Планы семинарских занятий, задания по курсу "История". 2016/2017 уч.год
Семинар 1
1. Геополитический и природно-климатический факторы и их влияние на историческое развитие Древней Руси.
2. Древнерусское государство: общественно-политическое и социально-экономическое устройство.
3.Крещение Руси.
Учебные пособия
Ключевский В.О. Сочинения в 9-ти томах, Т.1. М., 1987. С. 78-89; Т.7. М., 1989. С.136-148.
Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. Учебное пособие для вузов. М., 2005. С.I00-I22.
История России с древнейших времен до 1861 года. Под ред. Н.И.Павленко. М., 1996. С. 27-46.
История России с древнейших времен до конца XVII века. Отв. ред. А.Н.Сахаров, А.П.Новосельцев. М., 1997. С. 39-156.
В ходе подготовки к семинару освоить:
Понятия: восточные славяне, норманнская теория, геополитика, этногенез, вервь, община и ее формы, вече, князь, дружина, десятина, закуп, изгой, полюдье, рядович, смерд, уроки, холоп, челядь, натуральное хозяйство, подсечно-огневое земледелие, перелог, трехполье, лествичный принцип наследования, вотчина, волость, раздробленность, волостель, наместник, бояре, посадник, тысяцкий, архиепископ,
Исторические деятели эпохи: Олег, Игорь, Ольга, Святослав, Владимир Креститель, Ярослав Мудрый.
См.: История России. Учебное пособие для самостоятельной работы. М.: 2009
Интернет-ресурсы: http://www.rulex.ru; http://www.infoliolib.info/sprav/brokgaus.
Семинар 2
1.Борьба Руси с внешней агрессией в XIII веке.
2.Изменение геополитической ситуации в Восточной Европе.
3. Зависимость русских земель от Золотой Орды и её последствия.
Темы для подготовки устных сообщений на семинаре:
1.Раздробленность на Руси: причины, сущность, последствия.
2.Русская культура и повседневная жизнь средневекового русского человека.
3. Краткое эссе на основе извлечений из книги Милова Л.В. «Великорусский пахарь и особенности российского исторического процесса». См.: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/milov
Темы для подготовки работ в письменном виде:
1. Ознакомьтесь с текстом древнерусского свода законов «Русская правда», и соответствующим разделом учебника, определите основные социальные группы древнерусского общества. См. http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/RP/index.html
2. Сравните «Поучение Владимира Мономаха» как образец светской литературы и «Слово о законе и благодати» митрополита Иллариона, которое написано в форме церковной проповеди. Какие политические, идейные и нравственные принципы утверждались в этих произведениях? (См.: История России. Учебное пособие для самостоятельной работы. Любое издание. С. 122-124., а также: http://historydoc.edu.ru/)
Семинар 4.
1. Государственность Руси в период раздробленности.
2. Предпосылки формирования централизованного государства.
3. Этапы объединения русских земель в единое государство.
4. Особенности процесса образования Русского централизованного государства.
Литература
См.: История России. Учебное пособие для самостоятельной работы. М.: 2009,
Интернет-ресурсы: http://www.rulex.ru, http://www.infoliolib.info/sprav/brokgaus.
2. Темы для подготовки сообщений на семинаре:
1. Культура русских земель в XII - XIV вв.
2. О сновные точки зрения по проблеме влияния татаро-монгольской зависимости в русской истории..
3. Презентация по теме «Экспансия с Запада и Востока на Русь в XIII в.: общее и особенное».
Семинар 5.
1.Складывание Московского государства. Роль московских князей в этом процессе.
2. Органы центрального и местного управления Московским государством.
Темы для подготовки устных сообщений выступлений:
1. Казна (финансы) Московского государства - источники наполнения.
2.Обретение независимости русского государства.
3. Иван 3 – государь Всея Руси.
4. Судебник 1497 г.
Литература
Козлов С.А. История России IX-XVIII вв. в документах и описаниях современников. СПб, 1998. С. 19-22.
Скрынников Р.Г. История Российская IX – XVII вв. М., 1997. С. 126-182.
Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. Учебное пособие для вузов. М., 2005. С. 58-86.
Монгольская дипломатика XIII-XV вв. (Чингизидские жалованные грамоты). М., 1978.
Российское законодательство Х-ХХ вв. Т.2. М., 1985. С. 34-96.
Сафаргалиев М.Г. Распад Золотой Орды. Саранск: Мордовское книжное издательство, 1960.
Дополнительная литература
Церковь, общество, государство в феодальной Poccии. М., 1990.
Кандыба В. и др. История и идеология русского народа. СПб, 1997.
Зайчиков Г.И. От Древнерусского государства к абсолютизму. М., 1998.
Семинар 6.
1.Становление самодержавия. Иван IV.
2.Социально-экономическое и культурное развитие России в 16 веке.
3.Превращение России в многонациональное государство.
Темы для подготовки устных сообщений выступлений:
Доклад по курсовой: Манюшко Семен Владимир. Начало самодержавия: Иван Грозный и его реформы.
Присоединение Астраханского и Казанского ханства, освоение Сибири.
Опричнина как система мер по централизации государства.
Литература
Переписка Иван IV с А.Курбским. (материал по адресу: http://www.wysotsky.com/0009/236.htm#62)
Вернадский Г.В. Московское царство. Ч.1-2. М.-Тверь, 1997.
Козлов С.А. История России IX-XVIII вв. в документах и описаниях современников. СПб, 1998.
Соловьев С.М. История России с древнейших времен. //http://www.magister.msk.ru/library/history/
Ключевский В.О. Курс русской истории. // http://www.his95.narod.ru
Интернет-ресурсы: http://www.rulex.ru, http://www.infoliolib.info/sprav/brokgaus.
Гумилев Л.Н. От Руси к России. М., 1992
Семинар 7
1. Смута и ее последствия.
2.Начала династии Романовых.
3.Социально-экономическое развитие России в XVII вв.
4. Внешняя политика России в XVII вв.
Темы для подготовки устных сообщений:
Василюк Дарья Андреевна. Самозванцы в истории России (начало XVII века). (доклад по курсовой).
