V. Анотація щодо виконання контрольної роботи

Завдання контрольної роботи розроблено й складено для студентів, які опановують ділову українську мову заочно. З урахуванням специфіки цієї форми навчання за навчальним планом на дисципліну відведено 54 академічних години, 8 з яких лекційні. Контрольна робота має за мету перевірку як знань, одержаних студентами під час лекцій, так і засвоєних шляхом самостійного опрацювання тематичних розділів програми.

Контрольна робота складається з 45 варіантів, у кожному з яких по 5 практичних завдань. Це сприяє формуванню логічного й лінгвістичного мислення, актуалізує знання з української мови, які є базовими для даної дисципліни. Контрольні завдання, переважно проблемного характеру, охоплюють найважливіші розділи справочинства та мовознавства і дозволяють з’ясувати рівень оволодіння державною мовою молодших спеціалістів, оцінити їх уміння практично застосовувати правила оформлення документації поширеної в різних сферах державної та господарської діяльності.

Для виконання контрольної роботи потрібно, перш за все, ознайомитися з рекомендованою літературою. Вона допоможе вам у підготовці до виконання завдань. Для виконання окремих завдань слід повторити орфографічні правила, тому треба звернутися до українського правопису. Перед виконанням завдань, що стосуються справочинства, необхідно детально опрацювати кожен документ, ознайомитись із вимогами щодо їх оформлення. Укладаючи той чи інший документ, обов’язково, потрібно дотримуватися як порядку складання (тобто реквізитів), так і вимог, що стосуються синтаксичного та стилістичного оформлення тексту.

Після повторення орфографічних правил значно легше буде виконувати завдання щодо перекладу. Крім цього, при виконанні цих завдань на допомогу можуть прийти словники, зазначені у списку рекомендованої літератури.

Знати: - основні орфографічні, синтаксичні та орфоепічні норми сучасної

української літературної мови;

- особливості офіційно-ділового стилю мовлення;

- класифікацію документів за видами та вимоги до їх оформлення;

- головні реквізити ділових паперів;

- основну ділову та спеціальну термінологію.

Уміти: - давати визначення різних документів;

- складати різні види ділової документації та використовувати їх на

практиці;

- показати навички технічного перекладу та редагування специфічних

- ділових та

професійних мовних структур;

- користуватися різними типами словників;

- вживати мовні традиційні звороти, властиві для певного виду

документації.

VI. Норми оцінювання знань і вмінь студентів

Знання, вміння та навички студентів перевіряються й оцінюються за такими критеріями.

На оцінку “5” (відмінно) студент повинен:

- повною мірою виконати завдання;

- логічно й послідовно викласти всі відповіді;

- роботу виконати чітко й охайно;

- не припускати орфографічних і граматичних помилок; (допускається кілька незначних неточностей).

На оцінку “4” (добре) студент повинен:

- вцілому виконати завдання;

- не припускати грубих помилок у викладі відповідей на питання;

(допускаються незначні помилки в оформленні документів і деякі неточності в перекладі тексту, які не спотворюють зміст; можуть бути допущені незначні граматичні й орфографічні помилки).

На оцінку “3” (задовільно) студент повинен:

- розкрити принципову сутність основних питань;

(допускаються неповні відповіді, помилки, неточності).

На оцінку “2” (незадовільно) студент:

- не розкриває змісту питань;

- не може скласти зразки ділової документації;

- припускається грубих помилок у правописі.

Завдання контрольної роботи

Варіант № 1

1. Дайте визначення документа, назвіть основні вимоги до тексту документа.

2. Дайте визначення заяви як документа, вкажіть реквізити. Напишіть заяву про прийняття на роботу.

3. Перекладіть типові мовні звороти:

одобрить решение -, приобрести по дешевке -, лицевой счет -, листок нетрудоспособности -, степень ответственности -, в рассрочку -, прийти к соглашению -, личный листок.

4. Вставте замість крапок велику чи малу літеру: …олинська область, …удинок

…ідпочинку, …обелівська …ремія, …жгородський …ніверситет, …урорти

…акарпаття, … ніпровські береги, береги …ніпра, …резедент …країни, …ародний

…ртист, …ихайло …тарицький, … іністерство …акордонних …прав …країни, …аршал

…віації, …осол США, …олоті …орота, …івобережна …країна.

5. Перекладіть текст.

Цена является одной из наиболее сложных экономических категорий. Для ее правиль-

ного понимания необходимо иметь представления о том, что лежит в основе цены,

какие объективные экономические законы воздействуют на процессы ценообразования и

движение цен.

Цена есть денежное выражение стоимости, а стоимость каждого конкретного товара -

это воплощенный и овеществленный в нем общественный труд. В денежном выраже -

нии затраты общественного труда образуют издержки производства, которые существу-

ют всегда независимо от общественной формы производства.

Варіант № 2

1. Що таке реквізити документа? Назвіть найбільш вживані з них.

2. Дайте визначення пояснювальної записки як документа. Вкажіть реквізити. Напишіть пояснювальну записку про порушення трудової дисципліни.

3. Перекладіть типові мовні звороти:

по приказу, разгар спора, на ваше усмотрение, потерять напрасно время, поднимать крик, на следующий день, не глядя на …, принять решительные меры.

4. Вставте, де потрібно, замість крапок м’який знак: майбут…н…ого, піс…ня, різ…ба,

Хар…ків, шприц…, тр…ох, кіл…кіс…т…, Нас…тя, галуз…зю, мен…ший,

киц…ка, в’яз… кий, міц…ніс…т..., кут…ній, пис…мо, запіз…нююс…, с…міют…ся,

бад…оріст…, дон…чин, чес…тю, п’ят… десят….

5. Перекладіть текст.

В реальной экономической жизни индивидуальные издержки отдельных

предприятий могут отклоняться от уровня общественно необходимых затрат труда:

если они превышают этот уровень, значит, предприятие убыточно. В условиях

рыночной экономики убыточные предприятия и фирмы разоряются, а в условиях

плановой - находятся в дотации государства. Предприятия, имеющие затраты ниже

общественно необходимых, обогащаются. В том случае, когда издержки предприятия

находятся на уровне общественно необходимых затрат труда, оно только возмещает

свои затраты, не имея возможности накапливать средства для развития.

Варіант № 3

1. Що таке терміни? Назвіть основні групи термінологічної лексики.

2. Дайте визначення автобіографії як документа. Напишіть автобіографію.

3. Перекладіть типові мовні звороти:

Отпуск по болезни, прийти к убеждению, ведущий специалист, по непредвиденным

обстоятельствам, согласно приказу, по просьбе, на всякий случай, наводить справки.

4. Вставте, де потрібно, замість крапок апостроф:

роз… єднати, В…єтнам, Лук…янівка, об…єктив, р…ядно, комп…ютер, Св…ятослав,

з…уміти, деб…ют, б…юджет, ком…юніке, кур…єр, полум…яний, возз…єднання,

з…їзд, зор…яно, торф…яний, духм…яний, узгір…я.

5. Перекладіть текст.

Издержки предприятия выступают в форме себестоимости продукции. Себестоимость продукции выделяется из общей ее стоимости как особая экономическая категория, потому что каждое предприятие независимо от формы собственности должно возмещать затрачиваемые им ресурсы в пределах себестоимости, чтобы иметь возможность бесперебойной работы.

Предприятия (фирмы), занимающиеся производственной деятельностью, определяют издержки производства, а фирмы, осуществляющие сбытовую, снабженческую, торгово-посредническую деятельность, - издержки обращения.

Варіант № 4

1. За якими ознаками слова об’єднуються у частини мови?

Назвіть частини мови.

2. Дайте визначення характеристики як документа, Напишіть характеристику.

3. Згадайте, коли у родовому відмінку однини вживається закінчення -а (-я),

а коли -у (ю). Уведіть ці форми з різними закінченнями у словосполучення:

аквамарин (мінерал і окремий камінь), акт (дія у п’єсі і документ), пояс (предмет і

зона), титан (хімічний елемент і велетень), термін (слово і час), лист (папір і листя).

4. Перекладіть типові мовні звороти: по требованию, удовлетворить просьбу, в полной

безопасности, во что бы то ни стало, наводить справки, за наличные деньги.

5. Перекладіть текст.

Конкретный состав затрат, которые могут быть отнесены на издержки

производства и обращения, практически во всех странах регулируется

законодательно. Это связано с особенностями налоговой системы и необходимостью

различать затраты предприятия по источникам их возмещения (включаемым в

себестоимость продукции и, следовательно, возмещаемым за счет цен на нее, и

возмещаемым из прибыли, остающейся в распоряжении предприятия после уплаты

налогов и других обязательных платежей).

Варіант № 5

1. Що таке професіоналізми? Як вони виникають?

В чому їх відмінність від термінів?

2. Дайте визначення доповідної записки як документа, вкажіть реквізити. Напишіть

доповідну записку про запізнення на роботу підлеглого.

3. Перекладіть типові мовні звороти:

вынести благодарность, все желающие, списать в расход, тщательно проверить, смещать

с должности, повестка дня, быть на хорошем счету, в его пользу.

4. Вставте в префіксах пропущені букви: бе…коштовний, ро…мова, пр…звище,

ві…хилити, …важати, …формувати, пр…зирливий, пр…міський, пр…ставник, пр…рва,

пр…гарний, пр…їхати, пр…шити, пр…красний.

5. Перекладіть текст.

Производственная себестоимость представляет собой сумму затрат предприятия на

производство продукции и включает цеховую себестоимость и общехозяйственные

затраты по предприятию (на содержание административно-технического персонала

предприятия; амортизационные отчисления от стоимости зданий и сооружений

общехозяйственного назначения, их содержание и ремонт; затраты на охрану труда и

технику безопасности; на исследовательские работы и т.п.).

Варіант № 6

1. Розкажіть про абревіатури та графічні скорочення.

2. Дайте визначення наказу як документа, вкажіть реквізити.

Напишіть наказ про надання премії працівникові.

3. Перекладіть типові мовні звороти: держаться в стороне, за отсутствием сведений,

заслуживать внимания, оценить по достоинству, поставить в пример, прилагать усилия,

вводить в заблуждение.

4. Запишіть іменники у формі родового відмінка множини.

Підкресліть орфограми. Зверніть увагу на варіативність: сім’я, лікарня, баба, ніздря, голова, береза, помилка, губа, стаття, суддя, пісня, загадка, обручка, мережа, свиня, книжка, сестра, палець.

5. Перекладіть текст.

Прибыль является одним из важнейших показателей финансовой деятельности, по

которому определяется рейтинг предприятия. Наличие прибыли свидетельствует об

эффективности производства, о благополучном финансовом состоянии предприятия.

Это один из основных источников накоплений и образования финансовых ресурсов

предприятий и государства. Что же представляет собой прибыль? Это часть валового

дохода предприятия (фирмы) за вычетом всех затрат на производственную и

коммерческую деятельность.

Варіант № 7

1. Розкажіть, яку роль в діловому мовленні відіграють вставні слова і вирази? Як вони

виділяються на письмі, а як в усному мовленні?

2. Дайте визначення доручення як документа. Напишіть доручення на отримання

заробітної плати.

3. Перекладіть типові мовні звороти: добрый по характеру, по поручению,

дисциплинарное взыскание, в конце концов, ввести в состав, вне всякого сомнения,

воздерживаться при голосовании, выдвигать кандидатуру.

4. Змініть риску, напишіть разом або через дефіс складні слова, поясніть написання:

молочно/консервний, задньо/ піднебінний авто/транспорт, економіко/технічний,

стоп/кран, проф/спілковий, нафто/газо/провідний, лимонно/жовтий, жовто/горячий.

5. Перекладіть текст:

Знания по экономике необходимы человеку не меньше, чем знания по химии или

физике, географии или биологии. Человек живет в мире экономических явлений, он

покупает и продает, получает доходы, платит налоги, управляет и подчиняет

управленческим решениям, нанимается на работу, начинает свое дело. Разумеется,

лучше, если человек совершает эти действия осознанно, рационально используя

собственные силы и другие ресурсы.

Варіант № 8

1. Розкажіть про правила переносу. Як переносяться графічні скорочення?

2. Дайте визначення оголошення як документа. Напишіть оголошення про вечір, присвячений дню народження Т.Шевченка.

3. Перекладіть типові мовні звороти: выписка из протокола, высказать свое мнение, единогласно, на повестке дня, обжаловать решение, обсудить вопрос, поставить вопрос ребром.

4. Утворіть форми кличного відмінка, враховуючи можливі варіанти: пан директор, друг Ярослав, колега Базарова, пані Оксана, лектор Алібасов, Дмитро Кирилович, Олег Семенович, Наталія Петрівна, пан Назарчук.

5. Переведіть текст.

Экономика представляет собой сложную систему, постоянно развивающуюся и

изменяющуюся. Соответственно изменяются и субъекты экономических отношений.

Так, в эпоху средневековья ими были собственник земли и зависимый крестьянин,

цеховой мастер и его ученик, странствующий торговец и ростовщик.

Субъектами современной экономики является предприниматель-менеджер,

нанятый по контракту работник, фермер, предприниматель-банкир и т.п.

Варіант № 9

1. На які групи за призначенням поділяються документи?

2. Дайте визначення протоколу як документа, назвіть реквізити.

Напишіть протокол зборів трудового колективу.

3. Перекладіть типові мовні звороти: поступило предложение, приступись к

обсуждению, прийти к согласию, принимать во внимание, следующим будет

выступать, решающий голос, список прилагается.

4. Знявши риску, запишіть прислівники разом, через дефіс або окремо, поясніть

написання: не/впопад, не/далеко, всього/на/всього, по/білоруському, в/осени,

на/показ, за/вдовжки, у/четверо, у/гору, темно/темно, по/двоє, ось/ось, без/сумніву,

на/руку, до/діла, рік/у/рік, на/сам/перед/, ледве/ледве, з/розгону.

5. Перекладіть текст.

Определение экономики как науки выбора отражает ее наиболее характерную

особенность, которая состоит в том, что действующие лица экономической жизни

постоянно должны решать многочисленные проблемы, связанные с необходимостью

выбора. Сокращать или увеличивать объемы производства, потреблять или

сберегать, покупать или воздержаться, приобрести новое или воспользоваться старым

- это лишь ничтожная часть экономических проблем.

Варіант №10

1. Які документи належать до інформаційних? Що таке службовий лист?

2. Дайте визначення звіту як документа. Напишіть індивідуальний звіт про виконання громадського доручення.

3. Запишіть іменники у формі знахідного відмінка: доповідач, дуб, карбованець, лист, ніж, стіл, олівець, хабар, Ігор, студент, долар, око, серце, юнак.

4. Запишіть прізвища українською мовою: Щипачев, Гринчишин, Ильин, Сенкевич, Менделеев, Прокофьев, Черных, Лесков, Ветров, Беляев, Репин, Гуревич, Киселев, Голицын.

5. Перекладіть текст.

Важно осознать, что рынок осуществляет свои контрольные функции в

экономике особым способом, сочетая частные и общественные интересы.

Производители товаров и поставщики ресурсов, покупатели товаров появляются на

рынке, преследуя свои собственные интересы: реализовать продукцию и получать

прибыль, купить товары и т.д. Однако все они действуют в таких условиях взаимной

зависимости, что их индивидуальные интересы могут быть реализованы лишь в

пределах общих потребностей, то есть общественных интересов.

Варіант № 11

1. Розкажіть про етикет мовних паперів. Які офіційні форми ввічливості використовуються

при звертанні до офіційної особи?

2. Дайте визначення розписки як документа, вкажіть реквізити.

Напишіть розписку про одержання в книгарні книжок для бібліотеки.

3. Запишіть словами варіанти позначення часу. Уведіть їх до речень, де б йшлося про

початок і закінчення якогось заходу, подій тощо: 9.00, 12.15, 17.30, 23.40, 00.00.

4. Перекладіть типові мовні звороти: годный к употреблению, накладывать арест, по

делам службы, по делу, по закону, тщательно проверить, прийти к решению,

негодность.

5. Перекладіть текст.

Главными факторами в формировании цены являются спрос и предложение.

Подтверждение этому можно найти на любом рынке товаров. Заключение сделки о

купле-продаже означает, что достигнута договоренность о цене. И продавец, и

покупатель прибывают на рынок со своими представлениями о цене и объеме

продукции, которая может быть куплена (продана), но договориться они могут совсем о

другой цене. Именно такой рынок наилучшим образом демонстрирует процесс

согласования интересов.

Варіант №12

1. Дайте визначення офіційно-ділового стилю. Назвіть основні ознаки.

2. Дайте визначення листа-запрошення як документа.

Напишіть лист-запрошення на ювілейний вечір, присвячений 120-річчю Харківського державного університету.

3. Запишіть іменники у формі давального відмінка: ректор, студент, янтар, горох, бік,

круг, Сергій, розум, Іванов, будинок, край, спокій, народ, клен. Зверніть увагу на варіативність.

4. Чи є слова «належить», «відноситься», «стосується» синонімами? Наведіть приклади

конструкцій, у яких їх можна використовувати.

5. Перекладіть текст.

Рыночная экономика «говорит» языком денег. Любую информацию рынка мы воспринимаем тогда, когда она преподносится в денежной форме. Уровень расходов, доходов, размеры сделок и долговых обязательств, объемы производства и социальные расходы начинают «говорить» с нами только при условии, что они имеют денежное выражение. Чтобы понять язык рынка, необходимо уяснить, что же представляют собой деньги.

Варіант № 13

1. Документація щодо особового складу, що це? Які різновиди заяв ви знаєте?

2. Що таке офіційний лист? Напишіть лист – прохання.

3. Утворіть від поданих слів прикметники. Яке явище тут відбувається.

Друг, округ, Буг, бібліотека, повага, Донеччина, Одещина, Париж, товариш, аптека,

студент.

4. Перекладіть типові мовні звороти: вакантная должность, испытательный срок,

неотложное дело, не по силам, несмотря на, отказ, отчисление, состоять в должности, по

специальности, без сохранения заработной платы, принимать участие.

5. Перекладіть текст.

Кредитная карточка – расчетное средство, которое обычно выдает банк своим клиентам.

Карточка представляет собой пластмассовую пластинку с идентификатором владельцев,

то есть обозначением номера счета в банке, ее практически невозможно подделать. При

расчетах кредитными карточками в торговых или других учреждениях карточка

вставляется в специальный аппарат и ее номер поступает через компьютерную сеть в

банк.

Варіант № 14

1. Дайте визначення документа, назвіть основні вимоги до тексту документа.

2. Дайте визначення акту як документа, вкажіть реквізити.

Напишіть акт про списання меблів.

3. Змініть форми слів або доберіть однокореневі, щоб відбувалося чергування голосних.

Поясніть правопис.

Ягода, хміль, сосна, сіль, сік, ріг, плід, папір, біль, село, колір, схильність, брова, промінь, віск, вартість, якість, кількість, оцет, шість, мій, рік.

4. Вилучіть неправильні словосполучення, які не відповідають нормам літературної мови:

ужити заходів, прийняти заходи, брати (взяти) участь; погодити, поскорити погодження;

вплинути, здійснити вплив; розв’язати, забезпечити рішення; боротися, проводити

боротьбу; не з’являються на заняття, мають місце випадки неявки на заняття; прошу

надати мені відпустку; прошу Вашого дозволу на надання мені відпустки; треба

направити, повинен бути направлений.

5. Перекладіть текст.

Распределение прибыли на предприятиях различных форм собственности имеет

общие закономерности и специфические особенности. На предприятиях

государственной формы собственности распределяемая прибыль делатся на три фонда:

технического развития производства, социально-культурной сфери и поощрения.

Арендные предприятия из налогооблагаемой прибыли в первую очередь уплачивают

арендную плату, а затем все налоги с учетом льгот.

Варіант № 15

1. Що таке реквізити документа, назвіть основні з них.

2. Дайте визначення заяви як документа, вкажіть реквізити.

Напишіть заяву про надання чергової відпустки.

3. Провідміняйте сполучення: Ірина Олександрівна Шевчук, Григорій Якович Кравчук,

Середа Семен Іванович.

4. Перекладіть типові мовні звороти: освободить по собственному желанию, работа по

совместительству, семейное положение, административное взыскание, в доказательство,

в должности директора, в соответствии, восстановить в должности, командировка.

5. Перекладіть текст.

Цена - это денежное выражение стоимости товара. В условиях товарного

производства и обращения продукты труда производятся и реализуются как товары.

Цена каждого отдельного товара необязательно совпадает со стоимостью: она может

отклоняться вверх и вниз от стоимости в зависимости от спроса и предложения данного

товара. В рыночных колебаниях цен вокруг стоимости проявляется действие закона

стоимости – экономического закона товарного производства.

Варіант № 16

1. Що таке вставні та вставлені конструкції? Яка їх роль в ділових паперах?

2. Запишіть прийменникові словосполучення українською мовою: прийти по делу,

в рассрочку, не по силам, по закону, по вкусу, принять во внимание; работать по

схеме, на следующий день, по моим сведениям, идти по улице, в двух шагах, по почте,

по прибытии, по закону, в пять часов, по причине, экономист по призванию, расходы по

бюджету, пришли в негодность.

3. Замініть, де потрібно, малу букву на велику: (а)хіллес, (в)асиль, (г)рінченків

словник, (н)обелівська премія, (м)іністерство (о)світи, (ц)ентральний (р)еспубликан-

ський (с)тадион, (д)ень (н)езалежності (у)країни, (у)країнсько-(к)анадське спільне

(п)ідприємство, (у)правління (в)нутрішніх (с)прав, (б)удинок (а)рхитектора,

(п)резидент (у)країни, (з)аслужений (у)читель, (д)октор (х)імічних (н)аук, (г)енерал –

(л)ейтенант, (р)ектор (а)кадемії, (к)иєво-(п)ечерська (л)авра

4. Напишіть наказ про переведення на іншу роботу.

Дайте визначення наказу як документа.

5. Перекладіть текст.

В рыночной экономике в основе ценообразования лежит теория альтернативной

стоимости, объединяющая рассмотренные выше теории в единую теорию стоимости.

Суть ее в следующем: прежде чем купить товар, покупатель стоит перед необходи-

мостью принятия альтернативного решения, какой товар выбирать из множества

предлагаемых на рынке. Купив один из них, он отказывается от других. Стоимость

купленного товара представляет собой альтернативную стоимость. Покупатель оцени-

вает товар с точки зрения своих интересов и возможностей.

Варіант № 17

1. Розкажіть про договір та трудову угоду. Який з примірників договору має більшу

юридичну силу?

2. З наведених пар висловлювань оберіть правильні:

повістка дня слідуюча - порядок денний такий; я виступаю з докладом – я виступаю з доповіддю; у цьому питанні ми розберемося - ми це питання з’ясуємо; саме основне питання - найважливіше питання; треба добре відноситися до роботи – треба добе ставитися до роботи; на честь ювілею – в честь ювілею; на доказ – в доказ; у відміну – на відміну; відповідно до постанови – відповідно з постановою.

3. Провідмінюйте числівники: двісті п’ятнадцять і двісті п’ятнадцятий. В чому відмінність?

4. Дайте визначення відомості як документа. Зробіть зразок відомості на виплату стипендії.

5. Зробіть переклад тексту.

Государственный контроль за ценами осуществляется в сфере действия государст-

венных фиксированных и регулируемых цен и тарифов. В сфере действия свободных

цен контролируются правомерность их применения и соблюдение требований антимоно-

польного законодательства. Этот контроль осуществляется органами, на которые эти

функции возложены правительством. В Украине такими органами являются Государст-

венная инспекция по контролю за ценами при Министерстве экономики и Государствен-

ных комиссий Украины по вопросам защиты прав потребителей.

Варіант № 18

1. На які групи за призначенням поділяються документи?

2. Дайте визначення довідки як документа, вкажіть реквізити.

Напишіть довідку про те, що ви навчаєтеся на I курсі Рубіжанського політехнічного технікуму.

3. Напишіть не – з словами разом чи окремо:

не/облаганний; не/густо; не/в’янучий; не/краще; не/жить; не/мічний; не/знаний; не/забутий усіма вчинок; не/йти; не/зважаючи на; не/здужати; не/привітний; не/далеко; не/спроста; не/дорого, а дешево; не/мій; не/дев’ятий; не/істотно; не/з’ясоване досі питання; не/активний.

4. Виправте подані висловлювання: ми в тяжкім положенні, не зрозуміли друг друга,

любий може це зробити, не правий, ми помітили такі міроприємства, зовсім лисий,

молодий юнак, він не стоїть доброго слова, вірний переклад, я з ним у добрих

відношеннях.

5. Зробіть переклад тексту.

Рынок – это экономическое пространство, в пределах которого происходит движе-

ние товаров. На рынке также покупаются и продаются различные услуги, технологии,

информация, деньги, ценные бумаги. По объектам купли-продажи национальный рынок

делится на рынки товаров, природных ресурсов, труда, капиталов, денег, ценных бумаг.

Варіант № 19

1. Назвіть основні ознаки культури мовлення.

Чому правильність і нормативність мовлення обов’язкові?

2. Дайте визначення заяви як документа. Напишіть заяву для вступу в навчальний заклад.

Вкажіть реквізити.

3. На місці крапок, де потрібно, поставте пропущені літери. Поясніть правопис слів.

Пристрас…ний, контрас…ний, прихвос…ні, со…нце, чес…ний, мес…ник,

сер…це, студен…ський, фашис…ський, влас…ний, очис…ний, дилетан…ський,

доблес…ний, пос…лати, ровес…ник, свис…нути, совіс…ний, ус…ний, хрус…нути,

ціліс…ний, словес…ний, виїз…ний, шіс…десят, зміс…ний, у кіс…ці, шіс…надцять,

капос…ний, форпос…ний, балас…ний, щас…ливий, корис…ний, зап’яс…ний,

баланс…ний.

4. Перекладіть типові мовні звороти: по указанию, назначить к рассмотрению, по

приказу, приступить к исполнению обязанностей, на основе контракта, с вашего

согласия, вы правы, в порядке исключения.

5. Перекладіть текст.

Самым ценным природным ресурсом является земля. В условиях рынка ресурсов

она становится объектом купли-продажи. Как и на любой другой товар, цена на землю

формируется под влиянием спроса и предложения. Но спрос и предложение на землю

имеют свои особенности. Спрос на землю носит производный характер: он зависит от

цены производимой на земле продукции и производительности земли.

Варіант № 20

1. Які документи належать до інформаційних?

Що таке службовий лист?

2. Напишіть індивідуальний звіт про виконання громадського доручення.

Дайте визначення звіту як документа.

3. Від поданих іменників утворіть форми родового відмінка однини: документ, договір,

наказ, план, стіл, Степан, вокзал, листопад, грунт, Київ, сантиметр, мінімум, успіх,

брокер, юрист, підмет, абзац, формуляр, об’єкт, цукор, принцип, проект.

4. Складіть речення з поданими прислівниками і співзвучними з ними словами:

навіки – на віки; напам’ять – на пам’ять, по-нашому – по нашому; вголос – в голос;

назустріч – на зустріч; по-перше – поперше; угору - у гору.

5. Перекладіть текст.

Товарная биржа – это ассоциация торговцев, объединившихся с целью

упорядочения торговли и облегчения торговых операций. Товарные биржи появились

очень давно. Известно, что еще в Древнем Риме торговцы собирались для обмена

информацией и заключения соглашений. В ХVI – ХVII веках роль бирж значительно

возросла в связи с развитием мировой торговли; ведущими были биржи городов

Антверпена, Лиона, Амстердама. В ХVIII веке самой известной становится Королевская

биржа в Лондоне.

Варіант № 21

1. Культура мови що це? Назвіть ознаки культури мовлення.

2. Пояснювальна записка що це? Дайте визначення, вкажіть реквізити. Напишіть

пояснювальну записку про причини невчасного написання квартального звіту.

3. Складіть пари речень з поданими іменниками так, щоб вони стояли в родовому

відмінку однини і закінчення відігравало в них смисло-розрізнювальну роль:

берест (березова кора) – берест (дерево), блок (політичний термін) – блок (пристрій),

дзвін (предмет) – дзвін (звук), пояс (річ) – пояс (простір), акт (документ) – акт (дія),

чавун (речовина) – чавун (посудина).

4. Чи є слова «уперто», «наполегливо», синоніми? Наведіть приклади конструкцій, у

яких їх можна використовувати.

5. Перекладіть текст.

В своей деятельности предприниматель прежде всего реализует свой личный,

частный интерес. Он организует дело таким образом, чтобы получать от него наиболь-

шую выгоду. Возникает вопрос: не противоречит ли желание предпринимателя обога-

титься интересам общества? Такое противоречие между частными и общественными

интересами объективно существует. Ради высоких прибылей предприниматель может

экономить на своих работниках, загрязнять окружающую среду, злоупотреблять

рекламой.

Варіант № 22

1. Текст документа як один з основних реквізитів. Вимоги до тексту документа.

2. Дайте визначення доручення як документа. Напишіть доручення на отримання заробітної плати.

3. Запишіть числівники словами: 4; 47; 286; 1318; 9999; 2000; 2/3; 0,75; 1 000 000.

4. Доберіть синоніми до поданих слів: правильно, житель, схвильований, давній. Введіть їх до синтаксичних конструкцій

5. Перекладіть текст.

Денежной называют политику, главная цель которой – регулирование кредитов,

ставок банковского процента и денежной массы. Ведущая роль в этом регулировании

принадлежит центральному банку станы. Рассматривая макроэкономический круго-

оборот мы оставили без внимания вопросы о том, где государство берет средства на

покрытие государственного долга и дефицита платежного баланса, где берут деньги

предприятия для инвестиций и расширения производства, а домашние хозяйства – для

приобретения дорогих вещей длительного пользования.

Варіант № 23