Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Сибирский институт управления – филиал РАНХиГС
Юридический факультет
Кафедра гражданского права и процесса
Регистрационный номер ____________________ | «УТВЕРЖДАЮ» Заместитель директора ____________/_____________ «____» __________2015 г. |
ПРОГРАММА
Учебной практики
М3.У.1
по направлению подготовки
40.04.01 Юриспруденция
Направленность (профиль):
«Правовое обеспечение предпринимательской деятельности»
Квалификация: магистр
Формы обучения: заочная
Новосибирск, 2015
Программа практики разработана в соответствии с ФГОС, образовательной программой, учебным планом, графиком учебного процесса.
Автор – составитель:
К.ю.н., доцент, доцент каф. ГПиП _________________Дорожинская Е.А.
__ _____________ 2015 г.
РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА для использования в учебном процессе кафедрой гражданского права и процесса
Протокол от ___ _______________ 2015 г. № __
Заведующий кафедрой ____________________/ Н.А. Кирилова ___ ____________ 2015 г.
РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА для использования в учебном процессе учебно-методической комиссией юридического факультета
Протокол от ___ ___________ 2015 г. № __
Председатель учебно-методической комиссии ____________________/Дорожинская Е.А. ___ ____________ 2015 г.
Согласовано:
Зав. библиотекой ____________________/ Воронцова И.Г. «____» __________2015 г.
Декан факультета ____________________/Дорожинская Е.А. «____» __________2015 г.
Директор ЦРКиРВ ____________________/ Лактионова Н.А. «____» __________2015 г.
Начальник ОМиЭОП ____________________/Аносова Т.В. «____» __________2015 г.
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ.. 4
1.ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ.. 4
2.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ.. 5
3.МЕСТО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ... 7
4. ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ.. 7
5. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ.. 7
6. ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ.. 10
7. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ.. 11
8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ.. 24
8.1.Список основной литературы.. 24
8.2. Список дополнительной литературы.. 24
8.3. Список нормативных правовых документов. 24
8.4.Список Интернет-ресурсов, справочных систем.. 25
9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ.. 26
Приложение. 28
ВВЕДЕНИЕ
Учебная практика является первым видом практики, которую проходят обучающиеся по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция», направленности (профиля) «Правовое обеспечение предпринимательской деятельности». Учебная практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся и способствует закреплению теоретических и практических знаний, полученных магистрантами в процессе обучения.
Форма учебной практики магистров – дискретная, практика проводится путем выделения в календарном учебном графике по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» непрерывного периода учебного времени для проведения учебной практики. Способ проведения практики – стационарный.
Учебная практика проводится в структурных подразделениях Сибирского института управления – филиала РАНХиГС (в частности, в юридической клинике, на кафедре гражданского права и процесса и иных кафедрах, центрах, отделах, лабораториях и т.д.), а также в сторонних организациях, сфера деятельности которых соответствует направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция».
Настоящая программа разработана в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) магистр) (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации РФ от 14 декабря 2010 г. № 1763), Положением о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 ноября 2015 года № 1383), Стандартом на программу практики (научно-исследовательской работы) по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры Сибирского института управления – филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» (утв. приказом СИУ – филиала РАНХиГС при Президенте РФ от 7 декабря 2015 г. № 152-552 (осн), Положением о практике (научно-исследовательской работе) студентов Сибирского института управления – филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» (утв. приказом директора СИУ – филиала РАНХиГС при Президенте РФ от 24 декабря 2015 г. № 152-566 (осн).
Программа регулирует содержание, отчетность и фонд оценочных средств практики, а также ее учебно-методическое, информационное, материально-техническое и программное обеспечение, определяет цели и задачи практики, порядок ее организации и прохождения, требования к оформлению отчета. Продолжительность учебной практики - пять недель.
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Цель учебной практики – расширение и закрепление теоретических знаний обучающихся через получение первичных профессиональных навыков, ознакомление обучающихся с характером и спецификой будущей деятельности в сфере юриспруденции с учетом специфики образовательной программы по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция», направленности (профиля) «Правовое обеспечение предпринимательской деятельности».
Задачи учебной практики в соответствии с видами профессиональной деятельности, на которые ориентирована образовательная программа, направлены на формирование навыков самостоятельного получения и обработки информации, необходимой для освоения образовательной программы и работы над магистерской диссертацией, а также применения полученных профессиональных знаний в практической сфере деятельности.
Основными задачами учебной практики являются:
¾ формирование комплексного представления о социальной значимости своей будущей профессии на достаточном уровне правосознания;
¾ закрепление приобретенных теоретических знаний по изученным дисциплинам, реализация возможности проявить полученные навыки в профессиональной юридической сфере при проведении анализа действующего законодательства, разрешении конкретных правовых ситуаций;
¾ приобретение навыков подготовки юридических заключений, справок и иных документов, необходимых в профессиональной деятельности юриста;
¾ приобретение навыков подготовки и проведения публичных выступлений в рамках осуществления правового просвещения граждан;
¾ подбор теоретического и практического материала, необходимого для начального этапа подготовки магистерской диссертации.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
Таблица 1.
Планируемые результаты обучения по учебной практике
Код ком-петенции | Содержание компетенции | Код ЗУВ | Планируемые результаты обучения по практике |
ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ | |||
ОК-1 | осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания | З1 | знает обоснования важности и востребованности профессии юриста, потребности общества в профессиональных юристах и их значения для государства и общества |
У1 | умеет сознательно формировать и развивать в себе систему правовых взглядов, знаний, ценностных ориентаций и иных элементов профессионального правосознания, проявляя уважительное отношение к праву и закону | ||
В1 | владеет навыками распознавания признаков коррупционного поведения и противодействия ему | ||
ОК-2 | способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста | З1 | знает основные профессиональные обязанности юриста |
У1 | умеет соблюдать принципы этики юриста | ||
В1 | владеет навыками добросовестного исполнения профессиональных обязанностей юриста | ||
ОК-3 | способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень | З1 | знает способы развития собственного интеллектуального и общекультурного уровня |
У1 | умеет находить и использовать необходимую информацию для совершенствования своего интеллектуального и общекультурного уровня | ||
В1 | владеет навыками обнаружения и применения новых способов и средств развития своего интеллектуального и общекультурного уровня | ||
ОК-4 | способность свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения | З1 | знает основные фонетические, лексико-грамматические, стилистические особенности русского и иностранного языка |
У1 | умеет порождать адекватные в условиях конкретной ситуации делового общения устные выступления и письменные тексты в профессиональной сфере с целью воздействия на партнера по общению | ||
В1 | владеет способностью средствами русского и иностранного языков осуществлять речевую деятельность в рамках делового общения | ||
ОК-5 | компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом | З1 | знает принципы и правила организации исследовательских работ и управления коллективом |
У1 | умеет организовать работу коллектива, направленную на успешное достижение конкретной цели | ||
В1 | владеет навыками организации проведения исследовательских работ как индивидуально, так и в коллективе | ||
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ | |||
В ЭКСПЕРТНО- КОНСУЛЬТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: | |||
ПК-7 | способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты | З1 | знает понятие, виды и способы толкования нормативных правовых актов |
У1 | умеет анализировать содержание правовых актов с целью их уяснения и разъяснения | ||
В1 | владеет навыками формулирования результатов толкования нормативных правовых актов | ||
ПК-8 | способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности | З1 | знает основные этапы проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов |
У1 | умеет выявлять в проектах нормативных правовых актов коррупциогенные факторы и иные положения, способствующие созданию условий для проявления коррупции | ||
В1 | владеет навыками формирования квалифицированных юридических заключений и предоставления консультаций в конкретных сферах юридической деятельности |