Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Правила поведения при пожаре




Пожар в помещении:

1. Не паниковать.

2. Вызвать пожарных и спасателей по телефону 01, сооб-

щить в каком помещении находитесь.

3. Попытаться погасить огонь самостоятельно на началь-

ной стадии: использовать огнетушитель, воду, снег, пе-

сок или землю, накрыть плотной тканью.

4. Отключить электрические и газовые приборы.

5. Закрыть все окна и двери.

6. Взять с собой документы, деньги, ценные вещи.

7. Быстро покинуть опасную зону пожара, используя за-

пасные выходы, пожарные лестницы.

8. Если покинуть помещение нельзя, лечь на пол, ждать

помощи или передвигаться ползком к выходу.

9. Дышать через мокрую ткань. Защищать органы дыхания

от дыма. Несколько вдохов воздуха, насыщенного ды-

мом, могут привести к потере сознания.

10. Выйти на балкон, закрыть за собой дверь, позвать на по-

мощь.

11. Использовать для защиты от огня и теплового излучения

влажную плотную ткань.

12. Не закрывать входную дверь на ключ.

13. Не пользоваться лифтом.

Пожар в лифте:

1. Сообщите о пожаре диспетчеру.

2. Дождитесь остановки лифта и быстро покиньте кабину.

3. Выйдя из кабины лифта, заблокируйте дверь.

4. Вызовите пожарных и спасателей по телефону 01.

5. В случае остановки кабины лифта между этажами сооб-

щите об этом диспетчеру, подавайте сигналы о помощи,

попытайтесь самостоятельно открыть дверь кабины и

выйти наружу.

6. Если покинуть кабину лифта не представляется возмож-

ным, не паникуйте, закройте рот и нос мокрой тканью,

сядьте на пол и ждите помощи.

79

 


 

Безопасность жизнедеятельности

Если на человеке загорелась одежда:

1. Для того чтобы сбить огонь, необходимо упасть на зем-

лю и кататься. Защитить руками голову, лицо, глаза.

2. Не бегать в горящей одежде, потому что горение усилится.

3. Накрыть пострадавшего плотной мокрой тканью, оста-

вив голову открытой, чтобы не задохнулся продуктами

горения.

4. Горящую одежду быстро снять.

5. Окунуться в воду или облиться водой. Лечь на снег.

6. Не отдирать прилипшую к телу одежду.

7. Оказать пострадавшему первую помощь, успокоить его

и отправить в больницу.

 

 

Взрывы

 

Взрыв – чрезвычайно быстрая химическая реакция, со-

провождающаяся выделением энергии и образованием сжа-

тых газов (ударной волны), способных поражать людей на

расстоянии.

В 2005 году на промышленных объектах произошло 18 (в

2004 году – 11) случаев, приведших к ЧС, связанным с взрыва-

ми в зданиях, на коммуникациях, технологическом оборудо-

вании промышленных и сельскохозяйственных объектов.

В природной среде взрывы происходят постоянно: зем-

летрясения, извержения вулканов, взрывы природного газа.

Особое место в современном мире занимают рукотворные

взрывы, которые стали возможны в результате изобретения

человеком пороха и специальных взрывчатых веществ (ВВ).

Взрывчатые вещества – это химические соединения

или смеси, способные к химическому превращению с образо-

ванием сильно нагретых, обладающих большим давлением и

скоростью газов.

Характерной особенностью взрыва является его быстро-

течность. Время взрыва исчисляется тысячными долями секун-

ды. Скорость разложения ВВ при взрыве (детонации) составля-

 

80

 


 

Техногенные аварии и катастрофы

ет 1000–9000 м/с. Температура достигает десятков тысяч граду-

сов по Цельсию. Взрывные газы сохраняют свое разрушитель-

ное воздействие на определенном расстоянии.

Последствия взрывов зависят от мощности взрывного

устройства и среды, в которой происходит взрыв.

Для оценки силы взрыва используется термин – троти-

ловый эквивалент.

Поражающие факторы взрыва: воздушная ударная

волна, струи газов, осколки, высокая температура пламени, све-

товое излучение, резкий звук.

Основными травмами являются: контузии, взрывные

поражения, сотрясение мозга, кровопотери, отрывы и множест-

венные ранения тканей конечностей, нарушение функцио-

нального состояния внутренних органов, раневые инфекцион-

ные осложнения, глубокие ожоги кожных покровов, закрытые

травмы и ранения, сдавливание различных участков тела, ба-

ротравма легких и ушей, термохимические повреждения дыха-

тельных путей, отравление угарным газом, общее перегревание

организма, потеря зрения, психические расстройства, стресс.

Взрывы боевых зарядов.

Для проведения военных операций широко используется

оружие взрывного действия: мины, гранаты, фугасы, снаряды,

бомбы, шашки, взрывпакеты. Их применение по прямому на-

значению выполняют специалисты в соответствии с инструк-

циями и требованиями техники безопасности. Нередко боевые

взрывоопасные предметы попадают в руки гражданского насе-

ления и являются источником возникновения взрывов. Они

чрезвычайно опасны и почти всегда приводят к взрыву, траги-

ческим и печальным последствиям.

Взрывы бытового газа.

Основной причиной таких взрывов является нарушение

требований безопасности при эксплуатации газовых приборов.

При эксплуатации газовых приборов необходимо:

· пройти обучение и инструктаж по технике безопасно-

сти, получить документ на право эксплуатации газовых

приборов;

81

 


 

Безопасность жизнедеятельности

· поручить установку, наладку, ремонт газовых приборов

специалистам;

· эксплуатировать только исправные газовые приборы;

· не допускать случаев утечки газа в помещении;

· при появлении запаха газа в помещении следует пере-

крыть кран подачи газа, открыть окна и двери для про-

ветривания помещения, не использовать открытый огонь,

не включать электричество и электрические приборы;

· если ситуация выходит из-под контроля, следует вызвать

работников газовой службы, пожарных и спасателей;

· при необходимости следует покинуть помещение и пре-

дупредить соседей.

Взрыв бытового газа в помещении может стать причиной

обрушения здания или его части, возникновения пожара,

травмирования и гибели людей.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 358 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент может не знать в двух случаях: не знал, или забыл. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2781 - | 2343 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.