ПМ 01 Преподавание в социально-педагогической области дополнительного образования детей
Программы подготовки специалистов среднего звена
Специальности 44.02.03 Педагогика дополнительного образования
Тольятти, 2016
Лист согласования учебной и производственной практики
(по профилю специальности)
Специальности 44.02.03 Педагогика дополнительного образования
ПМ 01 Преподавание в социально-педагогической области дополнительного образования детей
| № | Ф.И.О. | Учреждение (организация, предприятие) | Должность | Контактная информация (адрес, e-mail, служебный телефон | Подпись, печать |
Рабочая программа учебной и производственной практики (по профилю специальности) профессионального модуля разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО) 44.02.03 Педагогика дополнительного образования
ПМ 01 Преподавание в социально-педагогической области дополнительного образования детей
Составитель:
Антропова Н.Л., преподаватель ГАПОУ ТСПК
Филюкова А.С., преподаватель ГАПОУ ТСПК
Ладилова Л.В., преподаватель ГАПОУ ТСПК
Солтус О.Е.,преподаватель ГАПОУ ТСПК
Эксперты:
Внутренняя экспертиза
Техническая экспертиза: Дьякова О.И., методист ГАПОУ ТСПК
Содержательная экспертиза: Устименко И.А. методист ГАПОУ ТСПК
Внешняя экспертиза
Содержательная экспертиза: ФИО, должность, полное название ОУ ____________________________________________________________________
СОДЕРЖАНИЕ
| Название разделов | стр. |
| 1. Паспорт рабочей программы учебной и производственной практики (по профилю специальности) | |
| 2. Результаты учебной и производственной практики (по профилю специальности) | |
| 3. Структура и содержание учебной и производственной практики (по профилю специальности) | |
| 4. Условия реализации учебной и производственной практики (по профилю специальности) | |
| 5. Контроль и оценка результатов освоения учебной и производственной практики (по профилю специальности) | |
| 6. Приложения |
ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ и производственной практики (по профилю специальности)
Учебная и производственная (по профилю специальности) практика является органической частьюПМ 01 Преподавание в социально-педагогической области дополнительного образования детей
и направлена на отработку соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 1.1. Определять цели и задачи, планировать занятия.
ПК 1.2. Организовывать и проводить занятия.
ПК 1.3. Демонстрировать владение деятельностью, соответствующей избранной области дополнительного образования.
ПК 1.4. Оценивать процесс и результаты деятельности занимающихся на занятии и освоения дополнительной образовательной программы.
ПК 1.5. Анализировать занятия.
ПК 1.6. Оформлять документацию, обеспечивающую
образовательный процесс.
ПК 3.1. Разрабатывать методические материалы (рабочие программы, учебно-тематические планы) на основе примерных с учетом области деятельности, особенностей возраста, группы и отдельных занимающихся.
ПК 3.2. Создавать в кабинете (мастерской, лаборатории) предметно-развивающую среду.
ПК 3.3. Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дополнительного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.
ПК 3.4. Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений.
ПК 3.5. Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области дополнительного образования детей.
