Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Б. Антиаритмические средства.




I. Блокаторы ионных каналов:

1. Блокаторы натриевых каналов – хинидин, новокаинамид,

дизопирамид, аймалин, лидокаин, дифенин, мексилетин,

флекаинид, пропафенон, этмозин, этацизин. Механизмы

антиаритмического действия, особенности клинического

применения отдельных препаратов у детей. Побочные эффекты

препаратов разных групп.

2. Блокаторы кальциевых каналов – верапамил, дилтиазем:

бромокриптин, селегилин;

в) влияющие на глутаматные рецепторы – мидантан, мемантин

7. Механизмы действия, побочные эффекты препаратов разных

групп.

8. Комбинированные препараты – мадопар, наком, синемет:

состав, роль карбидопа и бенсеразида.

 

II. ЗАПОМНИТЬ ФОРМЫ ВЫПУСКА, ВЫПИСАТЬ В РЕЦЕПТАХ:

1. Фенобарбитал 6. Карбамазепин

2. Нитразепам 7. Леводопа

3. Зопиклон 8. Циклодол

4. Дифенин 9. Диазепам

5. Этосуксимид

 

 

ТЕМА №13: «НАРКОТИЧЕСКИЕ АНАЛЬГЕТИКИ. АЛКОГОЛИ»

I. ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕМЫ:

1. Опиатные рецепторы и их эндогенные лиганды как часть

антиноцицептивной системы. Функциональная значимость

подтипов опиатных рецепторов.

2. Опий: источники получения, основные алкалоиды опия.

3. Классификация наркотических анальгетиков:

а) по происхождению;

б) по типу взаимодействия с опиатными рецепторами:

- агонисты (морфин, промедол, кодеин, омнопон,

фентанил);

- агонисты–антагонисты (пентазоцин, бупренорфин, буторфанол,

нальбуфин;

- препарат смешанного действия – трамадол

4. Механизмы анальгезирующего действия наркотических

анальгетиков.

5. Общие показания к назначению.

6. Основные эффекты морфина: влияние на ЦНС и функции

внутренних органов, клиническая значимость эффектов.

7. Сравнительная характеристика наркотических анальгетиков:

особенности действия и клинического применения отдельных

препаратов у детей.

8. Антагонисты наркотических анальгетиков (налоксон,

налтрексон):

принцип действия, применение.

9. Острое отравление морфином: симптомы, особенности у детей,

меры помощи.

10. Хроническое отравление морфином, биохимические основы

морфинной абстиненции. Медицинские и социальные проблемы

борьбы с наркоманией у подростков.

11. Спирт этиловый: основные эффекты, применение в

медицинской практике.

12. Токсикологическая характеристика этилового спирта (влияние

на ЦНС, ЖКТ, сердечно-сосудистую систему, печень у детей).

Алкоголизм: социальные аспекты, принципы фармакотерапии.

 

II. ЗАПОМНИТЬ ФОРМЫ ВЫПУСКА, ВЫПИСАТЬ В РЕЦЕПТАХ:

1. Морфин 6. Налоксон

2. Омнопон 7. Спирт этиловый

3. Промедол 8. Бупренорфин

4. Коделак 9. Трамадол

5. Фентанил

ТЕМА №14: «НЕНАРКОТИЧЕСКИЕ АНАЛЬГЕТИКИ.

НЕСТЕРОИДНЫЕ ПРОТИВОВОСПАЛИТЕЛЬНЫЕ

СРЕДСТВА (НПВС). ПРОТИВОПОДАГРИЧЕСКИЕ

СРЕДСТВА»

I. ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕМЫ:

1. Ненаркотические анальгетики: основные фармакологические

эффекты, отличие от наркотических анальгетиков.

2. Классификация ненаркотических анальгетиков и НПВС:

I. Неизбирательные ингибиторы ЦОГ:

а) производные салициловой кислоты (салицилаты) –

II.ЗАПОМНИТЬ ФОРМЫ ВЫПУСКА, ВЫПИСАТЬ В РЕЦЕПТАХ:

1. Гепарин 5. Аспирин кардио

2. Эноксапарин 6. Стрептокиназа

3. Неодикумарин 7. Кислота аминокапроновая

4. Протамина сульфат 8. Викасол

 

 

ТЕМА №20: «ВЕЩЕСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА

КРОВЕТВОРЕНИЕ»

I. ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕМЫ:

1. Препараты, стимулирующие эритропоэз:

а) применяемые при гипохромных анемиях (железа закисного

сульфат, железа лактат, ферковен, феррум-лек, фенюльс,

сорбифер-дурулес, ферретаб, коамид). Фармакокинетика железа,

условия, определяющие всасывание препаратов железа,

применение в детской практике. Возможные осложнения, меры

помощи.

б) эритропоэтин (рекомбинантные) - эпоэтин альфа: клиническое

применение.

в) применяемые при гиперхромных анемиях (цианокобаламин,

кислота фолиевая). Участие в синтезе нуклеиновых кислот,

применение.

2. Препараты, угнетающие эритропоэз (натрия фосфат, меченный

фосфором 32). Принципы действия, применение.

3. Препараты, стимулирующие лейкопоэз (натрия нуклеинат,

пентоксил, метилурацил, лейкоген, молграмостим, филграстим.

Принцип действия, применение у детей.

4. Противобластомные средства (циклофосфан,

нитрозометилмочевина, метотрексат, меркаптопурин,

фторурацил, фторафур, проспидин, колхамин, винкристин,

цисплатин,тамоксифен, аспарагиназа): классификация,

механизмы и спектр противоопухолевого действия. Показания к

назначению, побочные эффекты препаратов разных групп.

 

 

а) прямого действия (гепарин, натрия гидроцитрат, гирудин,

фраксипарин, эноксапарин);

б) непрямого действия (неодикумарин, варфарин, фенилин).

3. Гепарин: связь химической структуры с действием препарата,

механизм действия, особенности антикоагулянтного действия

(быстрота и длительность действия, активность in vivo и in vitro).

Другие эффекты гепарина, применение в детской практике,

противопоказания. Помощь при передозировке.

4. Особенности действия и клинического применения

низкомолекулярных гепаринов, натрия гидроцитрата, гирудина.

5. Антикоагулянты непрямого действия: механизмы действия,

особенности фармакокинетики, сравнение с гепарином. Помощь

при передозировке.

6. Антиагреганты (кислота ацетилсалициловая, дазоксибен,

ридогрел, тиклопидин, клопидогрел, дипиридамол, абциксимаб,

тирофибан): классификация, механизмы действия, особенности

клинического применения препаратов разных групп у детей.

7. Вещества, влияющие на фибринолиз:

а) фибринолитики (стрептокиназа, стрептодеказа, урокиназа,

алтеплаза, метализе);

б) ингибиторы фибринолиза (кислота аминокапроновая,

транексамовая кислота, контрикал, амбен)

Механизмы действия, применение в педиатрической практике,

побочные эффекты препаратов разных групп.

8. Коагулянты:

а) местного действия (тромбин, губка гемостатическая);

б) системного действия (викасол, фибриноген);

в) растительного происхождения (трава водяного перца, трава

тысячелистника, лист крапивы).

Общая характеристика препаратов, применение у детей.

9. Адроксон, этамзилат (дицинон). Особенности коагулянтного

действия, клиническое применение препаратов.

10.Особенности применения гемостатиков в педиатрии.

 

 

ацетилсалициловая кислота, метилсалицилат; холина салицилат;

б) производные пиразолона – метамизол, бутадион;

в) производные парааминофенола – парацетамол;

г) препараты разных химических групп – индометацин,

ибупрофен, диклофенак-натрий, кетопрофен, кеторолак,

напроксен.

II. Избирательные ингибиторы ЦОГ-2: мелоксикам, нимесулид,

целекоксиб.

3. Механизмы обезболивающего, противовоспалительного и

жаропонижающего действия препаратов

4. Показания к назначению ненаркотических анальгетиков и НПВС.

Особенности действия и клинического применения отдельных

препаратов у детей.

5. Побочные эффекты препаратов разных групп у детей, их

коррекция. Механизмы развития основных побочных эффектов.

6. Противоподагрические средства (аллопуринол, уродан, этамид,

антуран, НПВС): классификация, механизмы действия

возможные осложнения и их коррекция.

 

II. ЗАПОМНИТЬ ФОРМЫ ВЫПУСКА, ВЫПИСАТЬ В РЕЦЕПТАХ:

1. Ацетилсалициловая кислота 5. Диклофенак-натрий

2. Анальгин (метамизол) 6. Индометацин

3. Парацетамол 7. Мелоксикам

4. Ибупрофен 8. Аллопуринол

 

ТЕМА № 15: «ПСИХОТРОПНЫЕ СРЕДСТВА С

УГНЕТАЮЩИМ ТИПОМ

ДЕЙСТВИЯ: АНТИПСИХОТИЧЕСКИЕ

СРЕДСТВА (НЕЙРОЛЕПТИКИ),

ТРАНКВИЛИЗАТОРЫ, СЕДАТИВНЫЕ

СРЕДСТВА»

I. ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕМЫ:

1. Классификация нейролептиков:

I. Типичные нейролептики.

а) производные фенотиазина: аминазин, трифтазин, этаперазин,

левомепромазин (тизерцин), фторфеназин (модитен);

б) производные бутирофенона: галоперидол, дроперидол,

трифлуперидол (триседил);

в) производные тиоксантена: хлорпротиксен;

г) производные индола: карбидин;

II. «Атипичные» нейролептики.

а) бензамиды: сульпирид (эглонил);

б) дибензодиазепины: клозапин.

2. Механизмы действия нейролептиков.

3. Аминазин: основные фармакологические эффекты, показания к

назначению, побочные эффекты препарата.

4. Сравнительная характеристика нейролептиков разных групп.

Возможность использования в педиатрии.

5. Классификация транквилизаторов (анксиолитиков):

а) производные бензодиазепина: диазепам, нозепам, феназепам,

мезапам, тофизопам, алпразолам;

б) препараты разных химических групп: буспирон, афобазол.

6. Общая характеристика транквилизаторов: механизмы действия,

основные эффекты, применение в детской практике, возможные

осложнения, противопоказания. «Дневные» анксиолитики.

7. Седативные средства (натрия бромид, препараты валерианы,

пустырника, корвалол, ново-пассит): влияние на ЦНС, показания

к применению у детей, побочные эффекты.

II. ЗАПОМНИТЬ ФОРМЫ ВЫПУСКА, ВЫПИСАТЬ В РЕЦЕПТАХ:

1. Аминазин 4. Мезапам

2. Трифтазин 5. Настойка валерианы

3. Дроперидол 6. Диазепам

 

 

ТЕМА №16: «ПСИХОТРОПНЫЕ СРЕДСТВА С

ВОЗБУЖДАЮЩИМ ТИПОМ ДЕЙСТВИЯ

(ПСИХОСТИМУЛЯТОРЫ, АНАЛЕПТИКИ,

АНТИДЕПРЕССАНТЫ). НООТРОПНЫЕ

ПРЕПАРАТЫ»

оксафенамид, никодин;

б) способствующие выведению желчи (холекинетики) – магния

сульфат, М-холиноблокаторы, спазмолитики миотропного

действия (папаверин, но-шпа). Механизмы действия, показания к

назначению.

12. Гепатопротекторы – легалон, эссенциале, адеметионин (гептрал),

гепа-мерц: принципы действия, показания к назначению.

13. Антиферментный препарат апротинин (контрикал): механизм

действия, применение в детской практике.

 

II. ЗАПОМНИТЬ ФОРМЫ ВЫПУСКА, ВЫПИСАТЬ В РЕЦЕПТАХ:

1. Панкреатин 7. Магния сульфат

2. Фестал 8. Аллохол

3. Фамотидин 9. Де-нол

4. Омепразол 10.Контрикал

5. Пирензепин 11.Метоклопрамид

6. Альмагель 12.Дротаверин (но-шпа)

 

 

ТЕМА №19: «ВЕЩЕСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА СВЕРТЫВАНИЕ

КРОВИ И ФИБРИНОЛИЗ»

I. ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕМЫ:

1. Классификация веществ, влияющих на свертывающую

активность

крови:

а) средства для профилактики и лечения тромбозов:

- антикоагулянты;

- антиагреганты;

- фибринолитики

б) средства, способствующие остановке кровотечений

(гемостатики):

- повышающие свертывание крови (коагулянты);

- ингибиторы фибринолиза (антифибринолитические средства);

- повышающие агрегацию тромбоцитов, ангиопротекторы.

2. Классификация антикоагулянтов:

Отличительные особенности комплексных препаратов.

3. Средства, понижающие секрецию желез желудка:

а) М-холиноблокаторы – атропин, платифиллин, метацин,

пирензепин;

б) блокаторы Н2-рецепторов гистамина – циметидин, ранитидин,

фамотидин, низатидин;

в) ингибиторы протонового насоса – омепразол, лансопразол,

рабепразол;

г) синтетические аналоги простагландинов – мизопростол

4. Антацидные средства:

а) системные – натрия гидрокарбонат, магния окись, кальция

карбонат;

б) несистемные – алюминия гидроокись, магния гидроокись;

в) комплексные антациды – альмагель, фосфалугель, маалокс,

ренни. Показания к назначению, особенности действия

отдельных препаратов.

5. Гастропротекторы – висмута цитрат основной (де-нол),

сукральфат (вентер). Особенности действия препаратов при

язвенной болезни.

6. Слабительные средства – магния сульфат, натрия сульфат, масло

касторовое, препараты сенны, ревеня, крушины, фенолфталеин,

изафенин, бисакодил, натрия пикосульфат, лактулоза. Варианты

классификации, механизмы действия, показания к назначению в

педиатрии, возможные осложнения.

7. Рвотные средства – апоморфин, меди сульфат, цинка сульфат.

Механизмы действия, показания к назначению.

8. Противорвотные средства – скополамин, дипразин, димедрол,

этаперазин, тиэтилперазин, метоклопрамид, домперидон,

ондансетрон. Механизмы противорвотного действия,

применение.

9. Вещества, повышающие аппетит (настойка полыни, настойка

горькая, инсулин, ципрогептадин).

10.Изолипан, орлистат, сибутрамин: механизмы действия, показания

к назначению.

11.Желчегонные средства:

а) стимулирующие образование желчи (холеретики) – кислота

дигидрохолевая (хологон), холензим, аллохол, холосас,

I. ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕМЫ:

1. Классификация психостимуляторов:

а) фенилалкиламины (фенамин)

б) производные сиднонимина (сиднокарб, сиднофен)

в) производные пурина (кофеин)

г) производные адамантана (ладастен)

2 Механизмы действия, показания к назначению, побочные

эффекты.Особенности действия и применения отдельных

препаратов

3. Адаптогены растительного и животного происхождения:

преимущества и недостатки, применение.

4. Аналептики: кофеин, кордиамин, камфора, сульфокамфокаин,

бемегрид, цититон, лобелин, стрихнин. Классификация,

показания к назначению, возможные осложнения

5. Особенности действия и клинического применения отдельных

препаратов в детской практике.

6. Антидепресанты:

а) ингибиторы МАО необратимого и обратимого действия

(ниаламид, пиразидол, моклобемид).

б) ингибиторы нейронального захвата моноаминов

(амитриптилин,

мелипрамин, флуоксетин, сертралин, мапротилин).

Сравнительная характеристика антидепрессантов разных групп:

механизмы действия, особенности клинического применения,

побочные

эффекты. Достоинства антидепрессантов избирательного

действия. Препараты выбора в педиатрии.

7. Ноотропные средства (пирацетам, аминалон, пантогам): влияние

на ЦНС, клиническое применение в педиатрии.

 

II. ЗАПОМНИТЬ ФОРМЫ ВЫПУСКА, ВЫПИСАТЬ В РЕЦЕПТАХ:

1. Кофеин (таблетки, ампульный раствор) 5.Амитриптилин

2. Сиднокарб 6. Флуоксетин

3. Кордиамин 7. Пирацетам

4. Камфора

ТЕМА №17: «АНТИГИСТАМИННЫЕ СРЕДСТВА.

БРОНХОЛИТИКИ.ОХАРКИВАЮЩИЕ.

ПРОТИВОКАШЛЕВЫЕ СРЕДСТВА»

I. ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕМЫ:

1. Типы гистаминовых рецепторов. Эффекты гистамина,

обусловленные его действием на рецепторы разных типов.

Препараты гистамина (гистамин, гистаглобулин) – клиническая

значимость.

2. Классификация антигистаминных препаратов (по типу действия

на рецепторы). Направленность действия препаратов разных

групп.

3. Антигистаминные препараты - блокаторы Н-1-рецепторов

гистамина (димедрол, дипразин, диазолин, супрастин, тавегил,

фенкарол, лоратадин, цетиризин, эбастин, фексофенадин,

дезлоратадин): классификация, механизмы действия, показания к

назначению, побочные эффекты.

4. Сравнительная характеристика препаратов разных поколений;

применение в детской практике.

5. Стабилизаторы мембран тучных клеток (динатрия кромогликат,

недокромил натрия, кетотифен): механизм действия, применение,

сравнительная характеристика препаратов.

6. Классификация бронхолитиков:

1. β2-адреномиметики: фенотерол, сальбутамол, формотерол,

сальметерол;

2. М-холиноблокаторы: ипратропия бромид, тиотропия бромид;

3. пурины (диметилксантины): эуфиллин, теопек, эуфилонг;

4. блокаторы лейкотриеновых рецепторов: монтелукаст,

зафирлукаст;

5. ингибиторы 5-липоксигеназы: зилеутон.

7. Механизмы действия, применение возможные побочные эффекты

бронхолитиков разных групп; препараты выбора в педиатрии.

Особенности бронхолитического действия адреналина.

Комбинированные бронхолитики – беродуал.

8. Отхаркивающие средства:

а) рефлекторного и прямого действия (препараты термопсиса,

истода, алтея, солодки, калия йодид, натрия гидрокарбонат);

б) муколитики (трипсин, химотрипсин, ацетилцистеин,

бромгексин,амброксол);

в) сурфактанты (экзосурф).

9. Механизмы действия, побочные эффекты, средства выбора в

педиатрии. Клиническая значимость сурфактанта.

10.Противокашлевые средства (кодеин, либексин, глауцин,

тусупрекс). Классификация, механизмы действия, применение у

детей. Комплексные препараты (кодтерпин, коделак).

 

II. ЗАПОМНИТЬ ФОРМЫ ВЫПУСКА, ВЫПИСАТЬ В РЕЦЕПТАХ:

1. Димедрол 7. Бромгексин

2. Лоратадин 8. Лазолван

3. Сальбутамол 9. Либексин

4. Эуфиллин 10.Динатрия кромогликат

5. Теопек

6. Беродуал

 

 

ТЕМА №18: «ВЕЩЕСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ФУНКЦИЮ

ЖЕЛУДОЧНО-КИШЕЧНОГО ТРАКТА.

ФЕРМЕНТЫ И АНТИФЕРМЕНТЫ»

I. ОСНОВНЫЕ ВОПРСЫ ТЕМЫ:

1. Средства, усиливающие секрецию желез желудка:

а) диагностические средства – гистамин, пентагастрин;

б) горечи – настойка полыни, настойка горькая. Клиническое

применение.

2. Средства заместительной терапии:

а) при пониженной секреции желудка (натуральный или

искусственный желудочный сок, кислота хлористоводородная

разведенная, пепсин, ацидин-пепсин);

б) при пониженной секреции поджелудочной железы

(панкреатин);

в) комплексные ферментные препараты (фестал, панзинорм,

дигестал, мезим, панкурмен). Показания к назначению.

 

 

 

 

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-24; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 451 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Настоящая ответственность бывает только личной. © Фазиль Искандер
==> читать все изречения...

2312 - | 2040 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.013 с.