Возникновение безработицы на рынке труда

2.Трудовые ресурсы мирового хозяйства

Под труд. ресурсами понимают часть населения, которая достигла необходимого физического развития, умственных способностей и знаний для работы в народном хозяйстве.
Все страны мира по продолжительности жизни можно разделить на 3 группы:
с высокой продолжительностью (не менее 70 лет). Это в основном страны с развитой экономикой, высокими показателями ВВП на душу населения. К ним отн-ся: Япония (ср. продолжительность жизни 80 лет, в т.ч. женщины - 83 года), Швеция и Швейцария (78 лет), Нидерланды, Норвегия, Франция, Австралия (77 лет), США, Канада, Австрия, Великобритания, Германия, Израиль, Финляндия (75-76 лет) со средней продолжительностью жизни (55-70 лет). В числе таких стран РФ и многие республики СНГ, Китай, Польша, Индия, Мексика, Бразилия и др.
с низкими показателями продолжительности жизни (ниже 55 лет). Это многие страны Африки, Южной и Юго-Восточной Азии. К концу текущего столетия произошел самый знач. рост населения, в 2000 году все население земли уже достигло 6,2 млрд. чел., в том числе экон. активное население сконцентрировано преимущественно в странах "третьего мира" (около 1,9 млрд. чел.), а в индустриально развитых странах в результате старения населения эта часть продолжает сокр-ся. В 2015 г. численность насел. достигнет 7,3 - 7,9 млрд. чел. В последние десятилетия демограф. ситуация на Западе, а также в некоторых странах СНГ (в т.ч. и в Украине) харак-ся тревожными тенденциями. В некоторых странах население увел-ся медленно или не увел-ся вообще. Численность населения Украины за 1994 г. уменьшилась с 52,1 млн. чел. до 51,7 млн. или на 0,7%, что обусловлено как природным, так и миграционным движением населения. Еще одна тенденция – увел. количества "мини-семей" (состоящих из одного чел.) (Франция - одна из лидеров). Из индустриально развитых стран США - единственная страна, где население стабильно увел-ся, причем не только за счет природного прироста, а и в результате притока иммигрантов (около 600 тыс. чел. в год). Наиболее высокие темпы прироста населения (природного) наблюдаются в странах "третьего мира"
Основные приросты населения обеспеч. развивающимися странами (в основном за счет Африки и Индии). В первой половине 50-х годов они обеспечили 79%, а в первой половине 90-х - 95% прироста мировой численности населения. Эти процессы привели к перераспределению населения между различными подсистемами МХ. В 1950 г. примерно 2/3 населения проживало в развивающихся странах, в 1990 г. - 77%, в 2025 г. ожидается до 84%. Доля промышленно развитых стран сократилась с 22 до 14,5%. Это усилило дифференциацию между размещением населения и производительных сил. На развивающиеся страны приходится почти 80% населения и только 20% ВМП.
В группу развивающихся стран входят самые крупные по населению страны (свыше 100 млн. чел.) - КНР, Индия, Индонезия, Бразилия, Пакистан, Бангладеш, Нигерия.
В наст. время соотношение между ростом ВВП и населением выступает как выбор между более выс. уровнем жизни и инвестициями в челов. капитал. Население мира растет быстро, но мировой продукт увел-ся быстрее и показывает способность мир. сообщества развивать производительные силы. Рост населения не яв-ся проблемой, если экон. и социальные изменения происходят достаточно быстро, если обесп-ся необходимый техн. прогресс. Но быстрый рост населения в последние десятилетия делает структурные изменения более трудными, что в основном вызывается бедностью. Это требует целенаправленной политики правительств и мирового сообщества по повышению уровня экономического и социального развития, ликвидации разрывов меду промышленно развитыми и развивающимися странами.
Качество рабочей силы
Одним из главных элементов качественных характеристик рабочей силы выступает уровень общего развития и специального образования. Например, последние 40-50 лет ВВП США увеличивался ежегодно в среднем на 3,2%, 16% этого роста были достигнуты благодаря повышению образовательного уровня рабочей силы, 34% - в результате технических нововведений и "ноу-хау" и только 12% определялись ростом затрат на оборудование.
Получение общего и специального образования невозможно без грамотности. В начале 90-х годов в мире насчитывалось 948 млн. неграмотных (1970 - 890 млн.). 917 млн. приходится на страны "третьего мира", что составляет 1/3 всего взрослого населения. Более 55% неграмотных приходится на Индию (50% населения) и Китай (21% населения). По уровню неграмотности выделяются Южная Азия (63% женщин и 37% мужчин) и Тропическая Африка (53% женщин и 33% мужчин), а также арабские страны (56% и 32%). В промышленно развитых странах уровень грамотности высокий, но и здесь 31,5 млн. неграмотных взрослых, в основном в Южной Европе.
3.. Классические теории м/н торговли: теории А.Смита и Д.Рикардо.

Первой попыткой теоретического осмысления м/н торговли стал меркантилизм. Ранний меркантилизм возник в конце XV века. Основная идея раннего меркантилизма — уве­личение денеж.богатства для чего поощ­рялся экспорт товаров и осуждался импорт. Поздний меркантилизм развивался со вт.половины XVI века. Цент. положение этого учения — достижение активного сальдо торгового баланса страны, т.е. превышение эк­спорта над импортом. С этой целью поощ­рялся вывоз товаров (платили премии экспор­терам) и ограничивался импорт (высокие тамо­женные пошлины на ввоз товаров).

В период активного развития машинного про­изводства возникает необходимость переосмыс­ления вопроса об эффективности м/н торговли. Так, Адам Смит в книге «Иссле­дование о природе и причинах богатства наро­дов» (1776 год) положил начало новому клас­сическому направлению в изучении эффектив­ности м/н торговли. А. Смит сфор­мулировал принцип абсолютного преимуще­ства страны в производстве какого-либо това­ра. Рассмотрим суть этого принципа.