Основы радиосвязи и телевидения
Методические рекомендациипо выполнению самостоятельной работе и контрольных заданий
для студентов заочного отделения
для специальности 11.02.11 (210723)
«Сети связи и системы коммутации»
(базовый и углубленный уровень подготовки)
Челябинск, 2015 г.
| Составлены в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 11.02.11 «Сети связи и системы коммутации» и в соответствии с требованиями работодателей. | ОДОБРЕНО Предметной (цикловой) комиссией протокол № 2 от «2» октябрь2015 г. Председатель ПЦК Ю.Н.Михайленко | УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по НМР __________Т.Ю.Крашакова «___»__________20___ г. |
Составитель: Кривенко Н.А.преподаватель Южно-Уральского государственного технического колледжа.
СОДЕРЖАНИЕ
| стр. | |
| 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 2. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | |
| 3. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | |
| 4. условия реализации учебной дисциплины | |
| 5. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины 6. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 7. ЛИТЕРАТУРА 8. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 9. Контрольные задания |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
«Основы радиосвязи и телевидения»является дисциплиной, закладывающей базу для последующего освоения специальности 11.02.11(210723) Сети связи и системы коммутации.
Дисциплина «Основы радиосвязи и телевидения» способствует получению знаний, которые необходимы для успешного усвоения дисциплин: «Вычислительная техника», «Теория электрической связи», «Электронная техника», «Электрорадиоизмерения» и др. Программа учебной дисциплины составлена с учётом связи с другими дисциплинами учебного плана.
Изучение данной дисциплины основано на знаниях студентами основ, правил, закономерностей, формул физики и математики.
Каждому студенту заочной формы обучения необходимо ознакомиться с программой учебной дисциплины с целью понимания того, какие темы изучаются аудиторно, а какие они должны изучить самостоятельно. Далее необходимо ознакомиться с методическими указаниями для выполнения контрольной работы и выполнить ее самостоятельно.
Учебный материал следует изучать систематически в той последовательности, которая дана в программе. Переходить к изучению следующей темы можно только тогда, когда предшествующий материал полностью усвоен. Рекомендуется следующий порядок изучения учебного материала:
- ознакомление с содержанием темы;
- усвоение программного материала по рекомендуемым учебным пособиям;
- в процессе работы над учебным материалом рекомендуется вести конспект, в котором следует записывать основные положения изучаемого материала, иллюстрировать его схемами и диаграммами, делать ссылки на соответствующую литературу;
- проверка знаний учебного материала путем ответов на вопросы для самоконтроля, помещенные после методических указаний к теме;
- закрепление полученных знаний после изучения соответствующих тем путем выполнения одной контрольной работы.
В период экзаменационной сессии проводятся обзорные, консультационные занятия, практические работы. На обзорных занятиях освещаются наиболее сложные вопросы, а также даются сведения, недостаточно полно изложенные или отсутствующие в рекомендуемых учебных пособиях.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
уметь:
- выбирать устройства радиоприема с заданными параметрами;
- осуществлять мониторинг работоспособности устройств передачи и приема радиосигналов;
- устранять простейшие неисправности радиопередающих и радиоприемных устройств, узлов проводного вещания.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
знать:
- способы организации радиосвязи, диапазоны радиоволн и особенности их распространения;
- классификацию, структуру и характеристики каналов радиовещания, телевидения, радиотелефонной связи; принципы организации проводного вещания.
В процессе изучения дисциплины студент должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
При изучении материала по дисциплине следует применять международную систему единиц СИ ГОСТ 9867-61, буквенные обозначения величин по ГОСТ 1494-77, графические обозначения и правила выполнения электрических схем в соответствии со стандартами Единой системы конструкторской документации ЕСКД.
паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы радиосвязи и телевидения»
