Документы
Положение НТСИ-SkAPT
скачать положение
Требования к оформлению научно-исследовательской работы, представляемой на научно – практическую конференцию конкурса, можно посмотреть здесь
ФОРМА ЗАЯВКИ на участие в научно-техническом, системно-инженерном конкурсе –акселераторе «НТСИ-SkАРТ» (Федеральный акселератор детских и молодежных инновационных проектов), посмотреть
Критерии оценивания проектно-исследовательских работ обучающихся.
| № п/п | Этап работы над проектом | Критерии, соответствующие этапам | Характеристика критерия | Баллы | ||
| Подготовительный этап | Актуальность | Обоснованность проекта в настоящее время, которая предполагает разрешение имеющихся по данной тематике противоречий | ||||
| Планирование работы | Осведомленность | Комплексное использование имеющихся источников по данной тематике и свободное владение материалом | ||||
| Исследовательская деятельность | Научность | Соотношение изученного и представленного в проекте материала, а также методов работы с таковыми в данной научной области по исследуемой проблеме, использование конкретных научных терминов и возможность оперирования ими | ||||
| Самостоятельность | Выполнение всех этапов проектной деятельности самими обучающимися, направляемая действиями координатора проекта без его непосредственного участия | |||||
| Результаты или выводы | Значимость | Признание выполненного авторами проекта для теоретического и (или) практического применения | ||||
| Системность | Способность обучающихся выделять обобщенный способ действия и применять его при решении конкретно-практических задач в рамках выполнения проектно-исследовательской работы | |||||
| Структурированность | Степень теоретического осмысления авторами проекта и наличие в нем системообразующих связей, характерных для данной предметной области, а также упорядоченность и целесообразность действий, при выполнении и оформлении проекта | |||||
| Интегративность | Связь различных источников информации и областей знаний и ее систематизация в единой концепции проектной работы | |||||
| Креативность (творчество) | Новые оригинальные идеи и пути решения, с помощью которых авторы внесли нечто новое в контекст современной действительности | |||||
| Представление готового продукта | Презентабельность (публичное представление) | Формы представления результата проектной работы (доклад, презентация, постер, фильм, макет, реферат и др.), которые имеют общую цель, согласованные методы и способы деятельности, достигающие единого результата. Наглядное представление хода исследования и его результатов в результате совместного решения проблемы авторами проекта | ||||
| Коммуникативность | Способность авторов проекта четко, стилистически грамотно и тезисно изложить этапы и результаты своей деятельности | |||||
| Апробация | Распространение результатов и продуктов проектной деятельности или рождение нового проектного замысла, связанного с результатами предыдущего проекта | |||||
| Оценка процесса и результатов работы | Рефлексивность | Индивидуальное отношение авторов проектной работы к процессу проектирования и результату своей деятельности. Характеризуется ответами на основные вопросы: Что было хорошо и почему? Что не удалось и почему? Что хотелось бы осуществить в будущем? | ||||
| Максимальное количество баллов | ||||||
| Для старших возрастных категорий участников (дополнительно) | ||||||
| Потенциал коммерциализации | Продукт и (или) технология, который станет результатом реализации проекта, обладает существенным потенциалом коммерциализации (на российском, а в перспективе – на мировом рынке). | |||||
| Возможность реализации продукта | Проект теоретически реализуем и не противоречит основополагающим научным принципам. | |||||
| Успешность | Потенциал Проекта- развиться в глобальную историю успеха | |||||
| Инвестиционные риски | Инвестиционные риски (8-10) – низкие; (6-7) – умеренные; (4-5) – высокие; (1-3) – очень высокие. | |||||
| Максимальное количество баллов (дополнительно) | ||||||
Кроме основных баллов за проектно-исследовательские работы, жюри может выставлять дополнительные баллы за определенные виды проектов и с учетом мнения экспертов.
