Тема курсового проекта является расчет и проектирование приводного устройства, включающий одноступенчатый редуктор и открытую передачу. Можно разрабатывать привод, состоящий из двигателя и редуктора, без указания его конкретного назначения.
Задание на разработку курсового проекта (ГОСТ Р15.201-2000) содержит наименование темы курсового проекта, основные силовые и кинематические параметры рабочей машины, потребную долговечность, кинематическую схему приводного устройства и является основанием для разработки технического задания.
Задание выдается студенту предметной цикловой комиссией вместе с графиком выполнения стадий разработки и этапов работы; каждый этап должен быть принят руководителем курсового проекта.
Объем проектной работы регламентирует ГОСТ 2.103-68, который устанавливает, пять стадий разработки конструкторской документации и этапы выполнения работ:
| Стадии разработки | Этапы работы |
| Техническое задание (ГОСТ Р15.201-2000) Является основным исходным документом для разработки продукции. Устанавливает общие сведения о назначении создаваемой продукции, условия эксплуатации, срок службы. Задает стадии разработки конструкторской документации. | 1.Разработка кинематической схемы проводного устройства. Определение условий эксплуатации, срока службы агрегата и места установки. Выбор и обоснование стадий разработки конструкторской документации в соответствии с заданьем на разработку курсового проекта. |
| Техническое предложение (ГОСТ 2.118-73), литера П. Содержит технико-экономическое обоснование целесообразности разработки изделия на основании анализа технического задания и проработки вариантов возможных технических решений. | 2.Выбор двигателя. Кинематический расчет привода. Определение силовых и кинематических параметров привода. 3.Выбор материалов зубчатой передачи. Определение допускаемых напряжений. Ориентировочный прогноз главного геометрического параметра редуктора по заданному критерию технического уровня. |
| Стадии разработки | Этапы работы |
| Эскизный проект (ГОСТ 2.119-73, литера Э). Совокупность принципиальных конструктивных решений, дающих общее представление об устройстве и принципе работы изделия и данные, определяющие его основные параметры и габаритные размеры. Эта стадия разрабатывается в нескольких (или одном) вариантах и сопровождается обстоятельным расчетным анализом с выбором оптимального варианта для последующей разработки в техническом проекте. | 4.Расчет зубчатой передачи редуктора. 5.Расчет открытой передачи. 6.Расчет нагрузки валов редуктора. 7.Разработкачертежа общего вида редуктора. Определение геометрических параметров ступеней валов. Предварительный выбор подшипников качения. 8.Расчетная схема валов редуктора. Определение реакций в опорах валов. Построение эпюр изгибающих моментов. 9.Проверочный расчет подшипников по динамической грузоподъемности. |
| Технический проект (ГОСТ 2.120-73, литера Т). Охватывает подробную конструктивную разработку всех элементов оптимального эскизного варианта с внесением необходимых изменений, рекомендованных при утверждении эскизного проекта. Конструкторская документация содержит окончательные технические решения об устройстве изделия и исходные данные для разработки рабочей документации. | 10.Разработка чертежа общего вида привода: конструирование всех ненормализованных деталей редуктора; выбор соединений, арматуры корпуса, муфты, смазывание зацепления и подшипников. 11.Проверочные расчеты шпонок, стяжных подшипниковых винтов, валов. Тепловой расчет редуктора. 12.Расчет критерия технического уровня редуктора; качественная оценка технического уровня. |
В состав курсового проекта входят следующие конструкторские документы по ГОСТ 2.102-68:
- пояснительная записка, содержащая расчетную часть проекта;
- графическая часть, состоящая из кинематической схемы приводного устройства (техническое задание), сборочного чертежа редуктора и его спецификации, рабочих чертежей сопрягаемых деталей (вала и колеса) при разработке рабочей документации.
Основные надписи в конструкторских документах выполняются по ГОСТ 2.104-68.
Пояснительная записка оформляется в соответствии с ГОСТ 2.108-96 рукописным или машинным способом на листах формата А4, сшитых в папку с плотной обложкой.
Содержание пояснительной записки составляет последовательное описание выполненных стадий разработки курсового проекта и этапов работ с приложением соответствующих таблиц, схем и чертежей.
Этапы работ должны иметь порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами.
Графическая часть проекта на стадиях разработки конструкторской документации выполняется по ГОСТ 2.109-73:
- техническое задание: кинематическая схема машинного агрегата на чертежной бумаге формата А4;
- эскизный проект: сборочный чертеж редуктора (формат А1 в масштабе 1:1);
- рабочая документация: сборочный чертеж редуктора (формат А1) и рабочие чертежи деталей (формат А3 или А2)
Перед выполнением соответствующих стадий разработки проекта проводятся групповые консультации по узловым вопросам этапов работ:
- назначение и конструкция элементов приводного устройства, место установки машинного агрегата, ресурс приводного устройства;
- выбор двигателя, оптимальный выбор передаточных чисел передач, технико-экономическое обоснование выбора материалов редукторной пары;
- разработка чертежа общего вида редуктора, предварительный выбор подшипников, схема нагружения валов;
- разработка чертежа общего вида привода, проверочный расчет валов, диагностика технического уровня редуктора;
- разработка сборочного чертежа редуктора, рабочих чертежей деталей, спецификации сборочного чертежа;
- оформление пояснительной записки курсового проекта, процедура защиты проекта.
Прием курсового проекта проводится в форме открытой защиты с привлечением преподавателей смежных дисциплин.
