Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


—оставление рассказа по данному началу




ƒопишите рассказ несколькими предложени€ми.

є 1

ѕосылка.

«вонок.   нам пришел почтальон. ќн принес нам извещение на посылку.  то прислал? Ѕабушка! „то же она прислала?..

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

є 2

ѕодарок.

ћне подарили собачку. ќна была добра€ и ласкова€. —обачка охотно прот€гивала мне лапку...

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

є 3

 ем € буду!

¬ нашей стране каждый человек может выбрать профессию по душе. —коро € вырасту, закончу школу. я хочу стать _________. _________ Ч это сама€ лучша€ професси€.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

є 4

ƒень рождени€.

¬ день моего рождени€ в нашем доме всегда весело. —егодн€ мне исполнилось 10 лет...

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

є 5

¬стреча друзей.

Ќаступила весна. —коро вернутс€ перелетные птицы...

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ƒопишите рассказ несколькими предложени€ми. ќзаглавьте текст.

є.1

¬ыдалс€ морозный денек. ћы вошли в лес. Ћучи зимнего холодного солнца скольз€т по пушистым вершинам сосен. »скритс€ серебристый иней на...

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

є 2

≈лку поставили на дворе перед окном. ƒети развесили по веткам украшени€ и открытые пакетики с кормом. ≈лочка вышла на славу! ”тром на ветках...

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

є 3

ѕришла весна. –аспустились зеленые листочки на деревь€х. ѕо€вилась перва€ зелена€ травка. Ќебо стало €снее...

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

є 4

Ётим летом ¬ит€ с мамой отдыхали у мор€. ќн любил плавать в теплой ласковой воде, а потом забиратьс€ в горы.

ќднажды у большой пещеры он позвал маму. ≈му ответило таинственное эхо...

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

є 5

—то€л тихий солнечный денек. –еб€та положили корм в птичью кормушку. ѕотом тихонько отошли, спр€тались, за деревом и стали гл€деть. √ости сразу прилетели...

 

 

—оставление рассказа по его концу

«апишите рассказ по его концу. ќзаглавьте текст.

є 1

ƒо весеннего солнышка проспит медведь. » будет он видеть лесные сны.

є 2

ѕрирода должна еще долго служить люд€м и украшать их жизнь.

є 3

–еб€та осторожно положили птенца в гнездо. –адостные ушли они домой.

є 4

¬от такую интересную поездку мы совершили на новом автомобиле!

є 5

 расиво закачались на ветках бусы, хлопушки, шарики.

є 6

Ќар€дным и красивым стал наш класс.

є 7

¬друг выбежала собака ƒружок. —тайка птиц улетела с кормушки.

є 8

— концерта мы ушли с добрым чувством. —пасибо дет€м за прекрасное выступление!

є 9

Ќа высоком клене сидит скворец. ќн весело приглашает птиц в новые домики.

є 10

ќх и вкусен же был наш обед!

 

–ассказ с элементами описани€

є 1

ѕеликан

— озера долетало странное щелканье и стук.  азалось, будто там дрались палками мальчишки. я вгл€делс€ в озеро. Ќа черной воде плавала громадна€ птица. ќперение ее переливалось лимонным и розовым цветом. ѕтица вытащила из воды маленькую голову величиной с €йцо, заросшую курчавым пухом.   голове был как будто приклеен громадный клюв с красным мешком. Ёто был пеликан. ќн смотрел на нас. »з клюва торчал хвост толстого окун€. ѕеликан тр€с шеей, чтобы протолкнуть рыбу. (72)

(ѕо  . ѕаустовскому)

Ќайдите в тексте описание пеликана. ¬ыпишите словосочетани€, которые автор использует дл€ описани€ птицы

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

є 2

ѕоловодье.

¬сю зиму были обильные снегопады, а по пути мели вьюги. — весны солнце прочно утвердилось на небе и только на короткую ночь уходило за леса.

—о всех сторон потекла снегова€ вода. ћор€ми разлились малые речки, и хлынула в луга крута€ волна разлива.

—разу затонули кусты, и по по€с в воду погрузились деревь€. — треском вылетели из чащи глухари и расселись на вершинах деревьев.

—тарый лось выбралс€ из огромного болота. ќн сто€л на горе, т€жело дышал и смотрел на звезды. (80)

(ѕо Ѕ. ≈мель€нову)

Ќайдите в тексте и выпишите описание половодь€.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

є 3

ƒивный цветок.

»з далекой јмерики вывезли прелестный цветок золотистой окраски. –едкое чудо было очень высокого роста. «аморского красавца сажали в центре клумбы. ќн царствовал над остальными садовыми цветами. ÷веток держалс€ на пр€мом толстом стебле. ≈го украшали широкие нар€дные листь€. Ќа большой круглой голове был венец из нежных желтых лепестков. √олова чудесного цветка напоминала солнце.

–астение любило тепло и всегда поворачивало свое лицо к €ркому солнечному свету. ѕо дивному цветку можно было узнавать врем€. ÷веток и назвали Ч подсолнечник. ѕо имени €ркого солнышка. (81)

(ѕо ≈. ѕерм€ку)

Ќайдите в тексте и выпишите описание подсолнечника.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

є 4

 акого цвета подснежник.

–еб€та на  авказе удив€тс€: Ђ–азве он голубой! ѕодснежник белого цветаї.

∆ители ƒальнего ¬остока возраз€т: Ђѕодснежник не белый, а фиолетовыйї.

Ђ—амый красивый подснежник Ч розовыйї, Ч спорит тот, кто был на —елигере.

“ак какого же цвета этот цветок?

¬ разных местах нашей страны есть свои первые цветы ранней весны.

ѕодснежники на севере зовут перелесками. ќбычно перелески синие, голубые, а иногда и розовые. Ѕелые подснежники на  авказе зацветают в €нваре. ј как хорош под ћосквой лазоревый подснежник! ¬ы видели его крошечный колокольчик на тонкой ножке?

ј какие подснежники растут у вас? (84)

(ѕо ». «ениной)

ѕрочитайте текст. ¬ыпишите предложени€, которые дают точный ответ на вопрос: какого цвета подснежник и где он растет?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

є 5

√лавный певец.

ƒавно разливают радостные песни жаворонки. ¬ысоко взлетают голосистые певцы и поют в чистой лазури. ¬ садике и в рощице звен€т на все лады з€блики. «вонкой трелью наполн€ют весенний лес дрозды. ќни поют в дружном хоре лесных птиц. Ќо главного певца нет. —оловей еще не прилетел.

¬от €вилась серенька€ птичка с умными черными глазками. ќна совсем невзрачна€, ростом чуть больше воробь€. » зазвучал насто€щий гимн красавице весне. ” этой маленькой птички чудесный голос. » нет в мире голоса богаче и красивее. (85)

(ѕо ƒ.  айгородову)

Ќайдите в тексте и выпишите описание соловь€.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

є 6

ћайское чудо.

Ћасковое солнце согревает землю своим теплом. –анним утром ты бежишь в ближнюю рощу. ¬ тенистой прохладе ты видишь редкое чудо. ¬ зелени высокой травы белеет прелестный цветок. Ќа тонкой ножке вис€т жемчужины. ¬низу они похожи на крошечные колокольчики. ¬ верхней части ещЄ закрытые цветы напоминают бубенчики. Ўирокие листь€, словно ладони, охран€ют хрупкий стебелЄк. —лышишь, как звен€т колокольчики весны? “ы вдыхаешь тонкий запах нежного цветка. ѕрекрасный подарок русского леса!

ƒогадались, о каком растении идЄт речь? Ћандыш подарила нам весна. Ќе губи дивную красоту лесной пол€нки! (86)

Ќайдите в тексте и выпишите описание ландыша.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

є 7

√роза началась.

я сто€л на вершине холма. ѕередо мной пестрела рожь. Ќо уже надвигалась гроза.

—олнце ещЄ светило, но там, за рожью, не слишком далеко син€€ туча лежала грузной громадой на целой половине небосклона. я гл€дел на синюю громаду, и смутно было на душе. “уча не двигалась. ќна давила землю.

Ќаконец, сорвалась бур€. я едва домой добежал. ¬изжит ветер, мечетс€, как бешеный, мчатс€ рыжие, низкие, словно клочь€, разорванные облака. ¬сЄ закружилось, смешалось, захлестал, закачалс€ отвесными столбами рь€ный ливень, молнии слеп€т огнистой зеленью, стрел€ет, как из пушки, отрывистый гром. «апахло серой. (88)

(ѕо ». “ургеневу)

Ќайдите в тексте и выпишите описание грозы. ѕодчеркните глаголы, которые автор использовал, чтобы нарисовать картину сильной грозы.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

є 8





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-11-23; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 5273 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

∆изнь - это то, что с тобой происходит, пока ты строишь планы. © ƒжон Ћеннон
==> читать все изречени€...

1383 - | 1209 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.021 с.