Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


реализации Программы непрерывного профессионального развития учителя Мишина А.В.




Данная стратегия непрерывного профессионального развития учителя Мишина Андрея Валентиновича коррелируется с основной Программой развития гимназии «Компетентностный подход как механизм формирования качественного образования» и национальной стратегией «НАША НОВАЯ ШКОЛА»

СРОКИ МЕРОПРИЯТИЯ
Методика и лингводидактика предмета. Базовые компетенции, включая ИКТ и IT-технологии Лингвистическая (речевая) стажировка, сертификация · еженедельные (2-3 в неделю) просмотры спутниковых каналов БиБиСи world News, Russia Today, Евроньюз и т.д. · чтение специальной и художественной литературы на английском языке · использование ИНТЕРНЕТ-ресурсов · общекультурное развитие: посещение выставок, театров, музеев Диссеминация инновационного опыта(распространение опыта, реализация Программы в форме курсов повышения квалификации, Мастер-классов, конференций и стажерских площадок)
2006 год 2007 год Январь · курсы ПК «Базовые ИКТ-технологии в преподавании английского языка», 72 часа · Подготовка к сдаче международного кембриджского сертификата для учителя английского языка (TKT) 2006 год Мастер-классы «Современные подходы в обучении английскому языку»   2007 год Семинары и лекции в рамках городских и областных систем повышения квалификации учителей английского языка «Компетентностный подход - новая парадигма обучения английскому языку в школе»   2008 год (2008 – 2010 – трехлетний Мониторинг результативности данной методической системы) Внедрение собственной методической системы в муниципальную и региональные системы обучения английскому языку в средней школе     2009 – 2012 годы Диссеминация инновационного опыта в систему повышения квалификации учителей английского языка на уровне региона   Преподавание авторского курса педагога Мишина А.В. на факультете иностранных языков и международной коммуникации (кафедра английского языка) для студентов 4 и 5 курса- будущих учителей английского языка «Компетентностный подход - новая парадигма обучения английскому языку в школе»    
Февраль
Март · участие в V всероссийском педагогическом Марафоне учителей английского языка в городе Москве (посещение лекций и семинаров ведущих учителей РФ и методистов московских вузов)
Апрель · участие в межвузовской научно-практической конференции молодых ученых (ТвГУ, факультет иностранных языков и международной коммуникации)
Август · участие в городской педагогической Панораме современных образовательных технологий (выступление с докладом «Актуальные вопросы в преподавании английского языка в школе») · участие в региональных августовских мероприятиях (участие в Мастер-классах учителей-новаторов) · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2)
Ноябрь -декабрь   · Сдача (город Москва) международного кембриджского сертификата
Март   · лингвистическая стажировка в Великобритании (город Гастингс)
Апрель · участие в VI всероссийском педагогическом Марафоне учителей английского языка в городе Москве (посещение лекций и семинаров ведущих учителей РФ и методистов московских вузов) · участие в семинарах в городе Смоленск для учителей английского языка в рамках заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями)
Май   · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями)
Июнь   · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2)
Август · участие в городской педагогической Панораме современных образовательных технологий (выступление с докладом «Актуальные вопросы в преподавании английского языка в школе») · участие в региональных августовских мероприятиях (участие в Мастер-классах учителей-новаторов)  
Сентябрь   · лингвистическая стажировка в Великобритании (город Гастингс)  
Октябрь   · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями)
Ноябрь -декабрь · участие в работе стажерских площадок в рамках всероссийской конференции «Современный урок» (РГХТУ Фонд имени Д.Менделеева, город Москва) · Участие в совместном проекте с БиБиСи «новое поколение России» (работа в прямом эфире и участие в съемках фильма на английском языке)
год Февраль · мастер-классы для учителей работающих по УМК «Enjoy English» в начальной школе (город Обнинск, ассоциация преподавателей английского языка в РФ) · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями)
Март · участие в семинарах в городе Нижний Новгород для учителей английского языка в рамках заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2)
Апрель · участие в VII всероссийском педагогическом Марафоне учителей английского языка в городе Москве (посещение лекций и семинаров ведущих учителей РФ и методистов московских вузов) · курсы ПК экспертов-тьютеров единого государственного экзамена по английскому языку (72часа) · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями)
Май · тьютерское сопровождение экспертов ЕГЭ по английскому языку в Тверской области · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями)
Июнь · заместитель председателя предметной комиссии ЕГЭ по английскому языку в Тверской области  
Июль   · лингвистическая стажировка в Великобритании (город Гастингс)  
Август · участие в городской педагогической Панораме современных образовательных технологий (семинар для учителей, работающих в профильных классах с углубленным изучением английского языка) · участие в региональных августовских мероприятиях (участие в Мастер-классах учителей-новаторов) · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2)
Сентябрь · курсы повышения квалификации для учителей использующих в работе СМАРТ-технологии (интерактивная доска) · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями)
Октябрь · ПК в АПИКРО (город Москва): тьютерские курсы экспертов  
Ноябрь -декабрь · участие в работе стажерских площадок в рамках всероссийской конференции «Современный урок» (РГХТУ Фонд имени Д.Менделеева, город Москва) · Курсовая подготовка в ГОУ ТОИУУ (каждые пять лет) · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями)
2009 год Январь Февраль   · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2)
Март · участие в семинарах в городе Нижний Новгород для учителей английского языка в рамках заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями)
Апрель · участие в VIII всероссийском педагогическом Марафоне учителей английского языка в городе Москве (посещение лекций и семинаров ведущих учителей РФ и методистов московских вузов) · участие в межвузовской научно-практической конференции молодых ученых (ТвГУ, факультет иностранных языков и международной коммуникации) · лекция в Центре Британского Совета «Современная грамматика английского языка»
Май · тьютерское сопровождение экспертов ЕГЭ по английскому языку в Тверской области · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2)
Июнь · заместитель председателя предметной комиссии ЕГЭ по английскому языку в Тверской области  
Август · участие в городской педагогической Панораме современных образовательных технологий (стажерская практика) · участие в региональных августовских мероприятиях (участие в Мастер-классах учителей-новаторов) · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2)
Сентябрь Октябрь   · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2)
Ноябрь -декабрь · участие в работе стажерских площадок в рамках всероссийской конференции «Современный урок» (РГХТУ Фонд имени Д.Менделеева, город Москва) · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями)
2010 год Февраль   · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2)
Март · участие в семинарах в городе Великий Новгород для учителей английского языка в рамках заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями)
Апрель · участие в IX всероссийском педагогическом Марафоне учителей английского языка в городе Москве (посещение лекций и семинаров ведущих учителей РФ и методистов московских вузов) · участие в межвузовской научно-практической конференции молодых ученых (ТвГУ, факультет иностранных языков и международной коммуникации) · участие в региональной конференции (ГОУ ТОИУУ) «Модели повышения квалификации: Президентская инициатива НАША НОВАЯ ШКОЛА» · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2)
Май · тьютерское сопровождение экспертов ЕГЭ по английскому языку в Тверской области  
Июнь · заместитель председателя предметной комиссии ЕГЭ по английскому языку в Тверской области · лингвистическая стажировка в Великобритании (город Лондон)  
Август · участие в городской педагогической Панораме современных образовательных технологий (выступление с докладом «Стратегии и тактики в подготовке учащихся к ЕГЭ») · участие в региональных августовских мероприятиях (участие в Мастер-классах учителей-новаторов)  
Октябрь   · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2)
Ноябрь -декабрь · участие в работе стажерских площадок в рамках всероссийской конференции «Современный урок» (РГХТУ Фонд имени Д.Менделеева, город Москва) · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями)
2011 год Январь   · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2)
Март · участие в семинарах для учителей английского языка в рамках заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку    
Апрель · участие в межвузовской научно-практической конференции молодых ученых (ТвГУ, факультет иностранных языков и международной коммуникации) · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями)
Май · тьютерское сопровождение экспертов ЕГЭ по английскому языку в Тверской области  
Июнь · заместитель председателя предметной комиссии ЕГЭ по английскому языку в Тверской области · лингвистическая стажировка в Великобритании (город Лондон)
Август · участие в городской педагогической Панораме современных образовательных технологий (площадка «Компетентностно-деятельностный подход в обучении английскому языку») · участие в региональных августовских мероприятиях (участие в Мастер-классах учителей-новаторов) · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2)
Октябрь   · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями)
Ноябрь -декабрь · участие в работе стажерских площадок в рамках всероссийской конференции «Современный урок» (РГХТУ Фонд имени Д.Менделеева, город Москва)  
2012 год Февраль   · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2)
Март · участие в семинарах для учителей английского языка в рамках заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку  
Апрель · участие в межвузовской научно-практической конференции молодых ученых (ТвГУ, факультет иностранных языков и международной коммуникации) · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2)
Май · тьютерское сопровождение экспертов ЕГЭ по английскому языку в Тверской области  
Июнь · заместитель председателя предметной комиссии ЕГЭ по английскому языку в Тверской области · лингвистическая стажировка в Великобритании (город Лондон)  
Август · участие в городской педагогической Панораме современных образовательных технологий (площадка «Профессиональная идентичность учителя английского языка») · участие в региональных августовских мероприятиях (участие в Мастер-классах учителей-новаторов)  
Сентябрь   · Участие в языковых курсах в BKC-Москва (профессиональный уровень С2)
Ноябрь -декабрь · участие в работе стажерских площадок в рамках всероссийской конференции «Современный урок» (РГХТУ Фонд имени Д.Менделеева, город Москва) · участие в заседании регионального лингвострановед-ческого клуба АНЕФРА (встречи с иностранными студентами и преподавателями)

[1] Под иноязычной культурой здесь понимается все то, что способен принести учащимся процесс овладения иностранным языком в учебном, познавательном, развивающем и воспитательном аспектах (Пассов Е.И., Кузовлев В.П., Коростелев В.С. Цель обучения иностранному языку на современном этапе развития общества).

[2] Квантование – расчленение на определенные части, которое позволяют программировать учебный процесс и управлять им





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 331 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Два самых важных дня в твоей жизни: день, когда ты появился на свет, и день, когда понял, зачем. © Марк Твен
==> читать все изречения...

2284 - | 2109 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.013 с.