Методики для изучения внимания

 

МЕТОДИКА «КОРРЕКТУРНАЯ ПРОБА» (Буквенный вариант)

Обследуемым предъявляется бланк с различны­ми буквами в количестве 40 рядов по 40 букв в каж­дом. Испытуемые должны в каждом ряду вычерки­вать определенную букву, которая стоит первой. Работа проводится на время с требованием макси­мальной точности. Время работы — 5 минут.

Инструкция: На бланке с буквами отчеркните первый ряд букв. Ваша задача заключается в том, чтобы, просматривая ряды букв слева направо, вы­черкивать такие же буквы, как и первые.

Работать надо быстро и точно. Время работы — 5 минут. Пример:

Е К Р Н С О А Р В Н Е С А Р К В Р Е

Объем внимания оценивается по количеству просмотренных букв, концентрация — по количест­ву сделанных ошибок. Таким образом, по предоста­вленной методике оцениваются 2 показателя.

Норма объема внимания — 850 знаков и выше, концентрация — 5 ошибок и менее. Методика ис­пользуется в группе и индивидуально.

Стимульный материал к тесту «Корректурная проба» (в масштабе 1: 2)

АКСНБЕАНЕРКВСОАЕНВРАКОЕСАНРКВНЕОРАКСВОЕС ОВРКАНВСАЕРНВКСОАНЕОСВНЕРКОСЕРВКАНКСАРО КАНЕОСВРЕНКСОЕНВРКСАРЕСВМЕСКАОЕНСВКРАЕО ВРЕСОАКВНЕСАКВРЕНСОАКВРЕНСОКВРАНЕКРВНАС НСАКРВОСАРНЕАОСКВНАРЕНСОКВРЕАОКСНВРАКСОЕ РВОЕСНАРКВОКРАНВОЕСВНЕАРОКВНЕСАОКРЕСАВКН EHPAEPGKBOKCEPBOCAHOBPKACOAPHEOPECBOEPBИ ОСКВНЕРАОСЕНВСНРЛЕОКСАНРАЕСВРНВКСНАОЕРСН ВКАОВСНЕРКОВНЕАНЕСВНОКЛНРАЕОСБРВОАНСКОКР СЕНАОВКСЕАВНЕСКРАОВКСЕОКСВНРАКОКРЕСВКОЕНС КОСНАКВНАЕСЕРВНСКОАЕНСОВНРВКОСНЕКОВНСАЕ ОВКРЕНРЕСНАКОКАЕРВСАРКВОСВНЕРАНСЕОВРАКВО АСВКРАСКОВРАКНСОКРЕНГРСЕАОКСАКРНРАКАЕРКС НОСКОЕОВСКОАЕОЕРКОСКВНАКВОВСОЕЛСНВСРНАКЛ

Глава 3. Методики для изучения внимания

ВНЕОСЕАВКРНВСНВКАСВКАНАКРНЕОКОВСНВОВРСВВ СЕРВНРКСРВНЕАРАНЕРВОАЕСЕРАНЕРВОАРНВСАРВ ЕРНЕАЕОРНАСРВКОВРАЕОСЕОВНАЕНЕОВСКОВРНАКС ЕР ВКОСКАОЕНРВОСКРЕНАЕОНАКВСЕОВКАРЕСНАОВК ОАОВНРВНСРЕАОКРЕНСРЕАКВСЕОКРАНСКВАЕОВНРС КАОРЕСВНАОЕСВОКРНКРКРАЕРКОАСАРВНАЕОСКРВК ОКРАНАОЕСКОЕРНВКАРСВНРВНСЕОКРАНЕСВНКРАНВ ЕРАКОКСОВРНАЕАСВКЛНОСЕНВРАКРЕОСОВРАОЕСЕА НЕСВКРЕАКСВНОЕНЕОСВНЕОРКАКСВНЕОКРОКАНЕОС PHEGBHPKOBKOAPEOBOKCBKAEPBOCHEAKACHBOEH СВНЕОВКРАНРЕСКОАНВРКАНВСОЕРАНВОСАРКВНСОЕ О К Н Е К Р В С Е Н Р К А Е С В О К А Р Е О К В Н А Р Е С К В Н Е О С А П Н В О КРНСАОЕРКОСНВКОЕРВОСКЛЕРНСОАНВРКВНЕНРАКС Р Н В К О С Н Е А К В Р С О А Н С К В О А С Н Е В О Н С К В Р Н А О Е Н С А О Р НСОАКВРНСАОЕРСКОЕНАРНВОСКАОКРНСЕОВСЕНВКА ЕКРНСОАРВНЕСАРКВРНСЕНВРАКВСЕОКАЕРКОВНЕАС ОЕНРВКСЕРВНАОЕАСКРЕНВКСОАРЕОКСЕРНЕАРВСКВ НСОКРВНЕОСКВНРЕОКРАСВОЕРНРКВНРКАСОВНАОКН РВАКРНЕСОКАРКВОАСРЕОКРАНВРЕСКНВКОЕСАНЕО ВРКОАСНАКОКВОСЕРКВНЕРАКСВНЕОКРЕАСОКРЕОВНС СЕОВНАРКОСВНЕРАНРОАСОКРЕАОСВРКАКРЕРКОЕСВН ОАЕРВКСОЕНРАКРНСЕАКОВОЕНСАНРВОСЕНВОКНВРА ЕСНАКВОЕРЕНСАКВОАЕРКСЕНРАКРВСАЕОВНЕСРКВО ОКРЕСОАНЕРВНЕСКАОРВРКОСАРКВСКАКРЕВНАКРЕС СВКОАНРВСКОЕРНАКВСНЕРАЕОВРНАКВСНВОЕРАЕОК ВРАСНРКОЕАСОВРЕСКОАНЕСНВСКАЕОРНАКЕРНСОКВ

МЕТОДИКА «КРАСНО-ЧЕРНАЯ ТАБЛИЦА»

Методика предназначена для оценки переклю­чения внимания. Обследуемые должны находить на предложенной им таблице красные и черные числа попеременно и записывать только буквы, соответ­ствующие этим числам, причем красные числа нуж­но находить в убывающем порядке, а черные — в возрастающем. Обследуемым зачитывается соот­ветствующая инструкция.

Инструкция: вам будет предложена таблица с красными и черными числами. Вы должны оты­скивать красные и черные числа попеременно, причем красные в убывающем порядке от 25 до 1, а черные в возрастающем — от 1 до 24. Записывать надо только буквы, стоящие рядом с числами. Вре­мя работы — 5 минут. Например, красная цифра 25, пишем букву Р, потом черная цифра 1, пишем букву В, далее красная цифра 24, пишем букву И, черная цифра 2, пишем букву Н. Таким образом, на листе ответов получается ряд букв:

РВИН… …

Методика оценивается по количеству правиль­но воспроизведенных пар букв.

Стимульный материал к тесту «Красно-черная таблица» (в масштабе 1: 2)

Таблица 46

 

8-к	24-у	13-м	7-ф	22-б	12-и	5-б
8-I	14-ф	14-р	17-ш	15-д	6-г	3-е
19-к	3-к	18-ч	23-к	16-р	18-I	17-p
21-р	13-a	1-р	22-ш	11-р	23-г	20-г
5-м	10-с	4-ф	25-р	21-ц	2-т	19-ж
12-ж	6-б	16-у	20-м	4-с	10-б	9-а
2-н	7-н	11-л	15-у	9-к	24-н	1-в

Примечание: заштрихованные квадраты соответ­ствуют красному цвету символов.

Часть 2. Темперамент, характер, познавательные процессы

МЕТОДИКА МЮНСТЕРБЕРГА

Направлена на определение избирательности внимания.

Рекомендуется для использования при профот­боре на специальности, требующие хорошей изби­рательности и концентрации внимания, а также высокой помехоустойчивости.

Стимульный материал

Инструкция: среди буквенного текста имеются слова. Ваша задача как можно быстрее считывая текст, выделить эти слова. Время работы — 2 минуты.

Пример: рюклбюс радость уфркнп

Методика применяется как в группе, так и инди­видуально. Оцениваются количество выделенных слов и количество ошибок (пропущенные и непра­вильно выделенные слова).

бсолнцевтргщоцэрайонзгучновостьъхэьгчяфатьуэкзаментрочягщ шгцкппрокуроргурсеабетеорияжебьамхоккейтроицафцуйгахт тслевизорболджщзэгщьбпамятьшогхеюжипдргщхщнздвосприятие йцукендшизхьвафыпролдблюбовьабфьтрплослдспектльячсинтьбюн бюерадостьвуфциежцдоррпнародшалдьхэппцгиернкуыфйшрепортажэк ждорлафьвюфбьконкурсйфнячьгузскапрлличностьзжэьеюдшщглоджян эцрплаваниедтлжэзбьтрдшжнпркывкомедияшлдкуйфотчаяниейфр л н ь ячвтлджэхьгфтасенлабораториягщдщнруцтргщчтлроснованиезхжьб щ д э р к е н т а о п р у к г в смтрпсихиатриябплмстчьйфясщзайэъягнтзхтм

Фамилия испытуемого ______________________________________________

МЕТОДИКА «РАССТАНОВКА ЧИСЕЛ»

Методика предназначена для оценки произ­вольного внимания. Рекомендуется использовать при профотборе на специальности, требующие хо­рошего развития функции внимания.

Инструкция: в течение 2 минут вы должны рас­ставить в свободных клетках нижнего квадрата бланка в возрастающем порядке числа, которые расположены в случайном порядке в 25 клетках верхнего квадрата бланка.

Числа записываются построчно, никаких отме­ток в верхнем квадрате делать нельзя.

Оценка производится по количеству правильно записанных чисел. Средняя норма — 22 числа и выше.

Методика удобна при групповом обследовании. Групповое обследование рекомендуется проводить в присутствии экспериментатора.

Стимульный материал

Таблица 47

 

Бланк для заполнения

Глава 3. Методики для изучения внимания

МЕТОДИКА «ЧИСЛОВОЙ КВАДРАТ»

Методика предназначена для оценки объема ра­спределения и переключения внимания.

Содержание. В квадрате с 25 клетками в случай­ном порядке расположены числа от 1 до 40. 15 чисел пропущены. Обследуемый должен зачеркнуть в чи­словом ряду числа, отсутствующие в квадрате.

Время на работу — 1,5 минуты.

При обработке подсчитывается количество пра­вильных ответов (пропуск, исправление — ошиб­ка).

Оснащение: бланки, демонстрационный плакат, карандаши, секундомер.

Инструкция. перед вами квадрат с 25 числами и числовой ряд из 40 чисел. Вам необходимо за 1,5 ми­нуты зачеркнуть в числовом ряду числа, отсутствую­щие в квадрате.

Зачеркнуты числа, отсутствующие в квадрате.