Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся

Этапы формирования компетенций, показатели и критерии оценивания компетенций на этапах прохождения производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, педагогической)

3 курс 6 семестр:

1 этап формирования компетенций (Модуль № 1)

Темы занятий	Критерии оценивания/ уровень освоения
отл.	хор.	удов.
высокий	средний	низкий
Задание выполнено полностью	Задание выполнено, но не в полном объеме	Задание выполнено частично
Баллы
Задания для реализации компетенций (ОПК-1); (ОПК-4); (ОПК-7); (ПК-2); (ПК-9); (ПК-15); (ПК-26); (ПК-30): Составление индивидуального плана практиканта. Ведение дневника практиканта. Составление расписания занятий.
Оценка посещаемости аудиторных занятий
Часы
Баллы	2,5		1,5	0,5
Возможный максимум для модуля - 22,5 баллов (20 за успеваемость + 2,5 за посещаемость). Возможный минимум для модуля - минимум 10 баллов. Округление суммы баллов – до целых в пользу студента.

2 этап формирования компетенций (Модуль № 2)

Темы занятий	Критерии оценивания/ уровень освоения
отл.	хор.	удов.
высокий	средний	низкий
Задание выполнено полностью	Задание выполнено не в полном объеме	Задание выполнено частично
Баллы
Задания для реализации компетенций (ОПК-1); (ОПК-4); (ОПК-7); (ПК-2); (ПК-9); (ПК-15); (ПК-26); (ПК-30): Ведение дневника практиканта. Составление годового и месячного план-графика учебно-тренировочной работы. Составление плана спортивно-массовых мероприятий. Составление конспектов и проведение занятий в качестве помощника. Психологическая характеристика спортсмена Определение методик для проведения научного исследования. Выбор тестов и описание технологии их применения.
Оценка посещаемости аудиторных занятий
Часы
Баллы	2,5		1,5	0,5
Возможный максимум для модуля - 22,5 баллов (20 за успеваемость + 2,5 за посещаемость). Возможный минимум для модуля - минимум 10 баллов. Округление суммы баллов – до целых в пользу студента.

3 этап формирования компетенций (Модуль № 3)

Темы занятий	Критерии оценивания/ уровень освоения
отл.	хор.	удов.
высокий	средний	низкий
Задание выполнено полностью	Задание выполнено не в полном объеме	Задание выполнено частично
Баллы
Задания для реализации компетенций (ОПК-1); (ОПК-4); (ОПК-7); (ПК-2); (ПК-9); (ПК-15); (ПК-26); (ПК-30): Ведение дневника практиканта. Реализация план-графика учебно-тренировочной работы. Проведение учебно-тренировочных занятий. Разработка положение о соревновании, а также приказов, смет, сценария. Проведение бесед (презентации, тезисы). Реализация научно-исследовательской работы (протоколы наблюдений, хронометрирования и пульсометрии; первичные протоколы тестирований).
Оценка посещаемости аудиторных занятий
Часы
Баллы	2,5		1,5	0,5
Возможный максимум для модуля - 22,5 баллов (20 за успеваемость + 2,5 за посещаемость). Возможный минимум для модуля - минимум 10 баллов. Округление суммы баллов – до целых в пользу студента.

4 этап формирования компетенций (Модуль № 4)

Темы занятий	Критерии оценивания/ уровень освоения
отл.	хор.	удов.
высокий	средний	низкий
Задание выполнено полностью	Задание выполнено не в полном объеме	Задание выполнено частично
Баллы
Задания для реализации компетенций (ОПК-1); (ОПК-4); (ОПК-7); (ПК-2); (ПК-9); (ПК-15); (ПК-26); (ПК-30): Ведение дневника практиканта. Реализация план-графика учебно-тренировочной работы. Проведение контрольных учебно-тренировочных занятий. Проведение соревновании и физкультурно-массовых мероприятий (фото и видео отчеты). Реализация научно-исследовательской работы (протоколы наблюдений, хронометрирования и пульсометрии; протоколы тестирований). Составление письменного отчета практиканта. Оформление характеристики практиканта. Оформление отчетной документации. Доклад с презентацией
Оценка посещаемости аудиторных занятий
Часы
Баллы	2,5		1,5	0,5
Возможный максимум для модуля - 22,5 баллов (20 за успеваемость + 2,5 за посещаемость). Возможный минимум для модуля - минимум 10 баллов. Округление суммы баллов – до целых в пользу студента.

Этапы формирования компетенций, показатели и критерии оценивания компетенций на этапах прохождения производственной практики (исполнительской и творческой)

4 курс 7 семестр:

1 этап формирования компетенций (Модуль № 1)

Темы занятий	Критерии оценивания/ уровень освоения
отл.	хор.	удов.
высокий	средний	низкий
Задание выполнено полностью	Задание выполнено, но не в полном объеме	Задание выполнено частично
Баллы
Задания для реализации компетенций (ОПК-1); (ОПК-4); (ОПК-7); (ПК-2); (ПК-9); (ПК-15); (ПК-26); (ПК-30): Составление индивидуального плана практиканта. Ведение дневника практиканта. Составление расписания занятий. Составление конспектов учебно-тренировочных занятий.
Оценка посещаемости аудиторных занятий
Часы
Баллы	2,5		1,5	0,5
Возможный максимум для модуля - 22,5 баллов (20 за успеваемость + 2,5 за посещаемость). Возможный минимум для модуля - минимум 10 баллов. Округление суммы баллов – до целых в пользу студента.

2 этап формирования компетенций (Модуль № 2)

Темы занятий	Критерии оценивания/ уровень освоения
отл.	хор.	удов.
высокий	средний	низкий
Задание выполнено полностью	Задание выполнено не в полном объеме	Задание выполнено частично
Баллы
Задания для реализации компетенций (ОПК-1); (ОПК-4); (ОПК-7); (ПК-2); (ПК-9); (ПК-15); (ПК-26); (ПК-30): Ведение дневника практиканта. Составление годового и месячного план-графика учебно-тренировочной работы. Составление плана спортивно-массовых мероприятий. Составление конспектов и самостоятельное проведение занятий. Характеристика прикрепленной группы занимающихся. Разработка положения о проведении физкультурно-массовых мероприятий, а также приказов, смет, сценария. Выбор тестов и описание технологии их применения.
Оценка посещаемости аудиторных занятий
Часы
Баллы	2,5		1,5	0,5
Возможный максимум для модуля - 22,5 баллов (20 за успеваемость + 2,5 за посещаемость). Возможный минимум для модуля - минимум 10 баллов. Округление суммы баллов – до целых в пользу студента.

3 этап формирования компетенций (Модуль № 3)

Темы занятий	Критерии оценивания/ уровень освоения
отл.	хор.	удов.
высокий	средний	низкий
Задание выполнено полностью	Задание выполнено не в полном объеме	Задание выполнено частично
Баллы
Задания для реализации компетенций (ОПК-1); (ОПК-4); (ОПК-7); (ПК-2); (ПК-9); (ПК-15); (ПК-26); (ПК-30): Ведение дневника практиканта. Реализация план-графика учебно-тренировочной работы. Проведение учебно-тренировочных занятий. Проведение бесед (презентации, тезисы). Реализация научно-исследовательской работы (протоколы наблюдений, хронометрирования и пульсометрии; первичные протоколы тестирований). Определение методик для проведения научного исследования.
Оценка посещаемости аудиторных занятий
Часы
Баллы	2,5		1,5	0,5
Возможный максимум для модуля - 22,5 баллов (20 за успеваемость + 2,5 за посещаемость). Возможный минимум для модуля - минимум 10 баллов. Округление суммы баллов – до целых в пользу студента.

4 этап формирования компетенций (Модуль № 4)

Темы занятий	Критерии оценивания/ уровень освоения
отл.	хор.	удов.
высокий	средний	низкий
Задание выполнено полностью	Задание выполнено не в полном объеме	Задание выполнено частично
Баллы
Задания для реализации компетенций (ОПК-1); (ОПК-4); (ОПК-7); (ПК-2); (ПК-9); (ПК-15); (ПК-26); (ПК-30): Ведение дневника практиканта. Реализация план-графика учебно-тренировочной работы. Проведение контрольных учебно-тренировочных занятий. Проведение соревновании и физкультурно-массовых мероприятий (фото и видео отчеты). Реализация научно-исследовательской работы (протоколы наблюдений, хронометрирования и пульсометрии; протоколы тестирований). Составление письменного отчета практиканта. Оформление характеристики практиканта. Оформление отчетной документации. Доклад с презентацией
Оценка посещаемости аудиторных занятий
Часы
Баллы	2,5		1,5	0,5
Возможный максимум для модуля - 22,5 баллов (20 за успеваемость + 2,5 за посещаемость). Возможный минимум для модуля - минимум 10 баллов. Округление суммы баллов – до целых в пользу студента.

Для получения зачета по практике студенту необходимо выполнить следующие условия:

- посетить не менее 80% занятий;

- иметь в наличии полный пакет документов предусмотренный рабочей программой.

Зачет по практике получают студенты, набравшие в соответствии с рейтинговой системой оценки сумму баллов в пределах от 51 до 100.