Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Сравните климатограммы городов, которые расположены почти на одной широте,

Практическая работа № 2

Определение по картам закономерностей распределения солнечной радиации, средних температуры января и июля, годового количества осадков по территории страны.

Цель: Установить закономерности распределения солнечной радиации, температуры воздуха и осадков на территории России.

Оборудование: карты: суммарная солнечная радиация (учебник стр. 86, рис 33),

средние температуры января (учебник стр. 97, рис 41),

средние температуры июля (учебник стр. 99 рис 43),

годовое количество осадков (учебник стр. 99 рис 44),

испарение и испаряемость (карта на слайде презентации).

 

! Солнечная радиация - излучение солнцем тепла и света.

Суммарная радиация - общее количество солнечной энергии, достигающей

поверхности Земли.

Испаряемость - это количество влаги, которое может испариться с поверхности при

данных атмосферных условиях.

Испарение - это поступление в атмосферу водяного пара с поверхности воды, льда,

растительности, почвы.

Коэффициент увлажнения - это отношение годовой суммы осадков к

испаряемости на этот же период.

К = О/ И.

К = 1 увлажнение достаточное

К > 1 увлажнение избыточное

К < 1 увлажнение недостаточное

Ход работы:

Задание 1. Пользуясь климатическими картами, заполните таблицу

 

Пункты Суммарная радиация, ккал/см. кв. Годовое количество осадков, мм Испаряе- мость, мм Коэффициент увлажнения Увлажнение Температура  
я и
Москва              
Архангельск              
Астрахань              
Санкт-Петербург              
Норильск              
Якутск              
Красноярск              

 

Сделайте вывод:

- Как изменяется температура в январе на территории России? ………………………………………………………………………………………………………………

- Как изменяется температура в июле на территории России? ……………………………………………………………………………………………………………….

- От чего зависит распределение солнечной радиации.

………………………………………………………………………………………………………………

- В каком направлении изменяется количество осадков. Объясните причины

неравномерного распределения осадков.

 

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

- Установите взаимосвязь между количеством солнечной радиации и испаряемостью………………………………………………………………………………………………..

 

Практическая работа №3

1. Прочитать учебник стр.90-93

2. Вставьте недостающий текст:

Над территорией России движутся воздушные массы: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Если воздушные массы не встречают препятствие, они …………………………………………………………………………………………………. Переходная зона между воздушными массами с разными свойствами - …………………………………………………………………………………………………

Теплый фронт -……………………………………………………………………………………………….

Когда теплый воздух наступает на холодный, то, ……………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Узнать о приближении ……………………….. фронта можно по понижению атмосферного давления и ……………………………………………………………………………………………………………………

3. Выполни задание учебник стр.94 №3, 4. Ответы запиши: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Завершите рисунок, схематически изображающий циклон. Опиши погоду при циклоне.

 

5. Завершите рисунок, схематически изображающий антициклон. Опиши погоду при антициклоне.

Практическая работа №4

Сравните климатограммы городов, которые расположены почти на одной широте,

и ответьте на вопросы:

1. В какой сезон (зимой или летом) температурные различия между этими пунктами более значительны?...................................................................................................................................

2. Определите наибольшую и наименьшую среднемесячную температуру в каждом пункте. Какова амплитуда в каждом из них? Где наибольшая? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  1. Где выпадает максимальное количество осадков? Почему?...........................................................................................................................................
  2. Каков режим выпадения осадков в каждом пункте? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
  3. Какой тип климата характеризует каждый из этих пунктов? ………………………………………………………………………………………………………
  4. Какая климатограмма характерна для Якутска? Петрозаводска? Сургута?

1 ………………………….

2……………………………..

3…………………………….

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Множественное число существительных | пресс-секретаря Управления по связям с общественностью
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-23; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 964 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Два самых важных дня в твоей жизни: день, когда ты появился на свет, и день, когда понял, зачем. © Марк Твен
==> читать все изречения...

2216 - | 2044 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.