Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


для студентов всех специальностей

(пособие № 2178)

1. Философия как наука, ее предмет, структура, роль в культуре. Философия и мировоззрение.

2. Своеобразие философии Древнего Востока. Специфика философской традиции древней Индии (ортодоксальные и неортодоксальные школы).

3. Особенности философской мысли Древнего Китая.

4. Характер древнегреческой цивилизации и общая характеристика античной философской традиции.

5. Средневековая христианская философия, ее теоцентрический характер. Августин Блаженный, Фома Аквинский.

6. Основные идеи философии эпохи Возрождения.

7. Проблемы научного познания в философии Нового времени. Эмпиризм и рационализм.

8. Французское просвещение XVIII века (Ж. Ж. Руссо, Д. Дидро, К. Гельвеций и др.).

9. Немецкая классическая философия (И.Кант, Г. Гегель, Л. Фейербах).

10. Классика и неклассика: две эпохи в развитии европейской философии. Иррационалистическая традиция в неклассической философии (С. Кьеркегор, А. Шопенгауэр, Ф. Ницше).

11. Философия классического марксизма: предпосылки и идейные источники, исходные принципы и особенности. Историческая судьба марксизма.

12. Основные направления и идеи западной философии ХХ века (экзистенциализм, философская герменевтика, феминизм, постмодернизм и т.д.)

13. Основные направления и идеи русской философии.

14. Социально-философские и гуманистические идеи в белорусской философии (Ф. Скорина, С. Будный, С. Полоцкий, К. Лыщинский).

15. Метафизика и онтология. Категория материи. Эволюция представлений о материи в философии и науке.

16. Движение и развитие как способ существования материи. Диалектика как философская концепция развития. Исторические формы диалектики.

17. Законы и категории диалектики

18. Пространство и время как атрибутивные формы существования и развития материи. Основные концепции пространства-времени.

19. Природа как объект научного познания и среда обитания человека. Понятия «биосфера», «ноосфера».

20. Глобальные проблемы человечества и сценарии возможного будущего.

21. Человек как предмет философского анализа, его природа и структура. Образ человека в классической и неклассической философии.

22. Проблема происхождения человека в философии и науке. Современные концепции антропогенеза.

23. Проблемы жизни и смерти, смысла жизни, ответственности перед собой и миром в духовном опыте человечества.

24. Сознание как философская проблема. Социокультурная природа сознания, его место и роль в жизни человека. Структура и свойства сознания.

25. Происхождение сознания. Философия о сущности отражения как всеобщем свойстве природы. Сознание и мозг.

26. Специфика познавательного отношения человека к миру. Многообразие форм познания.

27. Структура и динамика познавательного процесса. Чувственная, рациональная, иррациональная стороны познания.

28. Познание как постижение истины. Истина и заблуждение. Классическая концепция истины и ее альтернативы. Догматизм и релятивизм в познании.

29. Наука как деятельность, система знаний и социальный институт. Научное познание и его специфика.

30. Уровни и методы научного исследования. Формы научного познания. Этика науки и социальная ответственность ученого.

31. Общество как объект философского анализа. Основные подходы к исследованию общества: натуралистическая, идеалистическая, психологическая и т.д.

32. Системный характер общества. Общая характеристика социальной структуры общества.

33. Проблемы социальной динамики. Роль народных масс и личности в истории.

34. Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса. Формационный и цивилизационный подходы к анализу истории общества.

35. Политическая система общества. Политика и власть. Политика и управление.

36. Техника и ее роль в истории цивилизации. Социальные последствия научно-технического прогресса и перспективы постиндустриальной цивилизации.

37. Культура и культурология. Основные подходы к философскому анализу культуры. Традиции и новации в динамике культуры. Диалог культур.

38. Мораль как форма нормативной регуляции поведения человека.

39. Религия как форма духовного освоения реальности.

40. Искусство и специфика эстетического отношения человека к миру.

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Що гальмує розвиток дитячих програм на українському ТБ? | К.Э.Фабри и зоопсихология в Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-24; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 185 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Даже страх смягчается привычкой. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2483 - | 2177 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.