Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


По направлению экология и природопользование

ВОПРОСЫ К ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ

2011/12 УЧебный ГОД

 

ОБЩАЯ ЭКОЛОГИЯ

  1. Место экологии в системе наук.
  2. Система понятий, связанных с действием экологических факторов.
  3. Биоритмы: определение, классификация, примеры сезонных, лунных и суточных ритмов.
  4. Кривые выживания и стратегии размножения.
  5. Динамика популяций (кривые роста).
  6. Общая схема трансформации энергии в экосистеме.
  7. Развитие понятия экологической ниши.
  8. Динамика сообществ – сукцессии, их типы, смены, стадии, эволюция.

 

Геоэкология

9. Основные природные предпосылки развития хозяйства на различных материках.

10. Проблема обеспеченности водными ресурсами и основные пути ее решения.

11. Орошение земель. Борьба с негативными последствиями орошения.

12. Влияние горных разработок на окружающую среду.

13. Проблемы лесного хозяйства России.

14. Территориальный анализ экологических проблем мира (по К.С.Лосеву).

 

УЧЕНИЕ ОБ АТМОСФЕРЕ

  1. Строение атмосферы и изменение ее газового состава с высотой.
  2. Схема общей циркуляции атмосферы на земном шаре.
  3. Тепловой баланс земной поверхности.
  4. Возникновение и эволюция внетропических циклонов.
  5. Изменение климата в голоцене и в историческое время.
  6. Понятие микроклимата. Микроклимат города.

 

Учение о гидросфере

  1. Гидросфера, ее элементы и объемы вод.
  2. Химические типы вод и свойства воды.
  3. Физические показатели воды.
  4. Морские течения и их характеристики.
  5. Динамика озерных вод. Баланс.
  6. Речные системы. Стоковые характеристики.

 

Учение о БИОСФЕРЕ

  1. Как Вы представляете себе, трансформацию лучистой энергии Солнца в биосфере? (Тепловой баланс биосферы, роль живого вещества в преобразованиях лучистой энергии, способы консервации энергии Солнца).
  2. Расскажите, как Вы понимаете, суть тех эмпирических обобщений, которые В. И. Вернадский положил в основу учения о биосфере.
  3. Как Вы себе представляете гипсографическую кривую? Какие закономерности она отражает, и как изменялась ее форма по мере развития биосферы?
  4. В чем Вы видите влияние эволюции живых организмов на естественные тела биосферы?
  5. Расскажите о биогеохимических функциях живого вещества и о том, какие группы организмов их выполняют. В какой последовательности, появлялись? Чем Вы можете обосновать последовательность их появления?
  6. Выделите те главные моменты, которые, обусловливают каждую из бифуркаций в развитии биосферы.

 

ГЕОХИМИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

  1. Геохимические барьеры и их классификация.
  2. Понятие техногенеза. Основные показатели техногенеза.
  3. Геохимическая характеристика ландшафтов Ярославской области.
  4. Химический состав атмосферных осадков, атмосферный аэрозоль.

 

ЛАНДШАФТОВЕДЕНИЕ

  1. Определение понятия «ландшафт». Геосистема и природно-территориальный комплекс.
  2. Экосистема и геосистема.
  3. Устойчивость ландшафта. Механизмы устойчивости геосистем.
  4. Понятия «антропогенный ландшафт», «техногенный ландшафт», «культурный ландшафт».
  5. Экологическая оптимизация ландшафта. Принцип поляризации культурного ландшафта.

 

СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ

  1. Взаимодействия общества и природы в истории цивилизации.
  2. Глобальные социально-экологические проблемы и пути их решения.
  3. Адаптация человека к естественной и социальной среде. Уровни регуляции поведения.
  4. Проблема роста численности населения.

 

ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА

  1. Стресс как адаптивная реакция организма человека, механизм развития.
  2. Учение о конституции человека, типы и классификация.
  3. Основы рационального питания человека (калорийность, качество и количество пищи, режим питания).
  4. Шум и вибрация, их влияние на человека.

 

ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ

  1. Регламентации и ограничения деятельности природопользователей, их типология и роль в организации и управлении природопользованием.
  2. Понятие «природные ресурсы». Типология природных ресурсов. Критерии, используемые при отнесении природных тел к категории «природные ресурсы».
  3. Новая стратегия развития человечества и основные этапы ее выработки.
  4. Основные особенности «Концепции перехода РФ к устойчивому развитию», утвержденной президентом России в апреле 1996 г.
  5. Основные проблемы природопользования Ярославской области с точки зрения реализации «Концепции перехода РФ к устойчивому развитию».
  6. «Адаптивные агроэкосистемы» как новое направление в сельском хозяйстве. В чем, по Вашему мнению, состоит их отличие от интенсивных технологий, и данные каких наук наиболее важны для их развития?

 

ЭКОНОМИКА ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ

  1. Модели и ограничения техногенного типа экономического развития.
  2. Экологизация экономики, как необходимое условие перехода к устойчивому (сбалансированному) развитию.
  3. Место и роль денежных оценок в экономике природопользования.
  4. Рыночные подходы к определению экономической цены природных ресурсов.
  5. Концепция общей экономической ценности (стоимости) природы.
  6. Интернализация внешних издержек производств (экстерналий) – важная задача природопользования.
  7. Плата за загрязнение окружающей среды.
  8. Государственное регулирование экономики природопользования.

 

ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ

  1. Экономико-правовое обеспечение рационального природопользования..
  2. Эколого-правовой режим и охрана экосистем, находящихся в сфере производственной деятельности.
  3. Организационно-правовое обеспечение рационального природопользования.
  4. Правовой режим использования и охраны природы (ресурсов).
  5. Эколого-правовой режим и охрана экосистем, находящихся в сфере антропогенного воздействия.

 

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ

  1. Общее определение мониторинга. Принципиальная блок-схема мониторинга. Разработка программ мониторинга.
  2. Методы отбора и концентрирования воздушных проб для экологического мониторинга.
  3. Контроль токсикантов, поступающих в атмосферу с помощью автоматизированных газоанализаторов. Функциональная схема и типы газоанализаторов.
  4. Мониторинг гидросферы. Основные источники загрязнения, организация и проведение наблюдений, отбор и концентрирование проб.

 

ГЕОИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ

  1. ГИС: определение, понятие.
  2. Структура ГИС, ее отличие от других компьютерных графических систем.
  3. Типы ГИС и области их применения.
  4. Применение ГИС-технологий в природоохранной деятельности.
  5. Функциональная структура ГИС, ее основные блоки.
  6. Типовые вопросы, на которые способны ответить ГИС.

 

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ КАРТОГРАФИРОВАНИЕ

  1. Географическая карта. Элементы карты.
  2. Эколого-географическое картирование подземных вод.
  3. Медико-географическое картографирование при комплексной оценке городской среды.
  4. Содержание экологического атласа крупного города.

 

ТЕХНОГЕННЫЕ СИСТЕМЫ И ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ РИСК

  1. Последствия загрязнения атмосферы: изменение климата, истощение озонового слоя.
  2. Последствия загрязнения атмосферы: воздействие на околоземное космическое пространство, кислотные дожди.
  3. Утилизация и ликвидация твердых отходов.
  4. Нефтяное загрязнение Мирового океана.
  5. Экологический риск. Оценка риска. Управление риском. Ранжирование экологических проблем по степени риска.
  6. Очистка промышленных стоков от твердых частиц и маслопродуктов. Методика и принципы действия аппаратов.

 

БИОГЕОГРАФИЯ

  1. Понятие ареал и его значение для характеристики вида. Формирование ареала. Структура ареала и факторы ее определяющие. Типы (типизация) ареалов.
  2. Дизьюнктивные ареалы животных.
  3. Подходы к районированию суши. Единицы районирования. Флористические царства. Характеристика Голарктического царства.
  4. Зональные типы растительного покрова (биомов) суши. Растительный мир холодных и умеренных поясов. Характеристика широколиственных и бореальных хвойных лесов.
  5. Зоогеографическое районирование Мирового океана.
  6. Биологическое разнообразие. Виды биоразнообразия (генетический, таксономический, экологический) и его показатели. Проблемы сохранения биоразнообразия.

 

ОСНОВЫ ГЕНЕТИКИ

  1. Свойства ДНК как материального носителя наследственности.
  2. Организация генетического материала у про- и эукариот.
  3. Генетические механизмы, обеспечивающие разнообразие потомства при половом и бесполом размножении.
  4. Современная теория мутаций.
  5. Мутагены окружающей среды, методы выявления и оценки.
  6. Уровни защиты организмов от мутагенов.
  7. Классификация мутаций.

 

ОСНОВЫ ФИЗИОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ

  1. Возбудимые ткани и их свойства. Законы раздражения возбудимых тканей.
  2. Рефлекторный принцип регуляции функций организма. Понятие рефлекса и рефлекторной дуги. Виды рефлексов.
  3. Общая характеристика эндокринного аппарата. Гипоталамо-гипофизарная система.
  4. Анализаторы – каналы связи организма с внешней средой. Механизм преобразования сигнала в рецепторах.

 

Экология микроорганизмов

  1. Понятие о микробной популяции, ассоциации и микробоценозе. Микробные сообщества в природе.
  2. Аутэкология. Действие абиотических факторов на микроорганизмы.
  3. Взаимоотношения микроорганизмов с другими организмами: вирусами. Бактериями, растениями и животными.
  4. Бактерии и биосфера. Микроорганизмы в их естественных средах обитания (микроорганизмы воды, почвы, воздуха).

 

Экология растений

  1. Роль температуры как экологического фактора в жизни растений. Адаптации растений к действию низких и высоких температур.
  2. Роль воды как экологического фактора в жизни растений. Адаптации растений к недостатку и избытку влаги. Классификация растений по отношению к водному режиму местообитаний.
  3. Значение света в жизни растений. Экологическое значение фотосинтеза. Экологические группы растений по отношению к интенсивности и продолжительности освещения.
  4. Роль почвы как экологического фактора в жизни растений. Экологическое значение элементов минерального питания. Реакция растений на недостаток и избыток азота в почве. Экологические группы растений по отношению к почвенным условиям.

 

Экология животных

  1. Экологические группы животных как отражение морфо-адаптивной эволюции.
  2. Покажите возможные приспособительные черты животных к среде обитания.

 

Биоиндикация

  1. Использование функциональных параметров растений в целях биоиндикации.
  2. Особенности стресса у растений. Физиологические механизмы адаптации растений.
  3. Микробиологические индикаторы загрязнения природных экосистем. Индикация состояния воздушной среды и почвы по микробиологическим показателям.
  4. Микробиологическая индикация загрязнения водной среды.

 

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Сети ЭВМ и телекоммуникации | Начальник кадровой службы таможенной организации
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 285 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Самообман может довести до саморазрушения. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2487 - | 2330 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.