В употреблении заимствованных слов
Специфика употребления профессионализмов
Запомните! Профессионализмы не употребляются в книжных стилях (научном и официально-деловом), так как
имеют разговорно-просторечную окраску и не могут выступать в качестве эквивалентов терминов:
дозатор (не * дозер), высокочастотный громкоговоритель (не * высокочастотник),
органические удобрения (не *органика)
снижают стиль и становятся причиной неуместного комизма:
Пескоструйка даёт возможность капитально производить покраску автомашин.
Следует: С помощью пескоструйного аппарата хорошо очищается поверхность автомобиля, что обеспечивает высокое качество его окраски.
Основные понятия темы
Понятность речи – качество речи, состоящее в том, что её восприятие не вызывает затруднений у адресата. Понятность очень важна для действенности речи. Понятность речи обеспечивается употреблением знакомой для собеседника лексики.
Диалектизм – слово или оборот речи из какого-нибудь диалекта, употреблённые в литературном языке (в художественной литературе, в речи носителей литературного языка).
Диалектизмы неуместны в научном и официально-деловом стилях.
Жаргонизм – это слово или выражение, принадлежащее какому-либо жаргону.
Профессионализмы – неофициальные наименования специальных понятий, используемые людьми одной профессии. Профессионализмы функционируют преимущественно в устной речи как неофициальные варианты научных терминов. Введение профессионализмов в письменную речь снижает стиль и становится причиной неуместного комизма.
Термины – слова или словосочетания, называющие специальные понятия какой-либо сферы производства, науки, искусства.
Иноязычные слова (заимствованная лексика) – слова, заимствованные русским языком из других языков.
Варваризм – иноязычное слово или выражение, не освоенное литературным языком и включённое в речь без необходимости, что ведёт к нарушению чистоты речи.
Вопросы для самостоятельной подготовки к практическому занятию:
- На какие группы делится лексика с точки зрения сферы употребления? Подготовьте краткое сообщение о составе каждой из групп, иллюстрируя определения примерами.
- Назовите причины нарушения понятности речи. Поясните, в чём разница между профессионализмами, узкоспециальными терминами, диалектизмами и неосвоенными иноязычными словами.
- Сгруппируйте заимствования по степени проникновения их в русский язык. В каких случаях необходимо избегать употребления иноязычных слов? Докажите примерами.
- Перечислите виды ошибок в употреблении заимствованной лексики. Подробно остановитесь на характеристике лексических ошибок в использовании иноязычных слов. Подкрепите свой ответ примерами.
- Раскройте специфику употребления профессионализмов. Начните с определения. В каких стилях и почему профессионализмы не употребляются. Обоснуйте свой ответ.
ТЕМА № 9: богатствО и выразительностЬ речи. Употребление фразеологизмов, крылатых выражений. Речевые фигуры и тропы.
Содержание занятия:
1. Критерии богатства речи. Богатство лексики русского языка.
2. Средства выразительности.
3. Виды устойчивых выражений. Ошибки при употреблении фразеологизмов.
4. Виды тропов и речевых фигур.
