Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


Ќемного о вреде телевидени€.




1. “елевизор станет открытым врагом ребенка, если не позаботитьс€ о времени, отведенном на просмотр тех или иных передач. ћногие родители пользуютс€ любовью своих детей к всевозможным мультфильмам, детским викторинам и тому подобному, позвол€€ крохе практически целый день проводить возле голубого экрана. ј этого делать ни в коем случае нельз€! “елевидение дает огромную нагрузку на психоэмоциональную сферу ребенка. ƒоказано, что дети, слишком увлеченные телевидением, станов€тс€ раздражительными, обладают неустойчивой психикой, у них снижаетс€ острота зрени€ и скорость многих мыслительных процессов. ¬ывод напрашиваетс€ сам собой - не стоит разрешать ребенку смотреть телевизор дольше, чем положено на его возрастном этапе.
2.   величайшему сожалению, большинство телеканалов в –оссии €вл€ютс€ частными и коммерческими по своей сути. »х владельцы в погоне за прибылью совершенно не забот€тс€, что и в какое врем€ суток можно показывать, а что нет. ƒети, оставленные наедине с телевизором и пультом, об€зательно помимо своей воли увид€т много такого, что видеть им крайне нежелательно или даже вообще нельз€! ”жасней всего, что запрещенные дл€ детских глаз сюжеты нередко присутствуют в казалось бы, безобидных фильмах и передачах. ѕоэтому не оставл€йте ребенка наедине с телевизором, либо позвол€йте ему самосто€тельно просматривать только "проверенные" телепрограммы.
3. Ќередко бывает и так, что ребенок полностью уходит от реальности в €ркий и красивый ми𠓬. “о, что нам показывают с экрана значительно привлекательней и интересней обыденной действительности. ј в этом есть сразу несколько опасных моментов. ѕрежде всего, у детей формируетс€ неверное представление о богатстве и способах его заполучить. ¬едь мало в каких передачах или фильмах подробно рассказываетс€, как герой добилс€ славы, признани€ и денег - нам показывают лишь конечный результат. ƒети закономерно начинают считать, что и в реальной жизни дл€ достижени€ успеха не нужно предпринимать никаких усилий, что все это даетс€ само собой. ≈ще хуже, если ребенок не видит вокруг себ€ и половины тех материальных благ, что показаны на экране. ќн начинает винить родителей, требовать от них невозможного. »звестны случаи, когда подростки предпринимали попытки покончить с собой, разочаровавшись в серой и унылой действительности. ѕоэтому с самых ранних лет объ€сн€йте ребенку, что не все увиденное на экране, правда, и не все, к сожалению можно осуществить. ј еще правильнее будет предлагать дл€ просмотра ребенку фильмы и передачи, не зацикленные на одной лишь материальной стороне.

 ак сделать из современного телевидени€ своего верного союзника в воспитании детей? ƒл€ этого нужно прислушатьс€ к следующим рекомендаци€м. 1. ќграничьте врем€ просмотра до: 15 минут дл€ детей от 3 мес€цев по 2 лет; 30-40 минут дл€ детей старше 3 лет; 1-1,5 дл€ детей 6-7 лет; 2-3 часа дл€ детей подросткового возраста.
2. —амосто€тельно отбирайте фильмы и передачи дл€ детского просмотра. ќтдавайте предпочтение познавательным программам, викторинам, конкурсам, историческим фильмам и научно-познавательным передачам.
3. —ледите за тем, чтобы ребенок смотрел телевизор только в хорошо освещенной комнате. ≈сли в помещении царит полумрак, изображение на экране кажетс€ более резким и контрастным, а это очень негативно вли€ет на зрение детей.
4. Ќаходитесь р€дом в тот момент, когда ребенок с увлечение смотрит “¬. Ёто поможет вам избежать недоразумений (если вдруг на экране мелькнет далеко не детский сюжет), а так же даст возможность малышу спросить у вас значение того или иного термина или незнакомого слова. ƒети самого младшего возраста (от года до 3-4 лет) вообще не могут пока самосто€тельно вынести какие-либо выводы от увиденного - дл€ них происход€щее на экране лишь красива€, €рка€ картинка. ¬аша задача - объ€снить сюжет и помочь разобратьс€ в увиденном. “елевидение способно многому научить ребенка и о многом ему рассказать. ќднако не забывайте, что дороже любого самого увлекательного фильма живое непосредственное общение со сверстниками или с вами, взрослыми и очень интересными людьми.

 

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-11-23; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 260 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ћюди избавились бы от половины своих непри€тностей, если бы договорились о значении слов. © –ене ƒекарт
==> читать все изречени€...

760 - | 606 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.008 с.