Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


V1: Философская антропология




I:

S: Понятие, выражающее общие признаки всех людей

+: человек

 

I:

S: Понятие, выражающее единичного представителя человеческого рода

+: индивид

 

I:

S: Понятие, выражающее неповторимое своеобразие отдельного человека

+: индивидуальность

 

I:

S: Понятие, выражающее социальные качества человека

+: личность

 

I:

S: Биологизаторские концепции человека главными его качествами считают

+: биологические

 

I:

S: Социологизаторские концепции человека главными его качествами считают

+: социальные

 

I:

S: Ярким примером биологизаторской концепции является

+: социал-дарвинизм

 

I:

S: Ярким примером социологизаторской концепции является

+: марксизм

 

I:

S: В современной философии общепризнанно, что человек является

+: биосоциальным существом

 

I:

S: Теория, согласно которой человек произошел от определенных предков под влиянием различных факторов

+: эволюционная

 

I:

S: Теория, согласно которой возникновение человека связано с внезапными изменениями (типа привнесения жизни с других планет и т.п.)

+: эмерджентная

 

I:

S: Теория, согласно которой в становлении человека ключевую роль сыграл труд

+: марксизм

 

I:

S: Учение, считающее, что у человека нет свободы, так как все в мире определяется необходимостью (судьбой)

+: фатализм

 

I:

S: Философ, утверждавший, что свобода есть познанная необходимость

+: Спиноза

 

I:

S: Философ, утверждавший, что чеовек есть совокупность общественных отношений

+: Маркс

 

I:

S: Философ, утверждавший, что люди сами делает свою историю, но при обстоятельствах, которые им даны

+: Маркс

 

I:

S: Философское учение, согласно которому сущность человека есть его существование

+: экзистенциализм

 

I:

S: Философское учение, утверждающее, что не может быть «завершения человека»

+: экзистенциализм

 

I:

S: Философское учение, утверждающее, что человек обречен быть свободным

+: экзистенциализм

 

I:

S: Автор концепции «человека играющего»

+: Хейзинга

 

V1: Философия культуры

I:

S: Под культурой в широком смысле слова понимают

+: все созданное целенаправленной деятельностью человека

 

I:

S: Понятие «культура» первоначально означало

+: возделывание земли

 

I:

S: Элементы материальной культуры

+: здания

+: техника

 

I:

S: Элементы духовной культуры

+: литература

+: искусство

+: мораль

 

I:

S: Философ, связывавший возникновение культуры с «незавершенностью» человека

+: Гелен

 

I:

S: Философ, доказывавший, что развитие культуры несет в большей степени зло, чем добро

+: Руссо

 

I:

S: Философ, доказывавший, что культура по своей природе враждебна человеку

+: Фрейд

 

I:

S: Учение, считающее, что развитие культуры в конечном итоге определяется развитием экономики

+: марксизм

 

I:

S: Культурные ценности, имеющиеся во всех обществах

+: культурные универсалии

 

I:

S: Культурные ценности, характерные для отдельных обществ

+: национальная культура

 

I:

S: Культурные ценности, разделяемые всеми представителями данного общества

+: доминирующая культура

 

I:

S: Культурные ценности, противопоставляемые доминирующей культуре

+: контркультура

 

I:

S: Уровни культуры

+: массовая культура

+: элитарная культура

 

I:

S: Культурные ценности, решающие глубокие проблемы и доступные только избранным

+: элитарная культура

 

I:

S: Культурные ценности, основанные на архетипах и доступные всем

+: массовая культура

 

I:

S: Культуру часто называют

+: «второй природой»

 

I:

S: Функция культуры, посредством которой человек реализует свои творческие возможности

+: креативная функция

 

I:

S: Функция культуры, посредством которой передаются социальный опыт, знания и практики

+: функция трансляции

 

I:

S: Функция культуры, посредством которой человеку прививаются ценности и знания общества

+: функция социализации

 

I:

S: Функция культуры, посредством которой обеспечивается согласованное действие членов общества

+: коммуникативная функция

 

V1: Философия морали

I:

S: Структурные компоненты морали

+: моральное сознание

+: моральные отношения

+: моральная деятельность

 

I:

S: Создатель первого философского учения о морали

+: Сократ

 

I:

S: Этическое учение, идеалом которого является человек, ведущий умеренный образ жизни и посвящающий себя умственной деятельности

+: эвдемонизм

 

I:

S: Этическое учение, считающее высшей этической ценностью наслаждение

+: гедонизм

 

I:

S: Этическое учение, идеалом которого является человек, с достоинством повинующийся неизбежности

+: стоицизм

 

I:

S: Этическое учение, призывающее безразлично и невозмутимо относиться ко всему

+: скептицизм

 

I:

S: Этическое учение, призывающкк вести «естественный» образ жизни

+: кинизм

 

I:

S: Основатель этического учения скептицизма

+: Пиррон

 

I:

S: Основатель этического учения стоицизма

+: Зенон

 

I:

S: Автор работы «Этика, доказанная в геометрическом порядке»

+: Спиноза

 

I:

S: Великий философ, пытавшийся «геометрически» вывести моральные принципы из природы

+: Спиноза

 

I:

S: Великий философ, который доказывал, что нравственность автономна

+: Кант

 

I:

S: Категорический императив Канта гласит

+: «Поступай согласно максиме, которая в то же время может иметь силу всеобщего закона»

 

I:

S: Философское учение, доказывающее социально-классовую и экономическую детерминацию морали

+: марксизм

 

I:

S: Философское учение, согласно которому критерием моральности поступков и действий является польза

+: утилитаризм

 

I:

S: Философ, разработавший философию имморализма

+: Ницше

 

I:

S: Автор «этики благоговения перед жизнью»

+: Швейцер

I:

S: Направление современной философии морали, утверждающее, что философия должна стремиться не создавать этические системы, а изучать методологические аспекты различых этических систем

+: критическая этика (метаэтика)

 

I:

S: Направление современной философии морали, утверждающее, что философия должна стремиться не создавать этические системы, а выступать в качестве посредника (медиума, модератора) в утверждении этических ценностей

+: дискурсивная этика

 

I:

S: Направление современной философии морали, утверждающее, что этические принципы и ценности должны распространяться и на отношения человека с Землей

+: новая этика

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-24; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 3140 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

В моем словаре нет слова «невозможно». © Наполеон Бонапарт
==> читать все изречения...

2216 - | 2176 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.