Критерій, за яким ми розділяємо осіб на підгрупи: рівень загальної самоефективнсоті

Додаток Ж

Результати порівняння особливостей самоприйняття у досліджуваних хлопців та дівчат

(t – емпіричне значення критерію Ст’юдента, р – рівень статистичної значущості)

Таблиця Ж. 1.

	чол	жін	t-знач.	ст.св.	p	N набл. Чол	N набл. Жін
самоефективність	28,4	29,5	-0,45689		0,649204
Рефлексія	4,5	4,8	-0,38657		0,700278
Раціональний канал емпатії	4,3	4,1	0,39878		0,691305
Емоційний канал емпатії	3,5	4,0	-1,46907		0,146425
Інтуїтивний канал емпатії	3,8	3,8	-0,01697		0,986508
Установки, які сприяють емпатії	4,0	4,1	-0,31658		0,752535
Проникаюча властивість емпатії	4,0	3,6	0,86221		0,391601
Ідентифікація в емпатії	3,0	3,6	-1,49853		0,138692
Загальний показник емпатії	18,4	19,6	-1,27710		0,205912
Готовність до інноваційної діяльності	3,4	4,0	-1,35706		0,179250
рівень самоакцептації	70,7	76,8	-1,34547		0,182944
Загальне самоприйняття	20,8	21,0	-0,19391		0,846821
Самоповага	12,2	12,1	0,13713		0,891333
Аутосимпатія	12,1	11,4	0,82541		0,412027
Очікуване ставлення від інших	8,6	8,7	-0,04918		0,960917
Самоінтерес	7,3	6,5	1,34429		0,183323
Самовпевненість	5,1	5,0	0,33213		0,740816
Відношення інших	4,8	5,1	-0,71681		0,475948
Самоприйняття	4,5	4,6	-0,19782		0,843779
Самокерівництво	6,1	5,2	1,27685		0,205997
Самозвинувачення	5,0	4,3	1,17090		0,245727
Саморозуміння	4,5	4,0	0,78840		0,433201

 

Додаток Ж

Порівняння підгруп досліджуваних, виділених на основі рівня рефлексії у досліджуваних осіб

(критерій Шеффе)

Таблиця Ж.2.

Змінна, за котрою здійснюється порівняння груп: стени рефлексивності

Критерій, за яким ми розділяємо осіб на підгрупи: рівень рефлексії

Крит.Шеффе; Переменная: стен (файл для статистики) Отмечены разности, значимые на уровне p <,05000
	{1} M=1,3846	{2} M=4,7111	{3} M=8,2500
низький рівень рефлексії		0,000000	0,000000
середній рівень рефлексії	0,000000		0,000000
високий рівень рефлексії	0,000000	0,000000

 

Додаток Ж

Порівняння підгруп досліджуваних, виділених на основі рівня загального самоприйнятя у досліджуваних осіб

(критерій Шеффе)

Таблиця Ж.3.

Змінна, за котрою здійснюється порівняння груп: ідентифікація в емпатії

Критерій, за яким ми розділяємо осіб на підгрупи: рівень загального самоприйняття

Крит.Шеффе; Переменная: Ідентифікація в емпатії (файл для статистики) Отмечены разности, значимые на уровне p <,05000
	{1} M=2,5455	{2} M=3,0938	{3} M=4,0769
низький рівень загального самоприйняття		0,551632	0,015767
середній рівень загального самоприйняття	0,551632		0,039961
високий рівень загального самоприйняття	0,015767	0,039961

Таблиця Ж.4.

Змінна, за котрою здійснюється порівняння груп: самоповага

Критерій, за яким ми розділяємо осіб на підгрупи: рівень загального самоприйняття

Крит.Шеффе; Переменная: Самоповага (файл для статистики) Отмечены разности, значимые на уровне p <,05000
	{1} M=10,750	{2} M=11,938	{3} M=13,000
низький рівень загального самоприйняття		0,336224	0,028803
середній рівень загального самоприйняття	0,336224		0,240026
високий рівень загального самоприйняття	0,028803	0,240026

 

 

Додаток Ж

Порівняння підгруп досліджуваних, виділених на основі рівня загальної само ефективності у досліджуваних осіб

(критерій Шеффе)

Таблиця Ж.5.

Змінна, за котрою здійснюється порівняння груп: стени рефлексиваності

Критерій, за яким ми розділяємо осіб на підгрупи: рівень загальної самоефективності

Крит.Шеффе; Переменная: стен (файл для статистики) Отмечены разности, значимые на уровне p <,05000
	{1} M=2,9286	{2} M=4,7674	{3} M=6,3846
низький рівень загального самоефективності		0,036449	0,000867
середній рівень загального самоефективності	0,036449		0,086067
високий рівень загального самоефективності	0,000867	0,086067

 

Таблиця Ж.6.

Змінна, за котрою здійснюється порівняння груп: готовність до інноваційної діяльності

Критерій, за яким ми розділяємо осіб на підгрупи: рівень загальної самоефективності

Крит.Шеффе; Переменная: Готовність до інноваційної діяльності (файл для статистики) Отмечены разности, значимые на уровне p <,05000
	{1} M=4,9286	{2} M=3,4884	{3} M=3,8462
низький рівень загального самоефективності		0,018571	0,224843
середній рівень загального самоефективності	0,018571		0,781917
високий рівень загального самоефективності	0,224843	0,781917

 

Таблиця Ж.7.

Змінна, за котрою здійснюється порівняння груп: самоінтерес

Критерій, за яким ми розділяємо осіб на підгрупи: рівень загальної самоефективності

Крит.Шеффе; Переменная: Самоінтерес (файл для статистики) Отмечены разности, значимые на уровне p <,05000
	{1} M=8,2857	{2} M=6,4186	{3} M=6,0769
низький рівень загального самоефективності
середній рівень загального самоефективності	0,045224
високий рівень загального самоефективності	0,062112	0,902566

 

Таблиця Ж.8.

Змінна, за котрою здійснюється порівняння груп:саморозуміння

Критерій, за яким ми розділяємо осіб на підгрупи: рівень загальної самоефективнсоті

Крит.Шеффе; Переменная: Саморозуміння (файл для статистики) Отмечены разности, значимые на уровне p <,05000
	{1} M=6,1429	{2} M=3,8837	{3} M=3,0769
низький рівень загального самоефективності		0,004293	0,001796
середній рівень загального самоефективності	0,004293		0,493591
високий рівень загального самоефективності	0,001796	0,493591

 

Додаток Ж