ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Курс (заочная форма обучения)
Направление 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Технология»
Сроки практики: с 07 ноября по 17 декабря 2016 г.
Срок сдачи отчета: до 24 декабря 2016 г.
ПРОГРАММА
Цели педагогической практики:
- Обеспечить практическое закрепление знаний и умений, полученных в процессе обучения.
- Способствовать приобретению практического опыта в сфере будущей профессиональной деятельности.
Задачи педагогической практики:
- углубление и закреплении теоретических знаний и применение этих знаний в учебно-воспитательной работе;
- формирование навыков самостоятельного ведения учебно-воспитательной работы с учетом возрастных, индивидуальных особенностей и состояния здоровья учащихся;
- подготовка к осуществлению текущего и перспективного планирования во всех видах учебной работы, анализу процесса и результатов учебно-воспитательной работы;
- овладение методиками наблюдения, анализа и обобщения передового педагогического опыта, проведения исследовательской работы в области педагогических наук.
Вводный этап
1. Установочная конференция о целях и задачах производственной (педагогической) практики, общий инструктаж, выдача форм отчетных документов, инструктаж по их заполнению.
2. Встреча студентов с руководителями практики, обсуждение и утверждение плана работы, тем предстоящих уроков и мероприятий.
Тема 1. Комплексное изучение сложившейся системы учебно-воспитательной работы
Содержание работы:
1. Дать краткое описание образовательного учреждения: название, место, спецификация, характеристика педагогического коллектива, учителя-новаторы, учеба преподавательского состава, трудности. Детские объединения.
2. Дать характеристику материальной базы учебных кабинетов по технологии, их оснащенность необходимым оборудованием и наглядными пособиями, соответствие требованиям и нормативам.
3. Дать характеристику организации методической работы в школе: наличие методических объединений (кафедр), методических комиссий, руководство ими, краткий анализ плана работы методического объединения (кафедры).
4. Подготовить и провести профориентационную беседу с учащимися по направлению Педагогическое образование, профиль «Технология и безопасность жизнедеятельности» (бакалавр).
Тема 2. Учебная работа по предмету
Содержание работы.
1. Посещение, наблюдение и анализ уроков технологии и черчения учителей-предметников и студентов-практикантов, участие в обсуждении. Дать письменный структурный анализ одного урока технологии и одного урока черчения.
2. Изучение уровня знаний, умений и навыков учащихся по предмету (анализ классного журнала, тетрадей и других работ учащихся).
3. Ознакомление с планирующей документацией учителя (рабочей программой, планами уроков).
4. Разработка планов (технологических карт) и конспектов уроков с учетом требований ФГОС, представление их на утверждение учителям, групповым руководителям практики; подбор и изготовление дидактического материала, наглядных пособий, подготовка ТСО к урокам.
5. Проведение уроков технологии (2 урока) и черчения (2 урока) различного типа с учетом требований ФГОС (с использованием системно-деятельностного подхода), их анализ.
Тема 4. Воспитательная работа
Содержание работы:
Провести мероприятие по внеурочной деятельности, связанное по содержанию с предметом «Технология» или «Черчение». Сделать анализ проведенного мероприятия.
Тема 5 Научно-исследовательская работа
Сбор материала для написания выпускной квалификационной работы.
Отчетная документация по педагогической практике
1. Дневник по педагогической практике, заверенный директором школы.
2. Ведомость.
3. Отчет о педагогической практике.
Содержание отчета о педагогической практике
Введение
- Описание образовательного учреждения.
- Характеристика методической работы в школе.
- Характеристика материально-технического обеспечения кабинета технологии.
- План (технологическая карта) урока технологии с конспектом.
- План (технологическая карта) урока черчения с конспектом.
- Структурный анализ урока технологии (черчения).
- Сценарий внеклассного мероприятия по технологии (черчению).
- Анализ внеклассного мероприятия.
- Анализ своей педагогической деятельности.
- Список использованных источников.
Отчетная документация по педагогической практике для работающих в образовательных учреждениях в качестве учителя-предметника
- Справка с места работы (действительна в течение 5 лет), характеристика.
Примерная форма дневника
