Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Тема 3.6.1. Сердечно-легочная реанимация




1. Признаки клинической смерти – это отсутствие:

А) дыхания

Б) пульса

В) зрачкового рефлекса

Г) трупных пятен

2. Достоверные признаки биологической смерти:

А) трупное окоченение

Б) отсутствие дыхания

В) высыхание роговицы

Г) симптом «кошачьего глаза»

3. Принципы оказания медицинской помощи пострадавшим в момент клинической смерти:

А) обеспечить проходимость дыхательных путей

Б) привести в сознание

В) провести искусственную вентиляцию легких

Г) выполнить компрессии в области грудины

4. Признаки частичной обструкции верхних дыхательных путей:

А) сильный кашель

Б) свистящее дыхание

В) афония

Г) потеря сознания

5. Абдоминальные толчки выполняют пострадавшему до момента:

А) сохранения сознания

Б) потери сознания

В) появление кашля

Г) эвакуации инородного тела

 

 

6. Тактика спасателя по восстановлению дыхательных путей пострадавшему:

А) расстегнуть одежду

Б) запрокинуть голову

В) проверить наличие пульса

Г) уложить на жесткую поверхность

7. Показатели проходимости дыхательных путей у пострадавшего без сознания:

А) наличие пульса

Б) свистящее дыхание

В) экскурсия грудной клетки

Г) запотевание зеркала у рта

8. Причины попадания воздуха в желудок при искусственной вентиляции легких:

А) недостаточное запрокидывание головы

Б) большой объем воздуха

В) форсированное дыхание

Г) зубные протезы

9. Прием Хеймлиха проводят с целью обеспечения:

А) смещения языка

Б) проходимости дыхательных путей

В) повышения давления в легких/бронхах

Г) смещения инородного тела в дыхательных путях

10. Клетки головного мозга функционируют в состоянии тканевой гипоксии, в мин:

А) 10-15

Б) 4-6

В) 3-4

Г) 1-2

11. Обструкцию дыхательных путей вызывают:

А) рвотные массы

Б) кусочки пищи

В) эмоциональная лабильность

Г) мелкие предметы

12. Запрокидывание головы перед выполнением искусственной вентиляции легких вызывают:

А) смещение языка

Б) сдвиг надгортанника

В) проходимость трахеи

Г) активизация сознания

13. Причины обструкции дыхательных путей:

А) быстрая еда

Б) употребление алкоголя

В) наличие зубных протезов

Г) наложение трахеостомы

14. Грудные толчки выполняют:

А) беременным женщинам

Б) тучным людям

В) оперированным абдоминальным пациентам

Г) пациентам с трахеостомой

15. Купировать обструкцию дыхательных путей помогут:

А) грудные толчки

Б) брюшные толчки

В) подручные предметы

Г) прием воды

 

 


 

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

 

1. Иванюшкин А.Я. Биомедицинская этика: учебник для факультетов высшего сестринского образования, медицинских колледжей и училищ / А.Я. Иванюшкин. – М.: Авторская академия, 2010.

2. Теория и практика сестринского дела (в 2-х томах); учебное пособие. Пер. с англ. / Под ред. С.В. Лапик, В.Н. Ступина, В.А. Саркисовой. – М.ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава».

3. Технологии выполнения простых медицинских услуг. – М.: ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава», 2009.

4. Яромич И.В. Сестринское дело и манипуляционная техника. – М.: АРС-МЕДИА, 2010.


 

Эталоны ответов

 

МДК 1.

Раздел 1.1. Тема 1.1.1.

1 – В 2 – Б
3 – Г 4 – А
5 – Б 6 – Б
7 – А 8 – Б
9 – В 10 – А
11 – В 12 – Г
13 – А 14 – Г
15 – Г 16 – Г
17 – В 18 – Г
19 – Б 20 – В
21 – А 22 – А
23 – А 24 – В
25 – Б 26 – Б
27 – В 28 – Б
29 – В 30 – Г

Раздел 1.2. Тема 1.2.1

1 – В 2 – Б
3 – А 4 – А
5 – В 6 – В
7 – Б 8 – Б
9 – В 10 – А
11 – В 12 – Г
13 – Б 14 – В
15 – А 16 – В
17 – Г 18 – А
19 – Б 20 – А
21 – А 22 – Г
23 – Б 24 – В
25 – А 26 – А
27 – Г 28 – Г
29 – Г 30 – В

 

Раздел 1.2. Тема 1.2.2.

1 – Г 2 – В
3 – Г 4 – А
5 – А 6 – Г
7 – Б 8 – В
9 – Б 10 – Б
11 – Б 12 – А
13 – А 14 – Г
15 – А 16 – Б
17 – Б 18 – В
19 – А 20 – А

 

Раздел 1.2. Тема 1.2.3.

1 – Г 2 – Б
3 – А 4 – Б
5 – В 6 – Г
7 – А 8 – А
9 – А 10 – В
11 – А 12 – А
13 – В 14 – А
15 – А 16 – А
17 – Г 18 – А
19 – В 20 – А

 

Раздел 1.2. Тема 1.2.4.

1 – Г 2 – В
3 – В 4 – Б
5 – Б 6 – Г
7 – В 8 – Б
9 – А 10 – В

Раздел 1.2. Тема 1.2.5.

1 – Б 2 – Г
3 – А 4 – Б
5 – Б 6 – В
7 – А 8 – А
9 – В 10 – В
11 – Г 12 – А
13 – Б 14 – А
15 – В 16 – Б
17 – Г 18 – В
19 – Г 20 – Г

Раздел 1.2. Тема 1.2.1

1 – В 2 – Б
3 – А 4 – А
5 – Г 6 – А
7 – В 8 – А
9 – А 10 – Б
11 – Б 12 – Б
13 – Г 14 – А
15 – Б 16 – Б
17 – Б 18 – Г
19 – А 20 – Г
21 – Г 22 – В
23 – Г 24 – Г
25 – Г 26 – А
27 – Г 28 – А
29 – А 30 – В

МДК 2.

Раздел 2.1. Тема 2.1.1.

1 – В 2 – Б
3 – Б 4 – А
5 – А 6 – Б
7 – Б 8 – А
9 – Б 10 – А
11 – А 12 – Г
13 – А 14 – В
15 – Г 16 – Г
17 – Б 18 – Г
19 – А 20 – Б
21 – Г 22 – Г
23 – Б 24 – В
25 – Г 26 – В
27 – Г 28 – Г
29 – А 30 – Г

 

Раздел 2.1. Тема 2.1.2.

1 – Б 2 – В
3 – Г 4 – Г
5 – Б 6 – А
7 – Г 8 – А
9 – Г 10 – Б
11 – Г 12 – А
13 – Г 14 – Б
15 – Г 16 – В
17 – В 18 – Г
19 – В 20 – В
21 – А 22 – Г
23 – Б 24 – Б
25 – Г 26 – Б
27 – Г 28 – Б
29 – Б 30 – Г

 

Раздел 2.1. Тема 2.1.3.

1 – Г 2 – Г
3 – В 4 – А Б Г В
5 – Г 6 – В
7 – Б 8 – Б
9 – Б 10 – А

 

МДК 2.

Раздел 3.1. Тема 3.1.1.

1 – В 2 – А
3 – В 4 – Б
5 – Б 6 – Б
7 – Г 8 – В
9 – В 10 – Г

 

Раздел 3.1. Тема 3.1.2.

1 – А 2 – В
3 – Б 4 – В
5 – Г 6 – А
7 – А В Г 8 – Б
9 – Г 10 – Б

Раздел 3.2. Тема 3.2.1.

1 – А 2 – В
3 – А 4 – Г
5 – Г 6 – Б
7 – Г 8 – А
9 – Г 10 – А

 

Раздел 3.3. Тема 3.3.1.

1 – Г 2 – Б
3 – Г 4 – Г
5 – В 6 – А В Г
7 – А 8 – В
9 – Б 10 – Г
11 – Г  

 

Раздел 3.3. Тема 3.3.2.

1 – Б 2 – А
3 – Г 4 – А
5 – В 6 – Б
7 – А 8 – В
9 – Б 10 – Б
11 – Г 12 – В
13 – Г 14 – А
15 – Г 16 – В
17 – А 18 – А
19 – Б 20 – Б

 

Раздел 3.4. Тема 3.4.1.

1 – В 2 – А
3 – А 4 – В
5 – А 6 – Г
7 – В 8 – Г
9 – Б 10 – А

 

Раздел 3.5. Тема 3.5.1.

1 – В 2 – Б
3 – В 4 – А
5 – А 6 – В
7 – В 8 – А
9 – А 10 – Г
11 – А 12 – В

 

Раздел 3.6. Тема 3.6.1.

1 – Г 2 – А
3 – Б 4 – Г
5 – Б 6 – А
7 – В 8 – Б
9 – Г 10 – А
11 – В 12 – Г
13 – Г 14 – В
15 – В  

 

 

Список использованной литературы

 

1. Мухина С.А., Тарновская И.И. Практическое руководство к предмету «Основы сетринского дела» / С.А. Мухина, И.И. Тарновская. – М.: Гэотар-Медиа, 2010

2. Кулешова Л.И.Основы сестринского дела: курс лекций, сестринские технологии / Л.И. Кулешова, Е.В. Пустосветова; под ред. В.В. Морозова. – Ростов-н/Д.: Феникс, 2011. – 733 с.: ил – (Медицина)

3. Мухина С.А., Тарновская И.И. Теоретические основы сестринского дела: Учебник / С.А. Мухина, И.И. Тарновская. – 2-е издание, испр. и доп. – М.: Гэотар-Медиа, 2010

4. Осипова В.Л. Дезинфекция: Учебное пособие для медицинских училищ и колледжей / В.Л. Осипова. – М.: Гэотар-Медиа, 2009





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-24; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 13828 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Большинство людей упускают появившуюся возможность, потому что она бывает одета в комбинезон и с виду напоминает работу © Томас Эдисон
==> читать все изречения...

2486 - | 2163 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.