Жигло І. В., багатопрофільний ліцей № 37, м. Донецьк

II семестр.

№ уроку

Дата

Підтема

Граматичний матеріал

Лексичний матеріал

Читання

Аудіювання

Говоріння

Письмо

Домашнє завдання

Тема 5: Unit 5. Комунікаційні технології. (12 годин)

Урок 48

Сучасні засоби комунікації.

ст.72-73 Впр.5 ст.74

Впр.3 ст.72

Впр.3ст.72 аудіододаток

Впр.1-b ст.72

Впр.1-а ст.72

Впр.7 ст. 75

Урок 49

Сучасні засоби комунікації і технології в нашому житті.

Word File ст. 74 Основні частини комп'ютера

Впр.7 ст. 75

Переказ впр.6 ст. 75 описувати предмети і явища

Впр.8-9 ст.75

Для чого я використовую Інтернет. Усне повідомлення

Урок 50

Основні частини комп'ютера.

Phrasal verbs

Впр.1 ст. 76

Впр.2-b ст.76

Збірник¹

Для чого я використовую Інтернет.

Впр.2-а ст.76 mind map

Впр. 3 ст. 76 Grammar point ст. 76, вивчити

Урок 51

Комп’ютерне обладнання.

Phrasal verbs. Grammar point ст. 76

Впр.3ст.78

Впр.1-а ст.77

Впр.2ст.78 Комп'ютерні значки

Впр.1-b ст.77

Впр.4ст.78

Урок 52

Всесвітня мережа.

Phrasal verbs

Впр.1 ст.79

Впр.3-4 ст.79 tapescript² ст 191

Впр.2 ст.79

Впр.4 ст.79

Впр.4 ст.79 письмово

Урок 53

Веб-ресурси.

Корисні фрази ст. 81

Впр 1-а, ст. 80

Впр.1-b ст.80 Розповідати про свої уподобання (корисні фрази)

Мої улюблені сайти. Впр.2 ст.81 письмово

Впр 3, ст.81 письмово

Урок 54

Комп’ютерні програми.

Phrasal verbs Впр2,ст.82

Впр1,ст.82

Збірник

Впр 3 ст.82 Скласти речення

Впр 2-b ст.82

Впр 3, ст.82 письмово

Урок 55

Інтернет-кафе.

Впр 4 ст.83

Впр 6, ст.84

Впр 4-5 ст.83 Впр 7- b, ст 84

Впр 7- b, ст 84 Скласти питання для інтерв’ю

Впр 7-а, ст 84 письмово

Урок 56

Веб-сайти для молоді.

Впр 8, ст.85

Впр 1, ст.86

Впр 9,ст.85

Урок 57

Проектна робота. Мій веб-сайт.

Впр 4-а, ст 87 коди країн

Впр 2 ст.86

Збірник

Презентація свого веб-сайту Впр 4-b, ст 87

Впр 3,ст.87 Впр 4- b, ст.87

Написати неформального електронного листа.

Урок 58

Електронне листування. Стилі електронного листування.

електронна адреса

Впр 6, ст.88

Впр 6, ст.88 Формальне та неформальне листування.

Впр 5-b ст.88

Впр 7,ст.89

Урок 59

Моє мовне портфоліо. Само- оцінювання.

Впр 2 ст.90

Впр 1 ст.90

Впр 4, ст.90

Впр 3, ст.90 tapescript ст 92

Комунікаційні технології в нашому житті.

Впр 4, ст.90

Впр 3, ст.90 письмово.

Тема 6: Unit 6. Земля в небезпеці? (12 годин)

Урок 60

Природний катаклізм як явище.

Впр 1 ст.92 Word file, ст. 93

Впр 2 ст. 92.

Впр 2 ст. 92. аудіододаток

Впр.3, ст.94, письмово

Впр.2, ст.92, переказ

Урок 61

Природні катаклізми.

ст. 95

Впр 5, ст. 95

Впр 4, ст.94

Впр 4, ст.94 письмово

Впр 6 ст.96 Підготуватись до дискусії.

Урок 62

Прогнозування катаклізмів.

Conditionals. Впр 1, ст.98

A cause or a reason Впр 1 ст.97

Впр 3 ст.97

Впр 6 ст.96 Обговорення проблеми в малих групах

Впр. 2 ст.97

Впр 4, ст.98

Урок 63

Наслідки природних катаклізмів.

Conditionals. Suggestions-results Впр 2, ст.98

Впр 2-3, ст.99 Tapescript 1 ст 192

Впр 3-b, ст.98

Впр 3-a, ст.98

Впр 1, ст.99

Урок 64

Вплив природних катаклізмів на життя планети.

Conditionals.

Впр 4, ст. 99

Впр. 5-а, ст.99 Tapescript 2 ст 192

Впр 1, ст.99 Робота в парах

Впр. 5- b, ст.99 письмово

Впр 1, ст.100 Підготуватись до обговорення.

Урок 65

Правила безпеки під час лиха.

Conditionals.

Вп. 3 ст.100

Впр 1, ст.100 Впр 2, ст.100 Робота в парах

Впр 4 ст. 100 робота в малих групах

Впр. 1, ст.101 Do the quiz.

Урок 66

Запобігання природним стихійним лихам.

ст. 102

Впр. 3, ст. 102

Пропозиції щодо запобігання природним стихійним лихам.

Впр 2- а,b ст. 101

Стихійні лиха в Україні. (Знайти інформацію за темою)

Урок 67

Стихійні лиха в Україні.

ст. 103

Впр. 4-а, ст. 103

Збірник

Впр. 4- b, ст.103

Стихійні лиха в Україні. Скласти план для усного повідомлення

Впр. 5, ст. 104 Підготувати тези для усного повідомлення

Урок 68

Причини стихійного лиха. Позакласне читання.

Тексти для читання за темою.

Впр. 5, ст. 104 Робота в парах

Впр. 6, ст.104 письмово

Впр. 8,ст. 104

Урок 69

Дискусійний клуб. Пошуки причин і шляхів запобігання стихійним лихам.

Wh-questions.

ст. 105

Впр. 7, ст. 104

Впр. 8,ст. 104 Жахлива погода як фактор ризику. Мозковий штурм.

Writing point, ст. 105

Впр. 7, ст. 104 Підготувати тези для проекту.

Урок 70

Проектна робота. Жахливий землетрус в Мехіко.

Wh-questions.

Впр.2, ст.106

Впр.4-5, ст.106-107 Презентація проектів.

Впр. 5,ст. 107

Оформити постер.

Урок 71

Лісові пожежі. Моє мовне портфоліо.

Впр.1, ст.108

Впр.2, ст.108

Впр.4, ст.109

Впр.3, ст.109 tapescript ст. 193

Скласти 10 спеціальних питань за темою.

Лісові пожежі. Переказ. Знайти додаткову інформацію.

Тема 7: Unit 7. Світ живопису. (12 годин.)

Урок 72

Живопис.

Ст. 110 -111

Впр. 4, ст. 110 -111

Впр. 4, ст. 110-111 аудіододаток

Впр.1-3,ст. 110

Впр.1,ст. 110 письмово

Впр.4-b,ст. 112

Урок 73

Живопис в Англії.

Word file ст. 112 Впр.5,ст. 112

Впр.6, ст. 113

Впр.7,ст. 113

Впр.1,ст. 114

Впр.6,ст. 113 переказ

Урок 74

Жанри живопису.

Минулий перфектний час Ст. 116

Word file ст. 114 Впр.3,ст. 115 By, by the time, just etc.

Впр.2, ст. 114

Впр.6,ст. 113 переказ

Впр.1-2, ст. 116

Впр.3,ст. 116 Знайти інформацію Живопис в Україні.

Урок 75

Живопис в Україні.

Минулий перфектно-тривалий час Ст. 117

For, since, before, all day/night/etc.

Збірник

Усне повідомлення Живопис в Україні.

Впр.4-5, ст. 117

Впр.6,ст. 117

Урок 76

Роль мистецтва в житті людини. The national gallery collection.

Минулий перфектно-тривалий час

ст. 119

Впр.5, ст. 119

Впр.3-4, ст. 118

Впр.1-2, ст. 118

Впр.4, ст. 118 письмово

Впр.5ст. 119 переказ

Урок 77

Відвідування виставок та музеїв.

Минулий перфектний час^vsМинулий перфектно-тривалий час³

Впр.5, ст. 119 переказ Впр.2, ст. 120 діалоги

Впр.1, ст. 120 письмово

Впр.3, ст. 120 Інсценувати діалоги

Урок 78

Відвідування музеїв та галерей в Україні.

Word file ст. 121

Впр.4, ст. 122

Впр.3, ст. 120 Інсценувати діалоги Впр.4, ст. 122 Робота в групах

Впр.1, ст.123

Впр.2-3, ст. 123

Урок 79

Відомі англійські художники.

Питальні речення.

Useful phrases ст. 121

Впр.3, ст. 123

Впр.4, ст. 124

Впр.3, ст. 123 Скласти план тексту (12 питань)

Впр.5, ст. 125

Урок 80

Відомі англійські музеї.

Впр.8, ст. 125

Впр.6-7, ст. 125 Відомі англійські музеї. Переказ

Впр.9, ст. 126 Підготуватись к обговоренню

Урок 81

Відомі українські музеї.

ст. 127

Впр.2-a, ст. 128

Збірник

Впр.1, ст. 127

Впр.2-a, ст. 128 8-10 питань до тексту

Writing point ст. 127 Впр.1, ст. 127 Письмова відповідь на питання.

Урок 82

Читання – за чи проти.

Coherence, cohesive devices, essay

Впр.6-a, ст. 129

Впр.6-b,c,d, ст. 127

Впр.2-b, ст. 128

Впр.7, ст. 130

Урок 83

Моє мовне портфоліо.

Впр.1, ст. 131

Впр.2, ст.131

Впр.4, ст.133

Впр.3,ст.132

Відомі українські художники.

Впр.4, ст.133 переказ

Тема 8: Ти любиш спорт? (13+6 годин.)

Урок 84

Спорт і дозвілля.

Word file ст. 134

Впр.3-4, ст. 134-135

Впр.3, ст. 134

Впр.2, ст. 134

Впр.1, ст. 134

Моє ставлення до занять спортом. Усне повідомлення.

Урок 85

Ставлення до занять спортом.

Повторити типи питань. (для інтерв’ю з британськими учнями за темою уроку.

Впр.6, ст. 136

Моє ставлення до занять спортом.

Впр.7, ст. 136 (write 35-45 words) (робота в групах)

Впр.5, ст. 136 Займатися спортом-за чи проти.

Урок 86

Ставлення британських учнів до спорту.

Словотворення Впр.1-2, ст. 137 Форми дієслів

Word file ст. 137 win^vs beat

Збірник

Займатися спортом-за чи проти.

Впр.4, ст. 137

Впр.5, ст. 137 Знайти інформацію за темою Види спорту.

Урок 87

Види спорту.

Минулі часи Впр.1-2, ст. 138

Види спорту. Презентація результатів пошуку інформації

Впр.3, ст. 138

Урок 88

Спорт в США.

Майбутні часи Впр.4-5, ст. 139

Впр.4-5, ст. 140

Впр.2-3, ст. 140

Впр.6, ст. 139 Впр.1, ст. 140

Впр.6, ст. 141 Письмово Впр.5, ст. 140 переказ

Урок 89

Спорт в Великобританії.

Повторити минулі граматичні часи

ст. 141 Впр.1, ст.144

Впр.7, ст. 141

Збірник

Впр.5, ст. 140 переказ

Впр.8, ст. 141 Робота в групах Інсценувати інтерв’ю.

Впр.1, ст.142

Урок 90

Спортивні ігри.

Впр.2, ст. 144

ст. 142

Впр.5, ст.143

Впр.3, ст. 144

Впр.4, ст. 144

Урок 91

Віддані уболівальники.

Повторити майбутні граматичні часи

Useful phrases, ст. 143

Впр.5, ст. 145

Впр.6, ст. 146 Робота в парах

Впр.7, ст. 146 Впр.5, ст. 145 Інсценувати діалоги

Урок 92

Твоє відношення до спорту.

Впр.8,ст. 146

Впр.1, ст. 147

Впр.2, ст. 147 Обговорення в групах. Впр.5, ст. 145 Інсценувати діалоги

Writing point Як написати есе, ст. 147

Впр.3, ст. 141

Урок 93

Бокс-за чи проти. Розвиток навичок письмового мовлення.

Writing point, ст. 148

Впр.6, ст. 148 Есе-за чи проти. (appendix, page 167)

Впр.4, 6, ст. 148 Обговорення в групах.

Впр.5, ст. 148 Бокс-за чи проти. Впр.7-а, ст. 149

Впр.8, ст. 149 Підготувати проект Спорт в Україні. Євро 2012

Урок 94

Проектна робота. Спорт в Україні. Євро 2012

Повторити лексику за темою Спорт

Збірник

Презентація проектів. Спорт в Україні. Євро 2012

Оформити постер Спорт в Україні. Євро 2012

Урок 95

Повторення та систематизація.

Повторити граматичні часи

Повторити лексику за темами 5,6,7,8

Відомі українські спортсмени. Усне повідомлення.

Урок 96

Моє мовне портфоліо.

Впр.2, ст. 150

Впр.1, ст. 150

Впр.4, ст. 151-152

Впр.3, ст. 150 tapescript ст. 195

Впр.3, ст. 150 письмово

Мій улюблений вид спорту. Есе.

Урок 97

Контроль аудіювання.

Урок98

Контроль письма.

Урок99

Контроль читання

Урок

Контроль говоріння

Уроки 101-102

Резервні уроки.

Повторення та систематизація.

¹Вчителі підбирають тексти для аудіювання, використовуючи різноманітні джерела, та використовують на уроці в міру необхідності.

²Tapescripts- на сторінках 188-195 підручника можна знайти тексти для аудіювання.

³Vs- або v. (лат.versus) — «проти», зд.- порівняти.