Лекции.Орг


Поиск:




Прислухайся до порад мудрих людей




Щоденник

Розвитку

особистості

 

Заворотнюк А. В. Щоденник розвитку особистості. Баштанка: Баштанська гімназія, 2012. – 107 ст.

 

У щоденнику за рубриками викладені цікаві факти, рекомендації, поради, практичні вправи, тести, що допоможуть учням дізнатися більше про свою особистість та осмислити ставлення до оточення, подій, фактів і всього того, що є для молодших підлітків вагомим, значущим і цінним.

Мета щоденника – активізувати процес самовдосконалення учнів, полегшити процеси адаптації і соціалізації особистості, формування психологічної культури.

Розрахований на учнів п’ятих класів, може бути використаний практичними психологами, класними керівниками, педагогами загальноосвітніх навчальних закладів, батьками

Любий друже!

За своє життя людина виконує безліч завдань, але постійно прагне здійснити мету: керувати своїм життям, своєю долею.

У наш час треба володіти системою знань про розвиток особистості з таких сфер:

☻ фізичний розвиток;

☻ інтелектуальний розвиток;

☻ морально-культурний розвиток;

☻ естетичний розвиток.

Твій вік – це час, коли ти здійснюєш одне з найзначніших відкриттів: відкриваєш самого себе. За допомогою психології процес пізнання себе відбуватиметься значно швидше та цікавіше.

Коли людина пізнає себе, вона вдосконалюється. Хочу попередити, що це справа складна і тривала, але той, хто має бажання та волю, неодмінно досягне свого.

Щоденник розвитку особистості допоможе тобі виявити свої здібності та можливості. Це допоможе виховати себе для життя на багато років вперед.

 

Народні приказки

Вплив середовища

Ø З ким поведешся, від того й наберешся.

Ø З розумним будеш розумним, з дурнем і сам будеш таким.

Ø Як у сім’ї згідливе життя, то й виросте дитя до путя.

 

Роль спадковості

Ø Яке коріння, таке й насіння.

Ø Яке зіллячко, таке й сім’ячко.

Ø Від лося – лосенята, від свині – поросята.

Ø Яка гребля, такий тин, який батько, такий син.

Ø Яке дерево, такі й квіти, які батьки, такі і їхні діти.

Ø Дитя – що тісто: як замісив, таке й виросло.

 

Роль виховання

Ø Як бавитимеш дитя, так воно й виросте.

Ø Бурчання паскудить, приклад научить.

Ø Добрий приклад кращий за сто слів.

Ø Хто б'є дитину, той не виховує добру людину.

Яка це радість – жити!

Творити чудеса!

Сміятись і радіти, як вранішня роса!

Ти знаєш, що ти – людина?

Ти знаєш про це чи ні?

Усмішка твоя – єдина,

Мука твоя – єдина,

Очі твої – одні,

Більше такого не буде.

Завтра, на цій Землі,

Інші ходитимуть люди,

Інші любитимуть люди:

Добрі, ласкаві чи злі.

Але такого ж не буде –

Єдиний ти на землі.

 

Я, ЯКИЙ Я Є НАСПРАВДІ

ТА ЯКИМ МЕНЕ БАЧАТЬ ІНШІ

Прочитай і поміркуй!

 

Одного разу до Майстра прийшов парубок і сказав:

- Я прийшов до тебе, тому що відчуваю себе таким жалюгідним і нікчемним, що мені не хочеться жити. Всі навколо говорять, що я невдаха, тюхтій та ідіот. Прошу тебе, Майстер, допоможи мені!

Майстер, мигцем глянувши на юнака, квапливо відповів:

- Вибач, але я зараз дуже зайнятий і ніяк не можу тобі допомогти. Мені потрібно терміново владнати одну дуже важливу справу, - і, трохи подумавши, додав: - Але якщо ти погодишся допомогти мені в моїй справі, то я із задоволенням допоможу тобі у твоїй.

- Із задоволенням, Майстер, - пробурмотів той, з гіркотою відзначивши, що його в черговий раз відсувають на другий план.

- Добре, - сказав Майстер і зняв зі свого лівого мізинця невелике кільце з гарним каменем. - Візьми коня і скачи на ринкову площу! Мені потрібно терміново продати цей перстень, щоб віддати борг. Постарайся взяти за нього побільше й у жодному разі не погоджуйся на ціну нижче золотої монети! Скачи ж і повертайся якомога швидше!

Юнак взяв перстень і поскакав. Приїхавши на ринкову площу, він став пропонувати перстень торговцям, і ті спочатку з інтересом розглядали його товар. Але варто було їм почути про золоту монету, як вони відразу втрачали до кільця всякий інтерес. Одні відкрито сміялися йому в обличчя, інші просто відверталися, і лише один літній торговець люб'язно пояснив йому, що золота монета - це надто висока ціна за таке кільце й що за нього можуть дати хіба що мідну монету, ну в крайньому випадку срібну.

Почувши слова старого, парубок дуже засмутився, адже він пам'ятав наказ Майстра в жодному разі не опускати ціну нижче золотої монети. Обійшовши весь ринок і запропонувавши перстень добрій сотні людей, юнак знову осідлав коня й повернувся назад. Сильно пригнічений невдачею, він звернувся до Майстра.

- Майстер, я не зміг виконати твого доручення, - з сумом сказав він. - У найкращому випадку я міг би виручити за кільце пару срібних монет, але ж ти не велів погоджуватися менше, ніж на золоту! А стільки цей перстень не коштує.

- Ти тільки що вимовив дуже важливі слова, синок! - відгукнувся Майстер. - Перш, ніж намагатися продати кільце, непогано було б установити його справжню цінність! Ну а хто може зробити це краще, ніж ювелір? Скачи-но до ювеліра та запитай у нього, скільки він запропонує нам за цей перстень. Тільки що б він тобі не відповів, не продавай його, а повертайся до мене.

Юнак знову вискочив на коня й відправився до ювеліра.

Ювелір довго розглядав кільце через лупу, потім зважив його на маленьких вагах і, нарешті, звернувся до юнака:

- Передай Майстру, що зараз я не можу дати йому більше п'ятдесяти восьми золотих монет. Але якщо він дасть мені час, я куплю кільце за сімдесят, з огляду на терміновість угоди.

- Сімдесят монет?! - юнак радісно засміявся, подякував ювеліра й щодуху помчався назад.

- Сідай сюди, - сказав Майстер, вислухавши жваву розповідь парубка.

І знай, синок, що ти і є той самий перстень. Дорогоцінний і неповторний! І оцінити тебе може лише справжній експерт. Так навіщо ж ти ходиш по базару, очікуючи, що це зробить перший зустрічний?

 

 

Це цікаво знати!

 

Чи замислювався ти, чому люди поводяться так чи інакше, чому ми такі як усі інші, або не такі, як усі, і чим саме відрізняємось від них. І, взагалі, що ховається під тим «Я», яке ми всі так любимо?

У процесі свого життя, взаємодіючи і спілкуючись з іншими людьми, кожна особистість вільно чи невільно, свідомо чи інтуїтивно пізнає себе.

Давай з’ясуємо, що ти знаєш про себе сьогодні, наскільки можеш себе охарактеризувати.

 

Запиши, будь ласка, якомога більше рис твоєї особистості:

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________

________________________________________________

 

 

Кожна людина у процесі спілкування грає різні ролі, ніби приміряє до себе «маски» різних стилів поведінки, на що отримує прямі й побічні оцінки, розвиває свої здібності, уміння, набуває нових.

Найдорожче для людини – почуття власного «Я». Тому, дуже важливо, як ти сприймаєш себе сам, який твій «Я-образ».

Є різні форми уявлень про себе, які поділяються за сферами виявів життєдіяльності людини:

 

Я-соціальне Я-ідеальне Я в минулому

* духовне * реальне * в минулому

* фізичне

* інтимне

 

Одним із способів сприйняття себе є поглиблення усвідомлення власного «Я». Кожна людина має свої позитивні риси, саме на них ґрунтується спілкування з іншими. Іноді людина навіть не усвідомлює того найкращого, що в неї закладено. Якщо ти з’ясуєш це, то збільшиш самоповагу і поглибиш сприйняття себе іншими людьми.

Склади перелік особистих переваг (не менше 10 пунктів). Це можуть бути риси, навички, якими ти пишаєшся:

________________________________

____________________________________________________

© Пам’ятай, що ти – особистість, поважай себе.

© Розвивай у собі прагнення пізнати себе.

© Шукай у собі нестандартність, тобі буде легше поважати себе.

© Стався до себе і своїх вчинків критично.

© Розвивай дещо іронічне ставлення до себе, це допоможе застерегти від переоцінки себе та зверхності.

© Вір у свої сили.

© Оцінюючи себе, спирайся на свої досягнення.

 

ПРИСЛУХАЙСЯ ДО ПОРАД МУДРИХ ЛЮДЕЙ

v Можливість прислухатися до себе – це передумова можливості почути інших.

Е.Фром

v Хто до кінця зрозумів себе – зрозумів увесь світ.

О. Красний

v Світ не можливо утримати силою. Світ можна опанувати лише розумінням.

А. Ейнштейн

v Завжди пам’ятай, що бути індивідуальністю це не тільки твоє право, але й твій обов’язок.

Елеонор Рузвельт

ДЛЯ НОТАТОК

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

ПІЗНАЄМО СЕБЕ.

ХАРАКТЕР І ТЕМПЕРАМЕНТ – ПРИБОРКАННЯ НОРОВЛИВИХ.

Це цікаво знати!

Протягом життя людина вчиться висловлюватися й прислухатися до власних емоцій та стану інших людей Ти, я гадаю, помічав, що про когось кажуть «це дуже емоційна людина» або «в нього все на обличчі написано, а про іншого - «він весь в собі». Поведінка людини залежить від її характеру та темпераменту.

Характер - це притаманні тільки тобі індивідуальні психологічні особливості.

Темперамент -вроджена і незмінна властивість людської психіки, що визначає реакції людини на інших людей та на обставини.

 

 

Дізнайся більше про себе!

 

Інтроверт чи екстраверт?

 

На кожне запитання є два варіанти відповіді. Познач відповідь, що підходить тобі найбільше.

 

1. Що тобі до вподоби:

а) декілька близьких друзів; б) велика компанія товаришів.

2. Які книги тобі подобається читати:

а) з цікавим сюжетом; б) з розкриттям переживань героїв;

3. Що ти легше можеш собі пробачити:

а) запізнення; б) помилки;

4. Якщо ти погано вчинив, то:

а) гостро переживаєш; б) гострі переживання відсутні;

5. Як ти знаходиш спільну мову з людьми:

а) швидко, легко; б) повільно, обережно;

6. Чи вважаєш ти себе емоційно вразливим:

а) так; б) ні;

7. Чи схильний ти сіятися від душі:

а) так; б) ні;

8. Чи вважаєш ти себе:

а) мовчазним; б) говірким;

9. Який ти:

а) відвертий; б) потайливий;

10.Чи любиш ти аналізувати свої переживання:

а) так; б) ні;

11. Перебуваючи в компанії, ти швидше за все будеш:

а) говорити; б) слухати;

12.Чи часто ти відчуваєш незадоволення собою:

а) так; б) ні;

13.Чи любиш ти щось організовувати:

а) так; б) ні;

14.Чи хотілося б тобі вести особистий щоденник:

а) так; б) ні;

15.Чи швидко ти переходиш від рішення до виконання:

а) так; б) ні;

16.Чи легко ти змінюєш свій настрій:

а) так; б) ні;

17.Чи любиш ти переконувати інших, нав’язувати свої погляди:

а) так; б) ні;

18.Твої рухи:

а) швидкі, б) уповільнені;

19.Чи часто турбуєшся про можливі неприємності:

а) часто; б) рідко;

20. У скрутних випадках:

а) поспішаєш звернутися по допомогу до інших;

б) не любиш залучати інших.

Результати тесту:

Показники екстраверсії: 1б, 2а, 3б, 4б, 5а,6б, 7а. 8б, 9а, 10б, 11а, 12б, 13а, 14б, 15а, 16а, 17а, 18а, 19б, 20а.

Кількість обраних відповідей помножити на 5.

Бали: 0-35 – інтроверсія, 36-65 – амбіверсія; 66-100 – екстраверсія.

Пояснення:

Екстраверти легкі у спілкуванні, схильні до лідерства, люблять бути у центрі уваги, легко встановлюють контакти, імпульсивні, відкриті, комунікабельні, судять про людину за зовнішністю, не заглиблюючись у її внутрішній світ.

Інтроверти орієнтовані на світ власних переживань, рідко заводять нові знайомства, не люблять ризикувати, тяжко переживають розрив старих зв’язків, мають високий рівень тривожності та консервативні у своїх уподобаннях.

Амбівертам властиві межі екстра- і інтроверсії. Присутні одночасно товариськість, і замкнутість, пасивність і активні дії

 

Який у тебе характер?

На запитання відповідай «так» чи «ні»

 

1. Чи любиш ти страви з гострими приправами?

2. Чи добре ти себе почуваєш в компанії?

3. Чи виникає у тебе іноді бажання від радості підстрибнути до стелі?

4. Чи вмієш ти розважати своїх гостей?

5. Чи часто у тебе бувають головні болі?

6. Чи забуваєш ти хоч іноді почистити зуби?

7. Чи завжди ти носиш ту саму зачіску?

8. Чи любиш ти розв’язувати кросворди?

9. Чи робиш ти зарядку?

10.Чи часто у тебе буває пригнічений настрій?

11.Чи любиш ти працювати в тиші, у спокійній обстановці?

 

Ключ

 

  Запитання
                       
Так                      
Ні                      

 

Менше 20 балів. Ти не любиш компанії, віддаєш перевагу тиші, прогулянкам на природі. Спілкування з друзями в домашній обстановці тебе тішить більше, ніж вечори, проведені в шумному місці.

21-25 балів. Ти досить легковажний, легко зближуєшся з людьми, але піддаєшся занадто частій зміні настрою - то сумного, то надто веселого.

Понад 25 балів. Ти незамінний в компанії. У тебе є почуття гумору. Ти сприяєш створенню гарного настрою в інших: можеш безконечносмішити, розповідати цікаві історії.

 

Прочитай і поміркуй!

 

Жив один дуже запальний і невгамовний молодий хлопчина. Одного дня батько дав йому мішечок з цвяхами і наказав кожного разу, коли він не стримає свого гніву, вбивати один цвях в паркан. В перший день в паркані було декілька десятків цвяхів. На іншому тижні він потроху почав стримувати свій гнів, і з кожним днем число забитих в парках цвяхів зменшувалося. Хлопець зрозумів, що забивати цвяхи складніше, ніж контролювати свій темперамент. Нарешті прийшов день, коли він жодного разу не втратив самовладання. Він розповів про це своєму батьку і той сказав, що відтепер кожен раз, коли він стримається від прояву гніву, може витягнути із паркану один цвях. Минав час і настав день. коли він повідомив батька про те, що в паркані не залишилося жодного цвяха. Тоді батько підвів сина до паркану: - Ти непогано впорався, але подивись скільки в паркані лишилося дір. Паркан вже ніколи не буде таким, так раніше. Коли ти говориш людині що-небудь зле, у неї на душі залишається такий самий шрам, як на цьому паркані. І не важливо, скільки разів після цього ти вибачишся - шрам залишиться.

Перевір на практиці!

Умій володіти собою

* Пам'ятай: найкращий спосіб боротьби з душевним неспокоєм - постійна зайнятість.

* Щоб забути свої напасті, намагайся зробити приємне іншим. Роблячи добро іншим, робиш добро собі.

* Не намагайся змінювати чи перевиховувати інших. Набагато корисливіше і безпечніше зайнятися самовихованням.

* Пам'ятай: кожна людина - така ж яскрава й унікальна індивідуальність, як і ти, приймай її такою, якою вона є.

* Намагайся знайти в людині позитивні риси, вмій бачити її достоїнства і в стосунках з нею спробуй опиратись саме на ці якості.

* Май мужність від щирого серця визнавати свої помилки. Уникай зазнайства і дозування.

* Вчися володіти собою! Гнів, дратівливість, злість спотворюють людину. Егоїзм - джерело багатьох конфліктів. Виховуй в собі терпіння, пам'ятай, що «рана заживає поступово». Не через дрібниці.

* Будь-яка справа починається з першого кроку! Пам'ятай: перешкоди нам даються задля нашого розвитку.

* Людина, має необмежені можливості самовдосконалення, причому в усіх галузях своєї життєдіяльності!

* Будь толерантною особистістю.

Толерантність (від лат. Tolerans - терплячий) - терпимість до чужих думок і вірувань.

Агресія (від лат. Aggressio - нападаю) - незаконне застосування сили однією людиною стосовно іншої.

 

ДЛЯ НОТАТОК

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ЩО ОЗНАЧАЄ БУТИ ВПЕВНЕНИМ У СОБІ.

ЯК ПІДВИЩИТИ САМООЦІНКУ.

 

Це цікаво знати!

 

Самооцінка - оцінка самого себе як особи, власних здібностей, якостей і вчинків; важливий регулятор поведінки. Самооцінка визначає взаємини людини з тими, що оточують, її критичність, вимогливість до себе, відношення до успіхів і невдач. Самооцінка тісно пов'язана з рівнем домагань, цілей, які людина перед собою ставить. Адекватна самооцінка дозволяє людині правильно співвідносити свої сили із завданнями різної складності і з вимогами тих, що оточують. Неадекватна (завищена або занижена) самооцінка деформує внутрішній світ особи, спотворює її мотиваційну і емоційно-вольову сфери і тим самим перешкоджає гармонійному розвитку.

 

Дізнайся більше про себе!

Моя самооцінка

 

Даючи відповіді на запитання, обирай один із запропонованих нижче варіантів і зараховуй відповідну кількість балів.

Підрахувавши бали в кінці знатимеш рівень своєї самооцінки.

 

* Дуже часто - 4 бали.

* Часто - 3 бали.

* Іноді - 2 бали.

* Рідко - 1 бал.

* Ніколи - 0 балів.

 

1. Я часто даремно хвилююся. _______

2. Мені хочеться. щоб мої друзі підбадьорювали мене. ______

3. Я боюсь виглядати недоладно. _____

4. Я непокоюся про своє майбутнє. _____

5. Зовнішній вигляд інших набагато кращий за мій. ______

6. На жаль, багато хто не розуміє мене. _____

7. Мені здається, що я не вмію як слід розмовляти з людьми. ______

8. До мене висувають завищені вимоги. ______

9. Почуваю себе скуто. _____

10. Мені здається, що зі мною неодмінно трапиться яка-небудь прикрість. ______

11. Мені не байдуже ставлення людей до мене. ______

12. Я відчуваю,що мене за спиною засуджують. ______

13. Я не почуваю себе в безпеці. ______

14. Мені немає з ким поділитися своїми думками. _____

15. Люди не дуже цікавляться моїми досягненнями. _____

 

Результати:

Менше ніж 10 балів. Це гарний результат: тобі щастить, ти одержуєш гарні оцінки, завжди в центрі уваги, але здається, тобі потрібно позбутися почуття переваги над оточуючими, зарозумілості, хвастощів. Пам'ятай: будь-яка конфліктна ситуація виникає з іскри, яку ти сам викресав або ж допоміг розпалити.

Від 10 до 30 балів. Ти впевнений у собі, твоя самооцінка в нормі. Деколи ти звичайно можеш поступитися і потребуватись в допомозі ближніх, але це з кожним буває.

Більше ніж 30 балів. У тебе занадто низький рівень самооцінки (мають місце переживання з приводу критичних зауважень на свою адресу, сумніви у правильності своїх дій). Якщо ти перестанеш звертати увагу на думки оточуючих,"ближче познайомишся з собою", то тобі не тільки стане цікавіше життя, але й твої друзі ставитимуться до тебе зовсім по іншому.

 

 

ДЛЯ НОТАТОК

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

ЯК ПОДОЛАТИ СВОЇ СТРАХИ.

ЧОГО ТРЕБА І НЕ ТРЕБА БОЯТИСЯ.

 

Це цікаво знати!

Всі люди інколи відчувають страх. Він може бути викликаний цілим набором різних чинників. Страх – це відчуття, яке ми відчуваємо коли знаходимось у якійсь небезпечній ситуації, незважаючи реальна небезпека чи уявна. Страх є ілюзією, яка будує свою власну реальність і яку ми часто сприймаємо за справжню дійсність. Коли людину охоплює страх вона несвідомо чи свідомо запускає у дію цілий ряд захисних механізмів, щоб уникнути страху, втекти від нього, замість того, щоб добренько все обдумати.

Якщо це про тебе, то ти, напевно, погодишся з тим, що ти зовсім не намагаєшся протистояти своїм страхам, тому що вони «лякають» тебе.

Страх руйнує нас таким чином. Він має владу керувати твоїми думками і переконувати тебе, що ти не можеш протистояти йому.

Він може проявлятися у багатьох речах. Це не нормально коли твоє життя контролює страх, це не твій шлях. Ти можеш керувати своїми страхами.

Ти можеш перемогти свій страх!

Головне правильно зрозуміти проблему. Вона полягає в тому, що більшість людей, коли вони стикаються зі страхом, просто тікають або намагаються уникати ситуацій, яких вони бояться. Наче страуси, вони ховають свої голови в пісок і наївно вважають, що якщо вони втечуть чи сховаються, то страх зникне сам по собі.

Але це не так!

Страх завжди знаходиться всередині нас. Якщо ти зможеш глянути страху прямо у вічі, то це означає, що ти маєш ресурси та сили, щоб керувати будь-якою ситуацією. Ти збагачуєшся знаннями, починаючи краще розуміти себе.

Подивися страху у вічі, і ти зрозумієш, що причина страху – невігластво і не віра у самого себе та власні сили. Ти можеш почати долати свій страх знищуючи ці недоліки. Так як ти будуєш нову базу, починаєш пізнавати та розуміти причину своїх страхів, вони почнуть зникати, оскільки не зможуть більше паралізувати твою свідомість.

Не тікай! Протидій і борися зі страхом, це зробить тебе сильнішим та змінить твій погляд на життя на більш позитивний.

 

 

Прочитай і поміркуй!

Відколи живуть люди, існує поряд з ними Страх. Ходить він, мов привид, поміж хатами, турбує господарів. Навідається до когось в гості, потрясе своїми холодними руками — і далі шукає собі нової жертви.

Та якось трапився йому на дорозі один чоловік, обдертий, обшарпаний. І погляд у нього - ніби світ; йому зовсім збайдужів. Лежить собі посеред шляху і хоч би тобі що.

- Вступись мені! — суворо наказує Страх. Чоловік навіть бровою не повів.

- Невже ти мене не боїшся? Я - Страх! Ще жодна людина так безпечно мене не зустрічала.

- А я давно вже перестав боятися. Мені нема чого втрачати. Ані шеляга за душею не маю. Мов бет лина у чистім полі - безталанний. І життя мені неї шкода.

- Сміливий ти, чоловіче, - сказав Страх, - раз мене не злякався. За твою хоробрість зроблю я тебе щасливим. Проси, що хочеш!

- Їсти, - простогнав безталанний. Страх посміхнувся:

- Я тобі можу дати більше. Знаєш, скільки я в людей добра відібрав?!

- На ось, візьми гроші. Тут тобі на життя вистачить, щоб і вмерти в достатках, - сказав він і зник.

Минуло кілька років. Завів колишній жебрак господарство таке, що сусіди-багатії від заздрощів мало не луснуть. І дружина у нього хоч куди, на все село краля.

Та не забув про безталанного Страх. З'явився якось серед ночі, як то завжди він приходить до людей. Затремтів усім тілом чоловік над грішми і багатством своїм. Згадав і Бога, і диявола.

- Ти чого тремтиш? - підійшов до нього ближче Страх. - Не впізнаєш мене? А чоловік ще дужче злякався, додолу упав, ледь не зомлів.

- Тепер ти такий, як і всі! - сказав тріумфально Страх, переступивши через тіло, що у трепетній покірливості вклонилося йому.

 

ДЛЯ НОТАТОК

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

ЗДІБНОСТІ І ТАЛАНТ.

ЯК РОЗВИВАТИ ВЛАСНІ ЗДІБНОСТІ.

Це цікаво знати!

 

Вважається, що всі люди в тій чи іншій мірі наділені здібностями, але далеко не кожному вдається їх проявити. Щоб використовувати свій потенціал на всі сто відсотків, потрібно навчитися розпізнавати приховані можливості та розвивати їх, слідуючи нескладним рекомендаціям:

* Постарайся зрозуміти, що вдається тобі найкраще. Якщо ти не можеш відразу визначитися з тим, в якій області лежать твої таланти, спробуй справу, якою ти раніше не займався, але завжди мріяв спробувати.

* Можливо, твій талант не настільки очевидний для оточуючих. Перші кроки рідко бувають вдалими. Успіх приходить з досвідом. Не впадай у відчай. Сміливо йди вперед, і пам'ятай, що талант, не підкріплений працею, не зможе прорости.

* Не шукай в собі приховані здібності занадто напружено. У цій тонкій сфері зайві зусилля можуть зіпсувати справу. При цьому не занижуй свою самооцінку, вір, що рано чи пізно знайдеш те, що поки не проявилося.

* Талановита людина зовсім не зобов'язана бути талановитою буквально у всьому. Але хоча б одне рідкісне вміння у тебе є напевно. Роби те, що подобається, твори, і талант не забариться проявити себе.

 

Прочитай і поміркуй!

Ходив по світу талант. Багато хто хотів подружитися з ним. Розум говорив:

- Талант, давай жити разом. Ти допоможеш мені талановито застосовувати розум.

Дурість пропонувала:

- Талант, йди до мене жити. Побачивши тебе поруч, люди не будуть сміятися з мене.

Багатство умовляло:

- Талант, з твоєю допомогою я ще більше розбагатію.

Бідність просила:

- Талант, допоможи мені винести нужду.

Але талант шукав особливого друга, який допоміг би йому самому стати кращим.

- Шукай одного, поки не знайдеш. Якщо хочеш чогось досягти, потрібно наполегливо йти до мети, незважаючи ні на що, - сказала Наполегливість таланту.

- Мені потрібен саме такий друг! - Вигукнув талант. - Дуже часто без Наполегливості будь-який Талант безплідний.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-23; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 609 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Бутерброд по-студенчески - кусок черного хлеба, а на него кусок белого. © Неизвестно
==> читать все изречения...

943 - | 987 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.