интроверсия
Уникальное соединение черт, способов поведения и привычек, совокупность которых определяет неповторимую картину существования индивидуума, А.Адлер назвал «______» жизни (написать пропущенное слово в именительном падеже)
стиль
Установите соответствие между видами подкрепления, выделяемых Б. Скиннером, и их характеристикой:
вторичное подкрепление == первоначально нейтральный стимул, ассоциированный с первичным подкреплением тем или иным способом, негативное подкрепление == подкрепление, которое усиливает то поведение, которое уменьшает или уничтожает вероятность появления неприятных ощущений, первичное подкрепление == стимул, реакция на который заложена с рождения, позитивное подкрепление == подкрепление, которое появляется как бы само по себе и увеличивает вероятность повторения предшествующего действия
Установите соответствие между видами тревоги, выделяемыми З. Фрейдом, и их характеристикой:
моральная == страх совести, чувство вины, которое испытывают люди, совершая нечто противное кодексу чести, невротическая == страх того, что инстинкт выйдет из-под контроля и заставит человека сделать нечто, за что последует наказание, реальная == страх перед действительными опасностями внешнего мира
Установите соответствие между вопросами, ответы на которые раскрывают психический облик личности (согласно С.Л.Рубинштейну) и тем, о чем эти вопросы:
чего человек хочет? == вопрос о направленности, об установках и тенденциях, потребностях, интересах и идеалах, что человек есть? == вопрос о характере человека, что человек может? == вопрос о способностях и дарованиях человека
Установите соответствие между защитными механизмами и их характеристикой:
вытеснение == перемещение из сознания в бессознательное болезненных образов, воспоминаний и чувств, проекция == обращение невротической или моральной тревоги в объективный план, регрессия == возвращение личности на раннюю стадию развития, обусловленное травматическими переживаниями, формирование реакции == замещение в сознании тревоги, болезненного чувства или влечения противоположным переживанием
Установите соответствие между когнитивными структурами, присущими человеку, и их характеристикой:
абстрактные когнитивные структуры == человек с данной когнитивной структурой в ходе мышления и действия способен оторваться от образов восприятия и оперировать общими понятиями, знания у такого человека имеют иерархическое строение, конкретные когнитивные структуры == человек с данной когнитивной структурой воспринимает мир как ряд предметов, он испытывает затруднения с образованием понятий высокой степени общности, когнитивные структуры у таких индивидов линейны, простые когнитивные структуры == человек с данной когнитивной структурой действует стереотипно, не способен гибко перестроиться на новые требования ситуации, склонен к неопределенным обобщениям, часто оказывается зависимым от внешних обстоятельств, сложные когнитивные структуры == человек с данной когнитивной структурой при восприятии и оценке берет во внимание значительное количество аспектов, отличается большим запасом знаний, чаще воспринимает мир во всех его красках, точнее оценивает события, более гибок в поведении и менее считается с эмоциями
Установите соответствие между компонентами структуры личности К.Г.Юнга и их характеристикой:
индивидуальное бессознательное == сфера личности, состоящая из переживаний, которые оказались вытесненными из сознания, были подавлены, забыты или проигнорированы, коллективное бессознательное == хранилище скрытых воспоминаний, унаследованных от предков, наследие эволюционного развития человека, персона == маска, надеваемая человеком в ответ на требования социальных условностей и традиций и архетипических потребностей, эго == центр сознания, содержанием которого являются осознанные образы восприятия, воспоминания, мысли и чувства
Установите соответствие между компонентами структуры личности К.Г.Юнга и их характеристикой:
анима == женский архетип в мужчине, анимус == мужской архетип в женщине, персона == маска, надеваемая человеком в ответ на требования социальных условностей и традиций и архетипических потребностей, тень == животная сторона человеческой природы, содержащая социально неприемлемые сексуальные и агрессивные импульсы, аморальные мысли и страсти
Установите соответствие между компонентами Я-концепции и их характеристикой:
мотивационно-поведенческий компонент == все то, что предопределяет поведение человека, самоконтроль, самообладание, умение планировать свою жизнь, управлять процессом собственного развития, познавательный компонент == устоявшиеся знания о себе, которые обычно очень устойчивы и убедительны, независимо от того, истинны они или ложны, эмоционально-оценочный компонент == самооценка личности, чувство собственной значимости и все переживания по поводу своего социального положения, успехов и неудач, своих качеств и состояний
Установите соответствие между личностными структурами и их характеристикой:
иерархическая структура == такая структура, в которой отдельные черты отличаются друг от друга разной степенью общности, чаще всего имеют иерархический вид, напоминающий обычную структуру понятия, координационная структура == такая структура, которая предполагает известную рядоположенность свойств и функций, наличие двусторонних влияний, гармоничность внутренних отношений, функциональная структура == такая структура, в которой выделенные взаимосвязи подчиняются целевому принципу
Установите соответствие между названием стратегии исследования личности и ее характеристикой:
блочная стратегия == предполагает существование доступных наблюдению в обыденной жизни «блоков» (уровней, подструктур), которые можно расположить по вертикали «биологическое – социальное», конституционально-антропометрическая структурная стратегия == выстраивает здание личности вокруг темперамента как ядра личностной структуры и связанного с ним характера, устанавливаются многочисленные зависимости между познавательными, эмоциональными, мотивационными и поведенческими чертами – с одной стороны, и конституциональными особенностями организма – с другой, мотивационно-динамическая стратегия == в любых проявлениях личности усматриваются иерархически организованные уровни мотивов, факторная стратегия == основное понятие в данной стратегии - черта личности; сначала выявляются поверхностные черты личности, которые впоследствии объединяются в обобщенные исходные черты – факторы, которые проявляются в реакциях человека
Установите соответствие между основными группами когнитивных механизмов и их характеристикой:
когнитивное содержание == объединяющее начало между когнитивными элементами и операциями вокруг какой-либо специфической темы, когнитивные процессы == связующее звено между базисными посылками и автоматическими мыслями, обеспечивающими соответствие между вновь поступающей информацией и прежними представлениями, когнитивные элементы == базисные посылки, ядерные убеждения, глубинные представления личности об окружающем мире, других людях и самом себе и автоматические мысли, названные так из-за своей непроизвольности, быстротечности и бессознательности
Установите соответствие между основными системами личности по З.Фрейду и их характеристикой:
Ид (Оно) == исходный примитивный, животный элемент личности, служит первичным источником психической энергии, тесно связан с телесными процессами, откуда черпает свою энергию, многое из того, что входит в него является врожденным, Суперэго (Сверх-Я) == инстанция, которая образуется в результате усвоения родительских требований и запретов, ответственна за нравственное сознание, самонаблюдение и формирование идеалов, Эго (Я) == исполнительный орган личности, подчиняется принципу реальности и действует посредством реалистического мышления, совокупности познавательных процессов, которые соотносятся с реальностью, а также защитных механизмов
Установите соответствие между параметрами когнитивного стиля и их характеристикой:
полезависимость-поленезависимость== параметр когнитивного стиля, состоящий в степени использования внутренних ориентиров при работе с противоречивой информацией и сопротивления давлению внешней ситуации, когнитивная сложность == параметр когнитивного стиля, характеризующий большую или меньшую склонность индивида строить многомерные модели событий, понятийная дифференцированность == параметр когнитивного стиля, указывающий на степень расчлененности (дробности, детализации) в процессе категоризации
Установите соответствие между подструктурами личности, выделенными К.К.Платоновым, и тем как они формируются:
биопсихическая подструктура, где врожденность резко преобладает над приобретенностью == формируется тренировками, опыт, знания, навыки, умения и привычки == формируются обучением, социально обусловленные содержательные черты личности: направленность, моральные качества, отношения == формируются воспитанием, черты личности, зависящие от индивидуальных особенностей психических процессов == формируются упражнениями
