И снова о том самом хвостике

Что случилось с ребёнком, выяснилось очень просто. Малышка нарисовала и маму, и папу, и няню. Себя – рядом с няней. Папу с газетой, маму с коляской. Только братишки, который должен находиться в этой коляске, она совсем не желала рисовать. Даже когда её попросили.

Маленькая девочка чувствовала себя заброшенной и одинокой. И единственный способ, который она нашла, чтобы привлечь к себе родительское внимание, оказался тот самый хвостик, который она прицепила. Вышло, конечно, случайно: привязала верёвочку – все

рассмеялись, стали шутить и расспрашивать, что за киска или собачка тут завелась. Потом, когда внимание из весёлого превратилось в другое – настойчивое, взволнованное и т. п. – малышка тем более от хвостика не могла отказаться. Да пусть хоть ругают – главное, оторвались от своего «новенького» малыша (а её соперника) и снова ею занялись.

Как решить «хвостатую» проблему? (Чтоб при этом она не модернизировалась в какую-то ещё, похуже)

Только так. Ребёнок должен понять (и поверить), что он не заброшен, не оттеснён, что он – дорогой и любимый, родной человек.

Ответ: Когда дети перестают верить в родительскую любовь – что получается в результате? Да ничего хорошего: сплошные проблемы и сплошное взаимонепонимание ^[2].

Проблемы решаем… в домашнем театре

«Ах, как они стояли на двух лапках, приятели – злодеи!», – сказала внучка о наших домашних зверьках

А почему бы сказки не разыграть? Теневой театр и подобные игровые занятия сами по себе для ребёнка очень полезны. А уж если с вашим ребёнком что-то не так (например, часто нервничает, засыпает плохо, «обзавёлся» нервным тиком и т. п. неприятные неожиданности) могут оказаться настоящей палочкой – выручалочкой.

Теневой театр

Тени на стене. Это таинственно и красиво. Это поможет и сказки сочинять, и решать наболевшие вопросы (например, как обойтись без капризов; обучать правилам поведения, помочь малышу избавляться от страхов и др.)

Всё очень просто. На тумбочку, отодвинув её от стены, включаете настольную лампу. Сцена готова.

Театр ваш может быть в двух вариантах: ручной и картонный.

«Ручной» подойдёт для разминки. Включите лампу, и между нею и стеной протяните свою руку. Покрутите, пошевелите пальцами, покажите собачку, «полайте». Покажите, как летит птица… После

нескольких фигур, которые вы изобразите, малыша даже и приглашать не надо будет, тут же кинется повторять.

Когда наиграется вволю, когда исчерпается и ваше воображение, вы можете создать новый театр. Картонный.

Картонный теневой театр

Впрочем, может быть и бумажный, и пластиковый, и пластилиновый, да хоть железный.

Делается он так. Возьмите тонкие листы картона и нарисуйте на них разных зверушек и/или героев сказок. (А можете не рисовать, а обвести по трафарету.). Вырежьте. И каждую насадите на палочку (ещё проще – приклейте к фигуркам узкие полоски из плотного картона). Вот и всё. Берёте нужного героя и разыгрываете сказку. Можно – знакомую. А можно в неё добавить свой новенький персонаж. А можно смешать героев из разных сказок.

Театр вам очень пригодится, если надо подкорректировать поведение ребенка, разобрать какую-то ситуацию, в которой он не очень-то корректно повёл себя, разобрать ошибки. Большой плюс – то, что ребёнка такие разборки совсем не унизят, наоборот, он с большим интересом посмотрит на себя со стороны. А вы, разыгрывая сценки, покажете ему не только, что «плохо», а и то, как выйти из такой ситуации (как ему надо было поступить), чтобы впредь стало «хорошо».

Даже ваш «среднеклассник» с его обострённым самолюбием получит полезные уроки – и ничуть не обидится. Ну что тут обидного: разыграть для младшего братца-детсадовца сказку «Умный заяц» – про то, как свинка ходила к нему в гости. Разыграет и невольно посмотрит на себя со стороны. И выучит или закрепит правила поведения, правила

безопасности… ^[3]

Сказка «Хрюшка за обедом» поможет уяснить малышу, почему же не надо чавкать и болтать за столом. Сделайте целый «хрюшечный» сериал, и пусть малыш обучает эту бестолковую хрюшку правилам поведения. «Как Хрюшка ходила в гости», «Как Хрюшка ночью пела

песни», «Как Хрюшка ездила в машине». Разыгрывайте разные ситуации, проигрывайте опасные моменты. Теоретически как обращаться с огнём дети все знают. А практически? Теневой театр поможет убедиться, знает или нет, а если нет – то объяснить и закрепить. Например, встретились, например, Снегурочка и Буратино. И заговорили о том, чем опасен огонь, и что может с ними случиться. И что делать, если начался пожар. И как звать на помощь, и как самому спасаться.

Маленькие дети, в отличие от взрослых, воспринимают и познают мир буквально всеми органами чувств. Для них главное – не послушать, а попробовать (пощупать, потрясти, ощутить на вкус), так они приобретают чувственный опыт, наиболее запоминающийся.

Для больших деток тоже не менее важно узнать что-либо не только ушами. Чем больше органов чувств задействовано – тем лучше запомнится.

Чтоб сочинить очередной спектакль для своего театра, можно просто подойти и выбрать из кучи фигурок какую-нибудь наугад. Вот это – ваш герой. В какую переделку попал он сегодня?

Упаковки для… театра

Баночки, флакончики, пузырьки и пробки. Превратите их в актёров. Из них тоже можно делать всевозможных персонажей для вашей сказки и тоже разыгрывать целые представления. Кроме того, дошколята совсем не против, когда вместо привычной, в деталях проработанной игрушки, где всё за тебя продумано и придумано, можно взять и запустить в игру нечто неопределённое, условно похожее. Чуть похож, одна-две говорящие детали – прекрасно: остальное дорисует воображение. Приделал к баночке колпачок и нарисовал глаза – уже Буратино с длинным носом. Изящный длинный флакон из-под духов превратится в Принцессу. Баночка из-под кофе – в добрую колдунью, а «мужественный» флакон мужской парфюмерии – в рыцаря, в королевича, в богатыря. Пробки из-под шампуня – чем не кареты… А лошадками у нас кто будут? Конечно же, пузырьки. Кому добавил ушки и

хвостики из пластилина, кому – шляпку или юбочку, из обрезанного детского носочка – и к выходу на сцену трупа готова.

Театр на пальчиках

Берёте пробку от любого флакона, приклеиваете глазки, ушки, ротик. (Можно рисовать лаком для ногтей). Размер и форма зависит от того, кого вы сейчас создаёте.

Стоит покрасить туловище пробок из-под шампанского в полоску – выйдут отличные человечки – матросики в шапочках. Чуть обрезать пробку – выйдет лодочка. Пластиковые бутылки (небольшие) тоже подойдут, они – большие корабли, если разрезать их поперёк.

Наденьте на пальчики «актеров», поверните стул спинкой к зрителю, накиньте на него какую-нибудь шаль – получилась сцена для кукольного театра. Спектакль начинается! Почти как в настоящем кукольном театре.

Пробки пробковые, настоящие. В каждую воткните зубочистку (затупив нижний конец). За него удобно держать и водить своего человечка, и разыгрывать сценки – если сделать компанию. А, наигравшись, эффектно расставить (воткнув зубочистки в тот же пластилин). А что нам мешает вылепить пластилиновый домик, дорогу, лес и т. п. – разыгрывать новые сценки?

Совсем забавно, если в полую пробку вы насыплете чуть – чуть земли и посеете травку (кошачью, которая продаётся в магазине). Отличная вырастет причёска, например, для кикиморы.

Для лучшего оформления ваших театров, можно использовать ещё проволочки, узкие ленточки от упаковок, нитки, цветную бумагу, птичьи пёрышки из той же подушки, покрасить их – чем не Жар-птица. Или Синяя птица счастья, которая прилетела в ваш дом. А почему бы и нет?