Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


В) улучшение переносимости физических нагрузок;




Паспорт

Фонда тестовых заданий

 

№ п/п Контролируемые разделы (в соответствии с ГОС ВПО) Кол-во тестовых заданий
  Физическое развитие человека  
  Двигательная активность человека  
  Функционирование сердечно-сосудистой системы в условиях физической нагрузки  
  Функционирование дыхательной системы в условиях физической нагрузки  
  Функционирование репродуктивной системы в условиях физической нагрузки  
  Функционирование пищеварительной системы в условиях физической нагрузки  
  Рациональное питание при занятиях спортом  
  Физическая культура и закаливание  
  Роль физической культуры в формировании здорового образа жизни  
  Психическое здоровье  
Всего  

 

Методика проведения контрольного занятия

по проверке итоговых базовых знаний по всей дисциплине (в рамках аттестационных мероприятий)

Таблица№2

Параметры методики Примечания (варианты параметров)
Количество оценок -  
Названия оценок -зачет, незачет;    
Пороги оценок Свыше 60% правильных ответов зачет, менее 60% - незачет  
Предел длительности всего контроля 40 минут  
Предел длительности ответа на каждый вопрос 2 минуты
Последовательность выбора разделов Последовательная  
Последовательность выборки вопросов из каждого раздела Случайная  
Предлагаемое количество вопросов из одного контролируемого раздела    

Вопросы по дисциплине

«физическая культура»

Тема № 1: « Физическое развитие человека »

1. Обязательные антропометрические данные для оценки физического развития:

А) окружность грудной клетки;

б) окружность головы;

В) рост;

г) динамометрия;

Д) вес.

2. По методу номограмм можно оценить:

А) состояние ЖКТ

Б) рацион питания

В) физическое развитие

Г) энергозатраты

Д) силовой индекс

3. Ожирением называют:

А) высокий рост

Б) дефицит массы тела

В) низкий рост

Г) избыток веса

Д) уменьшение размеров головы

4. Антропометрию проводят с помощью следующих приборов:

А) ростомер

Б) спирометр

В) сантиметровая лента

Г) динамометр

Д) весы

5. Разница между ростом в утренние и вечерние часы составляет:

А) 3-4 м

Б) 0 м

В) 5-6 м

Г) 1-2 м

Д) 8-9 м

6. Гипотрофия - это:

а) высокий рост;

Б) дефицит веса;

в) низкий рост;

г) избыточный вес;

д) увеличение размеров головы.

7. Индекс Кетле для женщины в норме должен быть:

а) 20-25;

б) 15-18;

В) 19-24;

г) 26-30;

д) 30-40.

8. Индекс Кетле для мужчин:

а) 26-30;

б) 19-24;

в) 30-40;

Г) 20-25;

д) 15-18.

9. Акселерация - это:

а) антропометрический показатель;

б) наследственные изменения;

в) замедления темпов роста;

г) снижение веса нижней нормы;

Д) ускоренное биологическое развитие.

10. Децелерация - это:

а) снижение веса ниже нормы;

Б) замедление темпов развития;

в) антропометрический показатель;

г) ускоренное биологическое развитие;

д) наследственные изменения.

11. Причины акселерации:

А) наследственность;

б) гиподинамия;

в) изменение фенотипа;

Г) урбанизация;

д) экологическое неблагополучие;

12. С помощью динамометра можно измерить:

а) рост;

Б) силу мышц;

в) вес;

г) окружность плеча;

д) окружность бедра.

11. К методам оценки физического развития относятся

А) центильные таблицы;

Б) формула Брока;

в) рацион питания;

Г) метод номограмм;

Д) индекс Кетле.

14. По формуле Брока физическое развитие оценивается следующим образом;

а) идеальный вес=рост(см)/100;

б) идеальный вес=рост(см)-100;

в) идеальный вес=вес (кг)/рост2 (м);

г) идеальный вес=рост(см)+100;

д) идеальный вес=рост(см)*100.

15. По индексу Кетле физическое развитие оценивается следующим образом:

а) вес (кг)=рост2(м);

б) рост(м)/вес2(кг);

в) рост(м)-вес(кг);

г) вес (кг)/рост2 (м);

д) рост-100.

 

Тема № 2 « Двигательная активность человека »:

1. Общую выносливость развивают:

А) бег;

б) ходьба;

в) чтение;

г) танцы;

д) работа за компьютером.

2. Перечислите слагаемые хорошей физической формы:

А) гибкость;

б) ловкость;

В) общая выносливость;

г) мышечная выносливость;

д) мышечная сила.

3. Виды двигательной активности по расходу энергии:

А) аэробный;

Б) анаэробный;

в) высокоэффективный;

г) средне эффективный;

д) низко эффективный.

4. Назовите виды двигательной активности по занятости мышц;

А) динамическая;

Б) локальная;

В) статическая;

Г) региональная;

Д) общая.

5. Оптимальная двигательная активность вызывает:

а) увеличение продолжительности жизни;

б) увеличение жизненной емкости легких;

в) улучшение переносимости физических нагрузок;

г) увеличение прочности костей;

д) увеличение эмоциональной устойчивости.

6. Оптимальная физическая нагрузка должна отвечать следующим требованиям;

А) систематичность;

Б) индивидуальность;

В) дозированность;

г) ненавязанность;

д) регулярность.

7. Чрезмерная двигательная активность называется:

а) гипертонией;

б) гипоксией;

в) гиперкинезией;

г) гиподинамия;

Д) гипердинамией;

8. Недостаточная двигательная активность называется:

а) гипотонией;

б) гиперкинезией;

в) гипоксией;

г) гипердинамией;

д) гипокинезией.

 

Тема № 3 по теме « Функционирование сердечно-сосудистой системы в условиях физической нагрузки »

1. Артериальное давление измеряется при помощи:

а) монометра;

б) пульсометра;

В) тонометра;

г) спирометра;

д) электрокардиографа.

2. Сколько камер имеет сердце:

а) 2;

б) 3;

В) 4;

г) 5;

д) 1.

3. Нормальный пульс у взрослого человека в покое равен:

а) 79-90;

б) 58-64;

в) 68-86;

Г) 66-88;

д) 50-70.

4. В ответ на минимальную физическую нагрузку пульс:

а) уменьшается на 20-40%

б) увеличивается на 10%;

в) не изменяется;

г) увеличивается на 20-40%;

д) увеличивается на 50-70%.

5. К функциям сердечно-сосудистой системы относят:

а) снабжение органов и тканей кислородом;

б) снабжение органов и тканей питательными веществами;

в) удаление из органов и тканей продуктов обмена веществ;

г) продвижение крови по сосудам;

д) обезвреживание продуктов обмена веществ.

6. К неуправляемым факторам риска сердечно сосудистых заболеваний относят:

А) возраст;

б) профессия;

В) пол;

г) место жительства;

Д) наследственность.

7. Перечислите управляемые факторы риска сердечно- сосудистых заболеваний относят:

а) возраст;





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-20; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 2358 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Самообман может довести до саморазрушения. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2487 - | 2330 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.