Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Прохождения производственной (технологической) практики




В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен обладать следующими компетенциями:

общекультурные компетенции (ОК):

способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);

способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-5);

способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);

способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9);

общепрофессиональные компетенции (ОПК):

способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1);

способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2);

способностью выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ОПК - 3);

профессиональные компетенции (ПК):

способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5);

способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-7);

способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-8);

способностью вести работу по налоговому планированию в составе бюджетов бюджетной системы Российской Федерации (ПК-20);

способностью составлять финансовые планы организации, обеспечивать осуществление финансовых взаимоотношений с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления (ПК-21);

способностью применять нормы, регулирующие бюджетные, налоговые, валютные отношения в области страховой, банковской деятельности, учета и контроля (ПК-22)

За время прохождения практики студент должен:

знать:

основные тенденции развития финансовой системы страны;

этику взаимоотношений в коллективе;

отрицательные и позитивные профессиональные качества личности, формы проявления и способы самоорганизации и самообразования;

характер воздействия вредных и опасных факторов чрезвычайных ситуаций на человека и природную среду, приемы оказания первой помощи и методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций;

методику поиска, сохранения информации для решения стандартных задач профессиональной деятельности с учетом требований информационной безопасности;

систему показателей, характеризующих финансовую деятельность предприятия и ее результаты, основные направления финансового анализа;

инструментальные средства обработки финансовых данных, методику финансового анализа и обоснования полученных выводов;

исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих финансовую деятельность предприятий;

типовые методики и действующую нормативно-правовую базу для определения показателей, характеризующих финансовую деятельность предприятий;

состав финансовой, бухгалтерской отчетности предприятий и содержащуюся в ней информацию для проведения финансового анализа с целью принятия управленческих решений;

методику подготовки информационного обзора и/или аналитического отчета на основе анализа финансовых данных из отечественных и зарубежных источников информации;

основы использования современных технических средств и информационных технологий для решения аналитических и исследовательских задач в сфере управления финансами предприятий;

методику налогового планирования в составе бюджетов бюджетной системы Российской Федерации;

методику составления финансовых планов организации и систему финансовых взаимоотношений с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления;

нормы, регулирующие бюджетные, налоговые, валютные отношения в области страховой, банковской деятельности, учета и контроля;

уметь:

ориентируясь на основные тенденции развития современной финансовой мысли и используя предметные знания, определять перспективные направления развития финансовой системы;

грамотно строить общение с коллегами в служебном коллективе и с гражданами, в том числе с представителями различных социальных групп, национальностей и конфессий;

критически оценивать свои профессиональные качества, выбирать методы и средства для развития достоинств и устранения недостатков; понимать и анализировать способы самоорганизации и самообразования;

использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций;

самостоятельно выявлять и работать с нужными информационными и библиографическими источниками для решения стандартных задач профессиональной деятельности с учетом требований информационной безопасности;

осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач в сфере финансов предприятий;

выбирать инструментальные средства для обработки финансовых данных в соответствии с поставленной задачей, проводить финансовый анализ и обосновывать полученные выводы;

рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие финансовую деятельность предприятий;

определять показатели, характеризующие финансовую деятельность предприятий на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы;

анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности и использовать полученные сведения для принятия решений в сфере управления финансами предприятий;

собрать и проанализировать финансовые данные из отечественных и зарубежных источников информации и на их основе подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет;

использовать современные технические средства и информационные технологии для решения аналитических и исследовательских задач в сфере управления финансами предприятий;

вести работу по налоговому планированию в составе бюджетов бюджетной системы Российской Федерации;

составлять финансовые планы организации, обеспечивать осуществление финансовых взаимоотношений с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления;

применять нормы, регулирующие бюджетные, налоговые, валютные отношения в области страховой, банковской деятельности, учета и контроля;

владеть навыками:

определения перспективных направлений развития финансовой системы, ориентируясь на основные тенденции развития современной финансовой мысли и используя предметные знания;

конструктивного общения в процессе профессиональной деятельности, выстраивания социальных и профессиональных взаимоотношений с учетом этнокультурных и конфессиональных различий;

самоорганизации и самообразования;

оказания первой помощи и защиты в условиях чрезвычайных ситуаций;

самостоятельной работы с нужными информационными и библиографическими источниками для решения стандартных задач профессиональной деятельности с учетом требований информационной безопасности;

формирования и анализа показателей бухгалтерской (финансовой) отчетности;

проведения финансового анализа с помощью инструментальных средств и обоснования полученных выводов;

расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих финансовую деятельность предприятий;

определения показателей, характеризующих финансовую деятельность предприятий на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы;

анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности и использования полученных сведений для принятия решений в сфере управления финансами экономических субъектов;

сбора и анализа финансовых данных из отечественных и зарубежных источников информации и на их основе подготовки информационного обзора и/или аналитического отчета;

использования современных технических средств и информационных технологий для решения аналитических и исследовательских задач в сфере управления финансами предприятий;

налогового планирования в составе бюджетов бюджетной системы Российской Федерации;

составления финансовых планов организации и осуществления финансовых взаимоотношений с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления;

применения норм, регулирующих бюджетные, налоговые, валютные отношения в области страховой, банковской деятельности, учета и контроля

 

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ) ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость производственной практики составляет _3_____ зачетных единицы, _108 _ часов.

№ п/п Разделы (этапы) практики Виды производственной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) Формы текущего контроля
Лекции Производственная работа на рабочем месте Самостоятельная работа
  Подготовительный этап   -    
1.1 Инструктаж по технике безопасности   - - контроль посещаемости
1.2 Ознакомление с программой практики, структурой и правилами оформления дневника по практике - -   -
2. Производственный этап: -     -
2.1 Ознакомительная экскурсия по предприятию. -   - -
2.2. Выполнение задания в соответствие с разделами программы практики -   - еженедельный контроль ведения журнала по практике
2.2.1 Общая характеристика организации   -   - тоже
2.2.2 Управление активами организации -   - тоже
2.2.3 Финансовые ресурсы и капитал организации -   - тоже
2.2.4 Управление затратами и финансовыми результатами организации -   - тоже
2.2.5 Оперативная финансовая работа организации. -   - тоже
2.2.6 Налогообложение организации.   -   - тоже
2.2.7 Взаимоотношения организации с государственными внебюджетными фондами -   - тоже
2.2.8 Выполнение индивидуального задания        
  Заключительный этап - -    
3.1 Обработка, систематизация и анализ полученной информации - -   Отчет по практике
3.2 Подготовка отчета по практике - -   Защита отчета
Итого:        

 

 

  1. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ И НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ

ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ) ПРАКТИКЕ

На производственной практике могут использоваться следующие научно - исследовательские и научно - производственные технологии:

- мультимедийные технологии при проведении инструктажа студентов в аудиториях, оборудованных экраном, видеопроектором, персональными компьютерами.

- специализированные компьютерные программы для анализа финансового состояния предприятия и инвестиционной деятельности «Альт-Инвест Прим», «Альт-Финансы».

 

  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-19; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 415 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Самообман может довести до саморазрушения. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2487 - | 2329 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.