Задание № 11:
· изучите схему строения эукариотической клетки;
· зарисуйте и сделайте соответствующие обозначения.
1 - эндоплазматическая сеть; 2 - комплекс Гольджи; 3 – лизосомы; 4 – митохондрии; 5 – рибосомы; 6 – центриоли; 7 – ядро; 8 - ядерная оболочка; 9 – ядрышко; 10 - пиноцитозные пузырьки; 11 - фагосомные вакуоли; 12 - секреторные пузырьки. |
Подведение итогов
Практическим результатом данного занятия должна быть выработка у студентов умения распознавать с помощью светового микроскопа различные трофические включения клетки (белковые, жировые, углеводные, пигментные).
По результатам микроскопии и изучения электроннограм эукариотических клеток студент должен уметь правильно зарисовать наблюдаемую микроскопическую картину ультраструктурной организации эукариотической клетки и отдельных органелл.
Вопросы для самоконтроля:
- Дайте определение понятия «цитоплазма».
- Дайте определение понятия «гиалоплазма».
- Перечислите основные компоненты цитоплазмы.
- Укажите химический состав гиалоплазмы.
- Каким образом зависит метаболическая активность клетки от агрегатного состояния гиалоплазмы (золь, гель)?
- Являются ли понятия «цитоплазма» и «гиалоплазма» синонимами?
- Что такое «органелла»?
- Перечислите органеллы общего и специального назначения назначения.
- Перечислите органеллы мембранного и немембранного типа.
- Может ли клетка существовать, если утратит органеллы специального назначения?
- Что такое «включения»? Какие функции выполняют включения?
- Что такое цитоскелет? Какие функции выполняет цитоскелет?
- Как вы понимаете выражение «внутриклеточный поток информации»? Какая клеточная структура контролирует этот процесс?
- Как вы понимаете «внутриклеточный поток энергии и вещества»? Какие процессы лежат в основе этих явлений?
- Что такое клеточное дыхание? В чём суть этого процесса?
- Кратко опишите анаэробный и аэробный этапы гликолиза.
ЗАНЯТИЕ №5
ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ КЛЕТКИ. МИТОЗ. МЕЙОЗ КАК ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ ГАМЕТ. ГАМЕТОГЕНЕЗ
Форма организации учебного процесса: практическое занятие.
Место проведения: учебная комната.
.
ЦЕЛЬ: усвоить закономерности жизненной организации и размножения клеток; сформировать представление о мейозе как процессе образования половых клеток с гаплоидным набором хромосом и закономерностях развития половых клеток.
Значимость изучаемой темы
В результате обмена веществ и энергии клетка изменяется, происходит её онтогенез – жизненный цикл. В ряде случаев он приводит к размножению клеток и передаче генетической информации в ряду клеточных генераций. С размножением клеток или пролиферацией связаны рост и обновление многих структур в многоклеточном организме. Как в многоклеточном организме, так и в одноклеточных существах клетки размножаются делением. Основной способ размножения соматических клеток – митоз.
Размножение является одним из фундаментальных свойств жизни.
Размножение человека является уникальным процессом взаимодействия мужских и женских гаплоидных половых клеток или гамет. Образование половых клеток – гаметогенез, главным событием которого является мейоз, обеспечивающий формирование гаплоидных гамет и постоянную комбинацию генетического материала. Слияние половых клеток у человека – оплодотворение – вместе с процессом мейоза обеспечивают генетическую преемственность в приобретении организмами биологической информации и лежат в основе комбинативной изменчивости.