Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Общие правила выполнения и чтения чертежей




Общие сведенья. Общие правила выполнения и чтения чертежей заложены в Государственных стандартах ЕСКД 3-й группы в СПДС 2-й группы, которые устанавливают форматы листов чертежей, масштабы, типы линий, гарнитуру и размеры шрифтов, правила построения изображении (видов, разрезов, сечений), обозначения графических материалов и правила их нанесения на чертежах, правила нанесения размеров и надписей, построения аксонометрнческнх проекций (конкретные обозначения государственных стандартов ЕСКД и СПДС, которые потребуются при решении задач контрольных работ, приводятся в указаниях к выполнению листов).

Теоретическое и практическое освоение положений стандартов этих групп способствует формированию у студента начальной инженерной графической грамоты, без которой невозможно перейти к успешному освоению специфических особенностей построения чертежей строительных и машиностроительных изделий, зданий и сооружений, а также геометрических и графических основ современной машинной графики. В основе любого графического изображения, представленного на поле чертежа (буквенно-цифровое обозначение, надписи, рамка чертежа, основная надпись, виды деталей, размерные линии и числа к ним и т. д.), лежит выполненная умозрительно или зафиксированная тонкими линиями на чертеже определенная последовательность геометрических построений, результат которых оформляется в строгом соответствии с указанными выше государственными стандартами ЕСКД и СПДС. Грамотные геометрические построения плоских графических фигур являются основой успешного составления алгоритмов и машинных программ их автоматического вычерчивания на чертежном автомате или дисплее. В этой связи студент обязан последовательно и аккуратно выполнять тонкими линиями все геометрические построения, связанные как с оформлением чертежа, так и построением видов, изображаемых объектов или их элементов.

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 3

(Листы 1... 14. Листы 2, 4, 6, 8, 10, 12 выполняют на обороте листов 1, 3, 5, 7, 9, 11)

Лист 1

Формат АЗ. Выполнить титульный лист и содержание по образцу рис. 1. На титульном листе (см. рис. 1) необходимо внести следующие изменения: номер контрольной работы - З, название контрольной работы - начертательная геометрия и черчение, ч. I. В основную надпись листа «Содержание» вносят те же изменения. Содержание контрольной работы должно соответствовать приведенному:

Л и с т 1. Титульный лист и содержание.

Л и с т 2. Работа над ошибками.

Л и с т 3. Стандарты чертежа: задачи 1, 2, 3, 4, 5.

Л и с т 4. Аксонометрия, тени: задачи 1, 2 (перспектива, тени: задачи 1, 2, 3, 4, 5).

Л и с т 5. Комплексная задача по аксонометрии и теням (комплексная задача по перспективе и теням).

Л и с т 6. Геометрическая схема и блок- схема алгоритма графического построения сопряжения двух окружностей.

Лист 7. Комплексные задачи 1, 2 на сопряжение. Уклон.

Л и с т 8. Основные виды детали.

Л и с т 9. Виды, разрезы, сечения: задачи 1, 2.

Л и с т 10. Комплексная задача по оптимизации количества изображений детали и нанесение размеров.

Л и с т 11. Аксонометрический чертеж детали с разрезом.

Л и с т 12. Технический рисунок детали.

Л и с т 13. Аудиторные самостоятельные работы 1, 2, 3.

Л и с т 14. Зачетная работа.

Лист 2

Формат АЗ. Основная надпись по форме 4б (см. рис. 2). Выполнить графические работы в объеме, указанном преподавателем в процессе рецензирования листов контрольных работ.

 

 

Лист 3

Формат АЗ. Основная надпись по форме 4а. Выполнить пять задач. Пример оформления листа см. на рис. 25. Решение каждой задачи располагается в специально отведенной для нее зоне, ограниченной штриховыми линиями. Размеры зон указаны на рис. 26.

Задача 1. Вычертить изображение плоской детали и нанести ее размеры, которые берутся согласно рис. 26 а) и табл. 15. Таблица 15

№ варианта Размеры, мм
a b c d e Ø1 Ø2
               

 

Указания к выполнению задачи 1. Нанесение размеров выполнять по ГОСТ 21.105-79 и 2.307-68* (СТ СЭВ 1976— 79, СТ СЭВ 2180--80). Общее количество размеров на чертеже должно быть минимальным, но достаточным для изготовления и контроля изделия. Не допускается повторять размеры одного и того же элемента на разных изображениях. Линейные размеры указывают в миллиметрах. Размеры на чертежах изделий не допускается наносить в виде замкнутой цепи. Размеры на чертежах указывают размерными числами и размерными линиями. Размерную линию с обоих концов ограничивают засечками в виде толстых основных линий длиной 2.4 мм, проводимых с наклоном вправо под углом 45° к размерной линии (рис. 27, а). На машиностроительных чертежах взамен засечек применяют стрелки (рис. 27, 6). Размерные линии радиусов дуг и диаметров окружностей ограничивают стрелками.

Размерные линии предпочтительно наносить вне контура изображения. Выносные линии должны выходить за размерные линии на 1...3 мм. Минимальные расстояния между параллельными размерными линиями должны быть 7 мм, размерной и линией контура - 10 мм и выбраны в зависимости от размеров изображения и освещенности чертежа. Размерные числа наносят над размерной:линией на расстоянии не менее 1 мм и возможно ближе к ее середине. При нанесении размерных линий и размеров необходимо пользоваться шаблоном, изображенным на рис. 6. Необходимо избегать пересечения размерных и выносных линий. Размеры, относящиеся к одному и тому же конструктивному элементу (пазу, выступу отверстию и т.д.) рекомендуется группировать в одном месте, располагая их на том изображении, на котором геометрическая форма данного элемента показана наиболее поно.

При нанесении размера радиуса или диаметра перед размерным числом помещают соответственно прописную букву R или знак Ø (рис. 28). При изображении детали в одной проекции размер ее толщины (длины) наносят па полке линии-выноски, перед его значением помещают строчную букву s (l).

При обводке чертежа необходимо строго придерживаться требований ГОСТ 2.303 - 68* (СТ СЭВ 1178-78), регламентирующих начертание и основные назначения линий на чертежах.

Задача 2. Вычертить изображение плоской детали, нанести размеры и секущую плоскость. Размеры детали принимаются согласно рис. 26, 6 и табл. 16. Таблица 16

№ варианта Размеры, мм
Ø1 Ø2 Ø3 Ø4 R1
           

Указания к выполнению задачи 2. Оформление изображения детали выполнить в строгом соответствии с государственными стандартами СПДС и ЕСКД (см. указания к выполнению задачи 1).

Задача 3. Перечертить фрагмент фасада здания (см. рис. 26, в).

Указания к выполнению задачи 3. Оформить изображения фрагмента фасада в строгом соответствии государственных стандартов СПДС и ЕСКД. Нанесение размерных линий, вертикальные отметки на фасаде и плане, надписи, выносные элементы выполнить по ГОСТ 21.105-79 и 2.З16-68* (СТ СЭВ 856-78); координационные оси - по ГОСТ 21.401-79; условные изображения элементов зданий (окон, дверей) - по ГОСТ 2.107-78; типы линий - по ГОСТ 21.501-78 и 2.303-68* (СТ СЭВ* 1178-78) (Рис. 29).

Таблица 17

Задача 4. Выполнить графические обозначения шести видов материалов (в сечении). Материалы принимаются по табл. 17, отмеченные «+».

Указания к выполнению задачи 4. Графические обозначения материалов в сечениях и правила нанесения их на чертежи должны соответствовать ГОСТ 2.306-68* (СТ СЭВ 860-78). Обозначение материалов оформляют по рис. 26, г и табл. 17. Линии штриховки выполняются тонкой линией (а/3) по ГОСТ 2303-68* (СТ СЭВ 1I78-78) под углом 45° к линии контура изображения. Расстояние между параллельными линиями штриховки должно быть в зависимости от масштаба 1...10 мм.

Задача 5. Вычертить с простановкой размеров три элемента оформления чертежа. Обозначение секущей плоскости, размерную линию и отметку уровня на фасаде (рис. 26, д).

Указания к выполнению задачи 5. Изображение указанных элементов должны соответствовать ГОСТ 2.305-68 и 21.105-79. На изображениях элементов указываются их конкретные размеры (см. рис. 25, 5)

 

Лист 4

Формат АЗ. Основная надпись по форме 4а. Студенты специальностей «Промышленное и гражданское строительство», «Архитектура», «Сельскохозяйственное строительство», «Городское строительство», «Гидротехническое строительство речных сооружений и гидроэлектростанций», «Гидротехническое строительство водных путей и портов», «Автомобильные дороги», «Мосты и тоннели» выполняют пять задач по перспективе и теням. Пример оформления листа (лист А4) см. на рис. 30.

Студенты специальностей «Водоснабжение и канализация», «Теплоснабжение и вентиляция», «Производство строительных изделий и конструкций», «Техническая эксплуатация зданий, оборудования и автоматических систем» выполняют две задачи по аксонометрии и теням. Пример компоновки листа (лист 4Б) см. на рис. 31.

Задачи листа 4А

Задача 1. Для заданной объемно-пространственной композиции (схематизированного здания) осуществить 1) выбор точки и угла зрения, ориентировку картины; 2) построение главной точки (Р0) точек схода F1 и F2 (фокусов), точек пересечения горизонтальных лучей зрения со следом картины (10,..,n0). Индивидуальные варианты заданий взять из табл. 18. Номера вариантов указаны в верхнем правом углу каждого табличного изображения. Картина - вертикальная плоскость. Точка зрения для вариантов 0, 2, 4. 6, 8 должна располагаться слева, а для вариантов 1, 3, 5, 7, 9 - справа. Для каждого варианта заданы две высоты горизонта h и h1.

Указания к выполнению задачи 1. В случае расположения точки зрения слева (справа) ортогональные проекции схематизированного здания вычерчивают с левой (с правой) стороны листа, увеличив их табличные изображения в два раза. Поэтапная схема решения задачи представлена на рис. 34, а, б.

Между ортогональными проекциями необходимо оставить поле чертежа для построения теней (задача 4) (см. рис. 30).

Задачи 2, 3. Построить порознь перспективы параллелепипедов 1 и 2 схематизированного здания для заданной высоты горизонта h (высокий уровень) и выбранных в задаче 1 положений точки зрения (S) и картины (ПI1).

Указания к выполнению задач 2, 3. Поэтапные схемы решения задач представлены на рис. 34 а, в, г.

Задача 4. Для заданного схематизированного здания построить падающие тени в ортогональных проекциях.

Указания к выполнению задачи 4. Задача решается на ортогональных проекциях здания построенных в задаче 1. При построении теней в ортогональных проекциях, когда источник света бесконечно удален, необходимо помнить:

1) направление лучей света обычно принимаю параллельным диагоналям куба, грани которого параллельны плоскости проекций; благодаря этому проекции лучей света s1 и s2 образуют с осью проекции углы 45° (рис. 32);

2) тень от точки на поверхность является точкой пересечении с этой поверхностью луча света, проведенного через данную точку;

3) тень от прямой на поверхность представляет собой линию пересечения лучевой плоскости (совокупность лучей света, проходящих через прямую) с поверхностью;

4) тень от вертикальных прямых линий на горизонтальную плоскость параллельна горизонтальной проекции луча света (рис. 33, прямая АВ). Тень от прямых перпендикулярных плоскости П2, на фронтальную плоскость параллельна фронтальной проекции луча света (рис. 33, прямая СD);

5) если отрезок прямой параллелен какой-либо плоскости, то от него на эту плоскость падает тень, равная и параллельная отрезку (рис. 33, отрезок ЕF). На рисунке показана тень от отрезка прямой КL общего положения. Длина тени отрезка зависит от направления лучей света и положения отрезка относительно плоскости, на которую падает тень;

6) когда плоская фигура параллельна какой-либо плоскости, то тень от нее на эту плоскость расположена подобно самой плоской фигуре и равна ей;

7) граница падающей тени от фигуры является тенью от границы собственной тени той же фигуры. Поэтому по границе падающей тени можно определить границу собственной тени, и наоборот (рис. 35);

8) при построении падающих теней от одного тела на другое можно пользоваться способом обратного луча, который заключается в следующем: если на плоскостях П1 и П2 или какой-либо иной плоскости пересекаются падающие тени от двух прямых, то через точку их пересечения следует провести луч света в направлении источника света до пересечения с соответствующими прямыми. Первая точка в направлении обратного луча будет падающей тенью от второй точки (рис. 36).

Задача 5. Построить перспективу и тени (падающие и собственные) параллелепипеда З схематизированного здания для заданной высоты горизонта h1 (низкий уровень) и выбранных в задаче 1 положений точки зрения (S) и картины (ПI1).

Пояснение к построениям рис. 34

При подготовке к построению перспективы объемно-пространственного объекта последний аппроксимируется набором вертикальных прямоугольных параллелепипедов, стороны которых образуют три пучка параллельных прямых. Один из пучков - вертикальные ребра параллелепипедов.

Процесс построения перспективы объемной композиции на вертикальную плоскость методом архитекторов (с двумя точками схода параллельных прямых) сводится к следующему:

План. Для построения малоискаженного перспективного изображения объекта производится выбор положения точек зрения S и картины: горизонтальный угол φ, заключённый между крайними лучами, так же как и вертикальный угол зрения, принимается пределах 20...40°. Угол наклона картины к фасадной плоскости объекта принимается в пределах 25...30°. Главный луч перпендикулярен картине и делит угол примерно на равные части. Картина проводится через ближайшее к т. 3 вертикальное ребро объекта. При этом все параллелепипеды по отношению к картине разделяются на два класса: соприкасаемые (пересекаемые) с картиной и несоприкасаемые. Через т. S параллельно поперечным и продольным пучкам ребер объекта проводят лучи и, которые в пересечении с картиной дают точки схода перспективных поперечных (F1) и продольных (F2) пучков. Лучи фиксируют на картине перспективные изображения вершин объекта. Для всех объектов, не соприкасающихся с картиной, с помощью прямых или находят точки (Ni0) пересечения продолжения их поперечных (продольных) ребер с картиной.

Фасад. На высоте расположения точки зрения от основания проводится линия горизонта h.

Перспектива. На линию основания картины с плана (с помощью размеченной полоски бумаги) переносятся т. l0...n0, N10, а так же FI1 и F21. На расстоянии h от основания картины проводится линия горизонта . С помощью вертикалей на линии горизонта строятся точки FI1 и F21 - точки схода перспективных изображений пучков параллельных продольных и поперечных ребер объекта. Далее в зависимости от типа параллелепипеда выполняется одна из двух стандартных схем построения перспективы: схема А для соприкасающегося объекта (в) или схема Б для несоприкасающегося объекта (е). В обеих схемах первоначально строится перспективное изображение пучка параллельных прямых , проходящихся через вертикальные ребра объекта, далее перспектива ребер нижнего основания (вторичная проекция) объекта, а затем верхнего.

Указания к выполнению задачи 5. Поэтапная схема решения задачи представлена на рис. 34,д.

 

Задачи листа 4Б

Задачи 1, 2. Построить собственные и падающие тени крыльца в ортогональных проекциях и аксонометрии. Исходные данные см. на рис. 31. Размеры ортогональных проекций крыльца принимаются самостоятельно.

Указания к выполнению задач 1, 2. При построении теней в ортогональных проекциях необходимо ознакомиться с указаниями к выполнению задачи 4 листа 4А. Пример решения одной из задач приведен на рис. 37.

Лист 5

Формат АЗ. Основная надпись по форме 4а. Студенты, выполняющие лист 4А разрабатывают лист 5А. Пример оформления листа 5А приведен на рис. 38. Студенты, выполняющие лист 4Б, разрабатывают лист 5Б. Пример оформления листа 5Б приведен на рис. 39.

Задачи листа 5А

Задача 1. Построить перспективу схематизированного здания согласно индивидуальному варианту задания (см. табл. 1). Высота горизонта - h (высокий горизонт). Положение точки, углов зрения и ориентировка картины принимаются по результатам решения задачи 1 листа 4А.

Указания к выполнению задачи 1. При построении перспективы все размеры по отношению к заданию необходимо увеличить в пять раз. В этой связи работу следует выполнять на большой доске с «плавающей» рейсшиной и с длинной мерной линейкой (80...100 см), так как одна из точек схода будет располагаться вне поля чертежа. В торец листа со стороны удаленной точки схода на уровне линии горизонта подклеивается необходимой длины полоска чистой бумаги, на которой строится удаленная точка схода.

При построении перспективы схематизированного здания следует использовать все построения, выполненные на плане здания в задаче 1 листа 4А. Так как размеры плана и фасада на этом чертеже уже увеличены в два раза, то все размеры на перспективе надо увеличить не в 5, а в 2,5 раза. Для увеличения перспективного изображения в n раз необходимо на перспективе на линии основания картины в n раз увеличить переносимые с плана относительные расстояния между точками 10,..., n0, Nio, F11 и F21. В n раз также увеличиваются принимаемые по фасаду и воспроизводимые на перспективе высота расположения линии горизонта h, натуральные величины (Н.В.) вертикальных ребер объектов, лежащие в картинной плоскости.

Задача 2. Построить собственные и падающие тени на перспективе здания.

Указания к выполнению задачи 2. Схема построения теней представлена на рис. 34, д. Лучи света могут быть параллельны картинной плоскости с углом наклона к предметной плоскости (земле) в пределах 30..450. Тень от горизонтальной прямой на горизонтальную плоскость параллельна самой прямой, поэтому в перспективе в тень и прямая должны быть направлены в точку схода, лежащую на горизонте.

Задача 3. Отмыть собственные и падающие тени.

Указания к выполнению задачи 3. Собственные и падающие тени окрашивают разведенной черной или темно-коричневой акварельной краской, разведенной тушью или раствором крепкого чая, учитывая при этом, что падающие тени 2...3 раза темнее теней собственных, т. е. падающие тени покрывают той же краской 3...4 раза. Технику отмывки см. на рис. 40.

Задачи листа 5Б

Задача 1. Построить аксонометрию схематизированного здания согласно индивидуальному варианту задания (см. табл. 18). Выбор аксонометрической проекции осуществляется самостоятельно по ГОСТ 2.317-69* (СТ ЭВ 1979-79).

Указания к выполнению задачи 1. При построении аксонометрии все размеры по отношению к заданию необходимо увеличивать в пять раз. В нижнем левом углу располагают увеличенные в два раза план и фасад здания. Для упрощения построений в аксонометрии можно принять систему прямоугольных координат, к которым отнесено здание, так чтобы начало координат было расположено в левом верхнем углу плана здания. Ось х следует направить параллельно продольной стене здания, а ось у - параллельно его поперечной стене.

Вторичную проекцию здания (аксонометрию плана) вычертить полностью, так как она необходима не только для построения аксонометрии, но и для построения теней.

Задача 2. Построить собственные и падающие тени на аксонометрии здания.

Указания к выполнению задачи 2. В верхнем правом углу располагают аксонометрические оси с указанием направления лучей света. Приступая к построению теней в аксонометрии, задают направление лучей света в их вторичных проекций. Хороший результат получается, когда главный фасад освещен, а боковой находится в собственной тени здания. При этом направление вторичных проекций не должно совпадать с направлением одной из аксонометрических осей. В частности, можно расположить лучи света параллельно плоскости аксонометрических проекций (их вторичные проекции горизонтальны относительно рамки чертежа). Наклон лучей к горизонтальной плоскости следует выбирать в пределах 40...60°.

Построение падающих теней от выступающих частей здания на стену или крышу можно строить способом обратного луча или вспомогательных сечений. Во втором случае нужно соответствующий луч света заключить в вертикальную плоскость. Она может быть задана лучом и его вторичной проекцией. Вслед за этим строится линия пересечения вспомогательной плоскости с той плоскостью (поверхностью), на которой строится тень. Пересечение этой линии с лучом дает искомую точку.

Расположение теней от прямых на плоскости подчинено тем же закономерностям, что и в ортогональных проекциях.

Задача 3. Отмыть собственные и падающие тени.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-23; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1309 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Так просто быть добрым - нужно только представить себя на месте другого человека прежде, чем начать его судить. © Марлен Дитрих
==> читать все изречения...

2463 - | 2219 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.