1. Поля расположены на территории орографических районов _________________________________________________________, где на картах обозначена______________________ растительность.
2. Большая часть промышленных предприятий находится на территории ___________________________________________________, где на картах обозначено расположение _______________________ растительности.
Ответьте на вопросы. Ответы сформулируйте в виде выводов.
1. С чем связано уничтожение луговой равнинной растительности на территории Кемеровской области?
_______________________________________
Задание 13
Степная растительность характеризуется особой сезонной изменчивостью.
Какой облик имеет степь в разные сезоны годы?
Ход работы
1. Проанализируйте главу «Степная растительность» пособия Растительный мир Кузбасса и заполните табл. 8.
Проанализируйте табл. 8 и дополните предложения.
1. Ранней весной растения степей вегетируют в ____________ условиях увлажнения.
Эти растения входят в группу _______________________ и __________________________.
2. Поздней весной и ранним летом вегетируют _____________ и __________________.
3. В середине лета растения _____________________, это состояние называется ______________.
4. В конце лета наблюдается вегетация ____________________ и ___________________________.
5. Зимой растения ___________________________ и наступает ______________________.
Таблица 8
Особенности сезонного облика степей
| Название сезона | Окраска степи | Вегетирующие растения |
| Ранняя весна | ||
| Поздняя весна и раннее лето | ||
| Середина лета | ||
| Конец лета и осень | ||
| Зима |
Ответьте на вопросы. Ответы сформулируйте в виде выводов.
1. Когда в степях наблюдаются неблагоприятные по увлажнению сезоны года?
______________________________________________
2. Какие сезоны года в степи неблагоприятны по температурным условиям?
______________________________________________
3. Как растения степей переносят неблагоприятные сезоны года?
________________________________________
Задание 14
Растения лугов разделяются на хозяйственно – биологические группы.
Какое значение в жизни луга имеют растения различных хозяйственно – биологических групп?
Ход работы
1. Проанализируйте главу «Луговая растительность» пособия Растительный мир Кузбасса, конспект лекции и заполните табл. 9.
Таблица 9
Значение различных групп степных растений
| Название группы | Значение группы | Особенности растений | Представители |
| Злаковые | |||
| Бобовые | |||
| Разнотравье | |||
| Осоковые |
Проанализируйте табл. 9 и дополните предложения.
1. Вегетативное размножение – основной способ размножения __________________________________________________________растений.
2. Ветроопыление характерно для ________________________.
3. Опыление насекомыми характерно для растений _________ _________ и ___________________.
4. Корневищные растения преобладают в группе ___________ _________и ___________________.
Ответьте на вопросы. Ответы сформулируйте в виде выводов.
1. О чем свидетельствует наличие осок в составе луга?
______________________________________________
2. Какие растения повышают кормовую ценность луга?
____________________________________________________
ВЫВОДЫ
На основании изученных материалов сделайте выводы, отвечая на вопросы.
1. Чем степная растительность отличается от луговой?
_______________________________________
2. В чем состоит сходство луговой и степной растительности?
_______________________________________
3. Какие почвы формируются под степной и луговой растительностью?
_______________________________________
4. Почему степная и луговая растительность на территории области практически уничтожена?
________________________________________
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 6
Задание 1
1. Выпишите из пособия Растительный мир Кузбасса (глава «Характеристика растительности. Общие сведения»), конспекта лекции и словаря краткие определения терминов.
Растительность –
_____________________________________________.
Фитоценоз – _____________________________________________.
Эдификатор – _____________________________________________.
Травянистая растительность –
_____________________________________________.
Ксерофильная растительность –_____________________________________________.
Проработайте конспект лекций и дополните табл. 1.
Проанализируйте табл. 1 и сформулируйте ответы на вопросы.
Таблица 1
Характеристика растительности Кемеровской области
| Название растительности | Жизненная форма – эдификатор | Преобладающая экологическая группа* | Приуроченность к рельефу** |
| Луг | |||
| Травяное болото | |||
| Степь | |||
| Альпийский луг | |||
| Субальпийский луг |
*Указать экологическую группу по отношению к воде. **Указать приуроченность к орографическим районам нашей области.
1. Какая растительность относится к травянистой?
______________________________________________
2. Какая травянистая растительность приспособлена к оптимальным условиям увлажнения?
______________________________________________
3. Какая травянистая растительность формируется при избытке влаги?
__________________________ ____________________
4. Какая травянистая растительность встречается в горных районах области?
______________________________________________
5. Какая травянистая растительность встречается только на равнинных территориях области?
______________________________________________
Задание 2
1. Выпишите из пособия Растительный мир Кузбасса (главы «Характеристика растительности. Общие сведения», «Степная растительность», «Экологические группы растений»), конспекта лекции и словаря краткие определения терминов.
Степь – _____________________________________________.
Азональная растительность – _____________________________________________.
Полупокой – _____________________________________________.
Сезонная динамика –
_____________________________________________.
Ксерофиты – _____________________________________________.
Рассмотрите карту на рис. 1 и укажите номер, которым обозначены на ней степи.
3. Проанализируйте рис. 1, материалы пособия Растительный мир Кузбасса (глава «Степная растительность»), конспекты лекций и сформулируйте ответы на вопросы.
1. Почему степи занимают ограниченные площади в области?
______________________________________________
2. Какая особенность сезонной динамики характерна для степи?
______________________________________________
3. Какая экологическая группа растений является в степях преобладающей и почему?
______________________________________________
4. Какая экологическая группа растений характерна для засоленных почв в Кузнецкой степи?
______________________________________________
Рис. 1. Растительность Кемеровской области [13]:
__________ – степи
5. В каких условиях формируется и где в области встречается степь, фотография которой помещена на рис. 95 учебного пособия?
______________________________________________
Задание 3
1. Выпишите из пособия Растительный мир Кузбасса (главы «Характеристика растительности. Общие сведения», «Степная растительность»), конспекта лекций и словаря краткие определения терминов.
Дерновина – _____________________________________________.
Мозаичность – _____________________________________________.
Дерновинные злаки – _____________________________________________.
Эдификаторы – _____________________________________________.
Разнотравье – __________________________________________________________ ___________________________________________________.
2. Проработайте материалы пособия Растительный мир Кузбасса (глава «Степная растительность»), конспекты лекций и заполните табл. 2.
3. Проанализируйте табл. 2 и главу «Степная растительность» пособия Растительный мир Кузбасса и сформулируйте ответы на вопросы.
1. Какие хозяйственно – биологические группы растений выполняют в степи роль ассектаторов?
____________________________________________________
2. Какая жизненная форма растений выполняет роль эдификатора в степях?
____________________________________________________
3. Почему дерновина степных растений погружена в почву?
____________________________________________________
4. Чем обусловлена мозаичность степей?
______________________________________________
5. С чем связана подземная и надземная ярусность в степи?
______________________________________________
Таблица 2
Представители различных жизненных форм и экологических
групп травостоя степи
| Номер рисунка | Название растения | Хозяйственно–биологическая группа |
Задание 4
1. Выпишите из пособия Растительный мир Кузбасса («Характеристика растительности. Общие сведения», «Луговая растительность»), конспекта лекций и словаря краткие определения терминов.
Мезофильная растительность – _____________________________________________.
Луг – _____________________________________________.
Структура фитоценоза – _____________________________________________.
Ярусность – _____________________________________________.
Суходольные луга – _____________________________________________.
2. Проработайте главу «Луговая растительность» пособия Растительный мир Кузбасса, конспекты лекций и заполните табл. 3.
Таблица 3
Представители различных хозяйственно – биологических групп
травостоя лугов
| Номер рисунка | Название растения | Хозяйственно– биологическая группа | Особенности группы |
3. Проанализируйте табл. 3, главу «Луговая растительность» пособия Растительный мир Кузбасса и сформулируйте ответы на вопросы.
1. Какая экологическая группа является на лугах преобладающей и почему?
_____________________________________________
2. Что характерно для сезонной динамики лугов?
______________________________________________
3. На какие группы разделяют равнинные луга?
______________________________________________
4. В чем состоят отличия равнинных лугов по составу экологических групп?
______________________________________________
Задание 5
1. Выпишите из пособия Растительный мир Кузбасса (главы «Характеристика растительности. Общие сведения», «Луговая растительность»), конспекта лекций и словаря краткие определения терминов.
Гигрофильная растительность – _____________________________________________.
Субальпийский луг – _____________________________________________.
Альпийский луг – _____________________________________________.
Состав фитоценоза – _____________________________________________.
Горные луга – _____________________________________________.
2. Проработайте главу «Луговая растительность» пособия Растительный мир Кузбасса, конспекты лекции и заполните табл. 4.
Таблица 4
Растения горных лугов
| Номер рисунка | Название растения | Название луга* |
*Укажите тип горного луга.
Проанализируйте табл. 4 и сформулируйте ответы на вопросы.
1. Где в Кемеровской области встречаются горные луга?
______________________________________________
2. Какие особенности климата характерны для пояса высокогорных лугов?
______________________________________________
3. Какая хозяйственно – биологическая группа составляет основу травостоя горных лугов?
______________________________________________
4. На какие группы разделяют горные луга?
______________________________________________
5. В чем состоят отличия субальпийских и альпийских лугов?
______________________________________________
