Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Тема 11. Денежно-кредитная система государства




1. Сущность и функции денег. Понятие и типы денежных систем.

2. Денежные агрегаты. Денежный мультипликатор.

3. Сущность и формы кредита. Структура современной кредитной системы.

4. Банки и их функции.

5. Инструменты регулирования денежного обращения.

Вопросы для обсуждения

1. Как оценивают влияние денежно-кредитной политики на состояние национальной экономики кейнсианцы и монетаристы.

2. Каковы цели, объекты и субъекты денежно- кредитной политики.

3. Что такое спрос на деньги и предложение денег. Что они в себя включают, от чего зависят и какими факторами определяются.

4. Опишите структуру банковской системы современной России. В чем заключается роль Центрального банка.

5. Какие существуют основные операции коммерческих банков.

6. Какова роль коммерческих банков в денежной эмиссии.

7. С помощью каких методов и инструментов кредитно-денежной политики государство регулирует предложение денег.

8. Чтоимеется в виду под ликвидной и инвестиционной ловушками.

9. В чем состоит сущность кредита? Каковы его основные функции.

10. Какие основные формы кредита Вы знаете.

Практические задания

1. Вы разместили имеющуюся денежную сумму в размере 10 млн. руб. в банке под 20% годовых. Таким образом, через год Вы получили 1,2 млн. руб. Оцените, насколько выгодно были размещены Ваши денежные средства, если темпы инфляции за этот период времени составили 22%.

2. Допустим, Вы — Председатель правления банка. Вы приняли решение о предоставлении кредита некоей фирме из расчета 70% годовых (годовая норма процента). Вас обвиняют в ростовщических ставках процента. Действительно ли это так, если темпы инфляции в стране — 120% (в годовом исчислении).

3. Обязательная резервная норма равна 5%. Как изменится предложение денег при выдаче банковской системой ссуды в размере 2 млн. руб.

4. Сделайте выбор между следующими возможными направлениями развития структуры банковской системы с точки зрения перспектив российской экономики.

а. Восстановление жесткого контроля со стороны ЦБ вплоть до прямого административного подчинения ему коммерческих банков (приведите аргументы «за» и «против»).

б. Концентрация банковского капитала через процедуры банкротства и различных форм слияния. (Рассмотрите это положение с точки зрения сохранения конкуренции между средними и мелкими банками).

в. Создание новых типов банков, так называемых банков развития, или деловых (инвестиционных) банков.

г. Объединение банков в банковские группы, нацеленные на кредитование крупных инвестиционных проектов.

5. Равновесие на денежном рынке установилось при следующих условиях: а) спрос на деньги (Md) равен 500 млрд. руб.; б) процентная ставка (г) – 10%. Как изменится положение на денежном рынке, если процентная ставка снизится до 8%?

Тесты

1. К основным функциям денег не относится функция:

а) перераспределение доходов;

б) средства платежа;

в) средства обмена;

г) счетной единицы.

2. Функцию средства обращения деньги выполняют в момент:

а) непосредственной оплаты покупаемого товара;

б) принятия решения о приобретении товара;

в) торга, согласования цены на товар;

г) оплаты ранее купленного товара в кредит.

3. Автором уравнения, имеющего вид M·V=P·Q, где М – количество денег в обращении, V– скорость их обращения, P– средневзвешенный уровень цен, Q – количество всех товаров и услуг, является:

а) А. Пигу;

б) Дж. М. Кейнс;

в) М. Фридман;

г) И.Фишер.

4. Из перечисленных активов наименее ликвидным средством являются(ется):

а) наличные деньги;

б) государственные ценные бумаги;

в) депозиты и вклады;

г) недвижимость.

5. Какой из приведенных ниже вариантов верный и почему:

а) при повышении уровня инфляции коэффициент монетизации увеличивается;

б) при повышении уровня инфляции коэффициент монетизации уменьшается;

в) не существует никакой связи между уровнем инфляции и коэффициентом монетизации.

6. В каком случае сегодняшняя стоимость бессрочного актива будет выше:

а) бессрочный актив приносит годовой доход в размере 1,5 млн. рублей при ставке процента 15%;

б) бессрочный актив приносит годовой доход в размере 1,2 млн. рублей при ставке процента 6%.

7. Если Центральный банк страны продает большое количество государственных бумаг, это приводит к:

а) сокращению объема ссуд, предоставляемых коммерческими банками;

б) увеличению общей суммы депозитов коммерческих банков;

в) сокращению общей суммы личных накоплений;

г) увеличению налогового бремени.

8.Депозиты:

а) составляют основную часть ресурсов коммерческих банков;

б) являются основной сферой приложения капитала пенсионных фондов;

в) являются элементом регулирования банковской системы, защищая вкладчиков от потерь при банкротстве банков;

г) представляют собой отношение суммы вкладов к сумме выданных кредитов.

9. К увеличению денег в обращении приведет:

а) продажа Центробанком ценных бумаг населению;

б) взаимное кредитование коммерческих банков;

в) увеличение Центробанком ставки рефинансирования;

г) внесение населением наличных средств на текущие счета.

10. К банковским услугам не относятся(ится):

а) эмиссия облигаций;

б) инкассовые операции;

в) доверительные операции;

г) кредитные операции.

11. К функциям Центрального банка не относится:

а) расчетно-кассовое обслуживание предприятий;

б) установление ставки рефинансирования;

в) обеспечение необходимой степени ликвидности банковской системы;

г) установление минимальных норм обязательных резервов.

12. Коммерческие банки не осуществляют:

а) операции с ценными бумагами;

б) прием вкладов банков;

в) депозитно-чековую эмиссию;

г) прием вкладов населения.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-22; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 817 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Лучшая месть – огромный успех. © Фрэнк Синатра
==> читать все изречения...

4319 - | 4189 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.