Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


XVI городские этические чтения

Информационное письмо

Со 2 по 10 декабря 2016 года состоятся

XVI городские этические чтения

«Нравственность и духовность в развитии общества»

К участию в чтениях приглашаются:

- руководители, педагогические и библиотечные работники образовательных учреждений города Омска всех видов и типов;

- обучающиеся 1 – 11-х классов общеобразовательных учреждений города Омска;

- преподаватели и студенты учреждений среднего профессионального и высшего образования;

- другие заинтересованные лица.

Основной целью городских этических чтений является
этическое, духовно-нравственное развитие обучающихся, студентов; формирование опыта эмоционально-ценностных отношений, обобщения
и распространения передового педагогического опыта в области формирования духовно-нравственной культуры обучающихся.

В рамках этических чтений планируется работа следующих секций:

 

Секции для обучающихся Секции дляпедагогов
Вопросы добра и зла в художественной литературе Формирование духовно-нравственной культуры обучающихся средствами русского языка  
Поэтический калейдоскоп (стихи собственного сочинения о мире, миролюбии, добрососедстве, о маме, о сохранении Земли и т.д.) Формирование духовно-нравственной культуры обучающихся средствами литературы
Вопросы этической культуры в детском творчестве (сочинение обучающимися стихов, сказок, рассказов на этические темы) Роль творчества в формировании духовно-нравственной культуры обучающихся
Современный этикет и русские традиции Формирование духовно-нравственной культуры обучающихся средствами естественнонаучных предметов
Роль семьи в нравственном и духовном становлении личности Взаимодействие с семьей как фактор формирования духовно-нравственной культуры обучающихся
Социальные проекты в нашей стране и их значение Формирование духовно-нравственной культуры обучающихся средствами внеурочной деятельности
Роль искусства в нравственном и духовном развитии личности Формирование духовно-нравственной культуры обучающихся средствами изобразительного искусства
Актуальные вопросы нравственности и духовности общества Формирование духовно-нравственной культуры обучающихся средствами музыки и мировой художественной культуры
Этика и ее значение в жизни человека Повышение престижа учительской профессии в формировании духовно-нравственной культуры
Патриотизм как составляющая духовности Формирование патриотических и гражданских качеств личности обучающихся
Роль комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» в получении обучающимися знаний об основах духовно-нравственной культуры народов РФ, о нравственных принципах, об исторических и культурных традициях российского народа Вопросы изучения комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (из опыта преподавания)
Православная культура и современное общество Роль учителя в формировании духовно-нравственной культуры обучающихся средствами православной культуры
Роль спорта и физической культуры в развитии духовно-нравственных качеств личности Формирование духовно-нравственной культуры обучающихся средствами физической культуры и спорта
Роль православия в возрождении культуры Омского Прииртышья Роль школьной библиотеки в формировании духовно-нравственной культуры обучающихся
Молодежь в условиях выбора Роль организации детских молодежных объединений в формировании духовно-нравственной культуры обучающихся
Что обсуждают мои одноклассники Роль «Слова» в духовно-нравственном воспитании
О роли примера в формировании личности Формирование качеств миролюбия и добрососедства в детях как фактор профилактики экстремизма и ксенофобии
Вопросы поиска смысла жизни Развитие взаимодействия Церкви, общества и государства в сфере духовно-нравственного воспитания детей и молодежи на основе культурно-исторических традиций российского общества
Великая Отечественная война в памяти потомков Опыт духовно-нравственного воспитания на материале Великой Отечественной войны
Этическая и социальная проблематика в видеотворчестве (создание видеороликов на этическую и социальную проблематику) Формирование миролюбия у обучающихся на уроках и во внеурочной работе
Образцы нравственности, представленные в художественных фильмах, и их влияние на формирование духовности (в рамках Года кино) Диалог культур во имя гражданского мира и согласия
Влияние исторических и культурных традиций народов, проживающих в городе Омске, на формирование любви и уважения к Отечеству (в рамках 300 – летия города Омска) От экологии природы к экологии души (в рамках Года экологии)
Что мы делаем для поддержания мира во всем мире  
Вместе на одной Земле: этнокультурное многообразие и межнациональный мир  
Как я познаю мир через изучение культуры  
«Этическая и социальная проблематика в видеотворчестве (создание видеороликов на этическую и социальную проблематику)»  

 

Подробная информация о чтениях(сборники докладов, программы предыдущих лет, фотоматериалы и др) а также возможность получить консультацию в группе «Городские этические чтения, г.Омск» в социальной сети «В контакте» http://vk.com/club95003034

Порядок приема заявок

 

С 17 октября 2016 года по 15 ноября 2016 года желающие участвовать в городских этических чтениях одновременно направляют заявки (в программе Excel, приложение №1) и работы
(в формате Word 2003, 2007, приложение №2) на электронные адреса ответственных организаторов.

Суханова Галина Михайловна, заместитель директора БОУ
г. Омска «Гимназия № 140
» (Дмитриева, 13, 76-91-96; 76-69-56; 76-89-40) принимает заявки и работы обучающихся и педагогов 14-х классов
на электронный адрес: [email protected], сот. тел.8 903 926 60 44;

 

Наумова Наталья Геннадьевна, заместитель директора БОУ
г. Омска «Лицей № 137»
(проспект Комарова, 27/3, 76-57-12; 76-90-04; 76-95-35) принимает заявки и работы обучающихся 5 - 7 х классов
на электронный адрес: [email protected], сот. тел. 8 905 096 07 84;

 

Макарова Светлана Алексеевна, заместитель директора БОУ
г. Омска «СОШ № 101» (
Чайковского, 68, тел. 46-23-95; 40-12-36) принимает заявки и работы обучающихся 8 – 11-х классов, руководителей
и педагогических работников образовательных учреждений г. Омска

на электронный адрес: [email protected], сот. тел. 8 904 580 58 48;

 

Ракитина Татьяна Михайловна, педагог-библиотекарь БОУ
г. Омска «СОШ №108»
(Моторная, 9, тел. 42-05-52; 42-17-65) принимает заявки и работы от библиотечных работников на электронный адрес: [email protected], сот. тел. 8 950 787 07 04;

 

Баранцева Светлана Петровна, заведующий сектором работы
с дошкольными образовательными учреждениями отдела религиозного образования и катехизации Омской епархии РПЦ (Московский Патриархат) принимает заявки и работы от воспитателей и педагогов дошкольных образовательных учреждений на электронный адрес: [email protected], тел. 29-01-71, сот. тел. 8-913-977-17-18.

 

- Шульга Роман Борисович, заместитель деканасоциально-гуманитарного факультета ФГБОУ ВО «ОмГУ им. Ф.М. Достоевского» (Мира 55а, ауд. 324) принимает заявки и видеоролики для участия в секции «Этическая и социальная проблематика в видеотворчестве (создание видеороликов на этическую и социальную проблематику)» на электронный адрес: [email protected], тел. 22-98-09, сот. тел. 8 904-077-58-23.

 

Порядок проведения чтений:

 

2 декабря 2016 года на базе БОУ г. Омска «Гимназия № 140» (Дмитриева, 13):

с 10-00 – работа секций для обучающихся1 – 4-х классов;

с 12-00 – работа секций для учителей начальных классов,
воспитателей и педагогов дошкольных образовательных учреждений;

 

10 декабря 2016 года на базе ФБГОУ ВО «ОмГУ им. Ф.М. Достоевского» (пр. Мира, 55а, 2 корпус, 3 этаж):

10-00 – торжественное открытие;

с 10-30 – работа секций для обучающихся 5 – 11-х классов;

с 13-00 – работа секций дляпедагогов, работающих
в 5 – 11-х классах;

 

7 декабря 2016 года на базе БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 108» (Моторная, 9):

с 10-00 работа секции школьных библиотекарей.

 

Регламент выступлений на всех секциях – до 7 минут.

 

Требования к оформлению материалов:

Работы участников представляются в формате Word 2003, 2007; шрифт Times New Roman, кегль – 14, цвет – черный, не допускается использование в основном тексте жирного, курсивного шрифта, подчеркиваний; абзац: первая строка – отступ 1,25 см, межстрочный интервал – полуторный, выравнивание – по ширине, переносы не ставить; поля: слева, справа, внизу и вверху – 2,0; не допускается использование принудительного разрыва строк; ссылки на литературу приводятся в тексте статьи в квадратных скобках. После основного текста может быть приведен библиографический список, оформленный в соответствии с ГОСТ 7.1-2003. Титульный лист оформляется в соответствии с требованиями (приложение 2).

Видеоролик должен быть авторским, посвящен этической или социальной проблеме и сопровождаться письменным докладом, поясняющим и дополняющим видеоролик. Требования к видеоролику: продолжительность до 5 минут. Цифровой формат. Расширение AVI. Качество (240р – 480р). Желательное расширение 800*600. Соотношение сторон 4:3.

Для публичной защиты презентации необходимо сохранять на USB носителях (флэшки) в разных форматах (Microsoft PowerPoint версия
не позднее 2003, Oppen Office impress).

 

Координатор городских этических чтений: ведущий методист сектора учебно-методического обеспечения отдела общего образования департамента образования Администрации города Омска Загурская Светлана Борисовна (К. Либкнехта, 33, каб. 716); тел. 20 01 05.



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
VI Международном открытом конкурсе на лучшую научную работу среди студентов- бакалавров, магистрантов и аспирантов | VI Международном открытом конкурсе на лучшую научную работу среди студентов, бакалавров, магистров и аспирантов
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-20; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 688 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Есть только один способ избежать критики: ничего не делайте, ничего не говорите и будьте никем. © Аристотель
==> читать все изречения...

2223 - | 2174 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.