .. , , , , , . , , . , , , , , , .[12] : , ? , , , , , , , , , . ( ) , , , , , . , , , , , , , , .. , ; , . , , , , : , , . , , .

, , , , , . 3.

7. res extensa** , . , , , , , . , , , , . , , , , . , , . , , , , . , , , , , , , , . , , ?

, , . -, , , , , . -, res extensa, , . , , -. , . -, , , ? , ?

( ), -, . , . , , , , . , , , . , , , , , . , , , ..

: , , . ? . , , . , . , , . , : . , . , , , , . . , , , . , , , .

[1] , , . , , , .

[2] (1986); . (1991).

[3] ., , .. 1987.

[4] , , . (1991), .

[5] (1987).

[6] . (1983).

[7] , (1968, 1980) (1991).

[8] , , , , , , , , . (1975).

[9] (1985) , . , .

[10] , , , , - . ?

[11] , , , , . , , .. , Ѹ (1988, .208), : Ѹ (1987, .133).

* (.).

* , (.).

[12] (1975).

** (.).

 



<== | ==>
| , ົ.
:


: 2016-11-24; !; : 368 |


:

:

, .
==> ...

1725 - | 1548 -


© 2015-2024 lektsii.org - -

: 0.07 .