1. В ЖЕНСКОМ МОЛОКЕ ПО СРАВНЕНИЮ С КОРОВЬИМ
1. содержание белков ниже, преобладают мелкодисперсные белки
2. содержание белков выше, преобладают крупнодисперсные белки
3.содержание жира выше
4. содержание углеводов ниже
2. В ЖЕНСКОМ МОЛОКЕ ПО СРАВНЕНИЮ С КОРОВЬИМ
1. содержание жиров такое же, преобладают ненасыщенные жирные кислоты
2. содержание жиров выше, преобладают насыщенные жирные кислоты
3. содержание углеводов ниже
4. содержание белков выше
3. ПРИ ГРУДНОМ ВСКАРМЛИВАНИИ НОВОРОЖДЕННОГО РЕБЕНКА В ПЕРВЫЕ МЕСЯЦЫ ЖИЗНИ СЛЕДУЕТ ПРЕДПОЧЕСТЬ РЕЖИМ
1. кормлений «по требованию»
2. кормлений в фиксированные часы, но объем пищи определяется ребенком
3. регламентированных кормлений по часам и объему.
4. НОЧНЫЕ КОРМЛЕНИЯ ГРУДЬЮ РЕБЕНКА ПЕРВЫХ МЕСЯЦЕВ ЖИЗНИ
1. рекомендуются, способствуют установлению длительной лактации
2. не рекомендуются - уменьшают лактацию, т.к. нарушается сон матери
5. СРЕДНЕЕ ЧИСЛО КОРМЛЕНИЙ ЗА СУТКИ РЕБЕНКА ПЕРВЫХ 2-Х МЕСЯЦЕВ ЖИЗНИ НА РЕГЛАМЕНТИРОВАННОМ РЕЖИМЕ ВСКАРМЛИВАНИЯ
1. 7
2. 8 – 10
3. 5 – 6
4. 3- 4
6. СРЕДНЕЕ ЧИСЛО КОРМЛЕНИЙ ЗА СУТКИ РЕБЕНКА ОТ 2-3 ДО 5-6
МЕСЯЦЕВ ЖИЗНИ НА РЕГЛАМЕНТИРОВАННОМ РЕЖИМЕ ВСКАРМЛИВАНИЯ
1. 8
2. 7
3. 6
4. 5
5. 4
7. СРЕДНЕЕ ЧИСЛО КОРМЛЕНИЙ ЗА СУТКИ РЕБЕНКА 2-ГО ПОЛУГОДИЯ ЖИЗНИ
1. 5
2. 6
3. 4
4. 3
8. ЕСТЕСТВЕННОЕ ВСКАРМЛИВАНИЕ ИМЕЕТ ПРЕИМУЩЕСТВА ПЕРЕД ИСКУССТВЕННЫМ В ПЛАНЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ РЕБЕНКА
1. большей резистентностью к инфекциям
2. меньшей вероятностью возникновения пищевой аллергии
3. значительной стимуляцией роста и созревания
4. верно 1, 2
5. верно 2, 3
9. ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К КОРМЛЕНИЮ ГРУДЬЮ
1. прием цитостатиков матерью
2. ВИЧ-инфицирование матери
3. курение матери
4. верно 1, 2
5. верно 2, 3
10. ОПТИМАЛЬНЫЕ СРОКИ ПЕРВОГО ПРИКЛАДЫВАНИЯ К ГРУДИ ЗДОРОВОГО НОВОРОЖДЕННОГО РЕБЕНКА
1. через 12 часов после рождения
2. через 6 часов после рождения
3. в первые 30 минут после рождения
4. через 2 часа после рождения
5. через 24 часа после рождения
11. РЕКОМЕНДУЕМЫЕ СРОКИ ВВЕДЕНИЯ ПРИКОРМА ДЕТЯМ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ
1. 3 – 4 мес.
2. 4 - 6 мес.
3. 6 -8 мес.
4. 8 – 10 мес.
12. ЦЕЛЬНОЕ КОРОВЬЕ МОЛОКО В ПИТАНИИ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ
1. используется как основной продукт питания
2. используется только для приготовления блюд прикорма (каш) и не
более 200 мл
13. СПОСОБСТВУЮТ СОХРАНЕНИЮ ЛАКТАЦИИ
1. отказ от применения сосок и пустышек
2. прикладывание ребенка к груди после дачи прикорма
3. более редкое прикладывание к груди в связи с введением прикорма
4. верно 1, 2
5. верно 1, 3
14. КРИТЕРИИ ДОСТАТОЧНОГО И ПОЛНОЦЕННОГО ПИТАНИЯ РЕБЕНКА НА ПЕРВОМ ГОДУ ЖИЗНИ
1. хорошая прибавка в массе и положительный эмоциональный настрой
2. отсутствие диспептических явлений
3. короткие промежутки между кормлениями по требованию ребенка
4. верно 1, 2
5.верно 2, 3
15. ИСКУССТВЕННОЕ ВСКАРМЛИВАНИЕ – ЭТО ПИТАНИЕ РЕБЕНКА ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ
1. детскими молочными смесями, заменителями женского молока – (ЗЖМ)
2. ЗЖМ и женским молоком (менее 1/5 суточного объема)
3. ЗЖМ и женским молоком (менее 1/3 суточного объема)
4. верно 1, 2
5. верно 1, 3
16. СМЕШАННЫМ ВСКАРМЛИВАНИЕМ НАЗЫВАЕТСЯ ПИТАНИЕ РЕБЕНКА ПЕРВОГО ГОДА, КОГДА НАРЯДУ С ЖЕНСКИМ МОЛОКОМ РЕБЕНОК ПОЛУЧАЕТ ДОКОРМ В ВИДЕ
1. фруктового пюре;
2. овощного пюре;
3. донорского молока;
4. искусственных молочных смесей;
5. фруктовых и овощных соков.
17. ВТОРИЧНАЯ ГИПОГАЛАКТИЯ (УМЕНЬШЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА ГРУДНОГО МОЛОКА) РАЗВИВАЕТСЯ ПРИ
1. редком прикладывании ребенка к груди матери
2. необоснованном раннем введении докорма
3. эндокринных нарушениях регуляции лактопоэза
4. верно 1, 2
5. верно 2, 3
18. ПРИ ВПЕРВЫЕ ВЫЯВЛЕННОЙ ГИПОГАЛАКТИИ РЕКОМЕНДУЕТСЯ
1. прикладывать ребенка к груди матери чаще, «по требованию» ребенка
2. прикладывать ребенка к груди матери в строго фиксированные часы
3. сохранить тот режим кормлений, который был у матери
4. прикладывать к груди реже, чтобы накапливалось молоко
19. ПРИ ВПЕРВЫЕ ВЫЯВЛЕННОЙ ГИПОГАЛАКТИИ РЕКОМЕНДУЕТСЯ ВВЕСТИ ДОКОРМ
1. после попыток восстановления лактации
2. сроки введения определяются индивидуально по степени гипогалактии и степени дефицита массы тела
3. сразу
4. верно 1, 2
20. ПЕРВИЧНАЯ ГИПОГАЛАКТИЯ РАЗВИВАЕТСЯ ПРИ
1. редком прикладывании ребенка к груди матери
2. психологических и физических перегрузках кормящей женщины
3. необоснованном раннем введении докорма
4. эндокринных нарушениях регуляции лактопоэза
21. ДОКОРМ ПРИ СМЕШАННОМ ВСКАРМЛИВАНИИ ДАЕТСЯ РЕБЕНКУ
1. до кормления грудью
2. во время кормления грудью
3. после кормления грудью
22. ПРИ СМЕШАННОМ ВСКАРМЛИВАНИИ РЕБЕНОК ПОЛУЧАЕТ ДОКОРМ
1. цельным коровьим молоком
2. адаптированными молочными смесями
3. кефиром
4. цельным коровьим молоком и адаптированными смесям
23. ПЕРВЫМ БЛЮДОМ ПРИКОРМА ПРИ ЕСТЕСТВЕННОМ ВСКАРМЛИВАНИИ РЕКОМЕНДУЕТСЯ ВВОДИТЬ
1. адаптированную молочную смесь;
2. кашу;
3. овощное пюре;
4. мясное пюре;
5. творог.
6. кашу или овощное пюре
24. ПРИ ИСКУССТВЕННОМ ВСКАРМЛИВАНИИ РЕБЕНОК ПЕРВОГО МЕСЯЦА ЖИЗНИ ВМЕСТО ГРУДНОГО МОЛОКА МОЖЕТ ПОЛУЧАТЬ
1. кефир;
2. йогурт;
3. кашу;
4. овощное пюре;
5. адаптированную смесь.
25. ДЛЯ ОБЕЗЖИРИВАНИЯ СОСОК ИСПОЛЬЗУЮТ
1. горчицу;
2. пищевую соду;
3. дезинфицирующие средства;
4. кипячение в дистиллированной воде;
5. обработку паром.
26. СМЕСЬ ДЛЯ ИСКУССТВЕННОГО ВСКАРМЛИВАНИЯ ГОТОВИТСЯ
1. непосредственно перед кормлением ребенка;
2. за 2 часа до кормления;
3. за 3 часа до кормления;
4. за 6 часов до кормления;
5. за 12 часов до кормления.
ТЕМА 3: УХОД ЗА НОВОРОЖДЕННЫМ РЕБЕНКОМ: ПЕРВИЧНЫЙ ТУАЛЕТ НОВОРОЖДЕННОГО В РОДИЛЬНОМ ЗАЛЕ, УХОД В ПАЛАТЕ СОВМЕСТНОГО ПРЕБЫВАНИЯ РЕБЕНКА С МАТЕРЬЮ. УХОД ЗА НОВОРОЖДЕННЫМНА ДОМУ
1. ЧАСТОТА ДЫХАНИЯ НОВОРОЖДЕННОГО РЕБЕНКА (В 1 МИНУТУ)
1. 18-20;
2. 25;
3. 30;
4. 35;
5. 40-60.
2. ПЕРВИЧНЫЙ ТУАЛЕТ НОВОРОЖДЕННОГО ВКЛЮЧАЕТ СЛЕДУЮЩИЕ ПРОЦЕДУРЫ
1. профилактика гонобленореи;
2. обработка кожи, обработка пуповинного остатка
3. купание
4. верно 1, 2;
5. верно 2, 3.
3.СРОКИ ПЕРВОГО ПРИКЛАДЫВАНИЯ РЕБЕНКА К ГРУДИ ПОСЛЕ РОЖДЕНИЯ
1. через 30 минут;
2. через 2-3 часа;
3. через 6-8 часов;
4. 10-12 часов;
5. 24 часа.
4. СРОКИ ДОНОШЕННОЙ БЕРЕМЕННОСТИ
1. 35 недель беременности;
2. 36 недель;
3. 37 недель;
4. 40 недель;
5. 42 недели.
5. СКОЛЬКО РАЗ В СУТКИ НУЖНО КОРМИТЬ РЕБЕНКА НА ПЕРВОЙ НЕДЕЛЕ ЖИЗНИ
1. 4;
2. 5;
3. 6;
4. 7;
5. по первому требованию.
6.ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ НАБЛЮДЕНИЯ ЗА НОВОРОЖДЕННЫМ В РОДЗАЛЕ
1. 30 минут;
2. 1 час;
3. 2 часа;
4. 3 часа;
5. 4 часа.
МОДУЛЬ 3.
УХОД И НАБЛЮДЕНИЕ ЗА БОЛЬНЫМИ ВЗРОСЛЫМИ И ДЕТЬМИ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ. ТЕХНИКА МЕДИЦИНСКИХ МАНИПУЛЯЦИЙ.
ТЕМА 1: УХОД ЗА ПАЦИЕНТАМИ РАЗНОГО ВОЗРАСТА С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ КОЖИ. НАБЛЮДЕНИЕ И УХОД ЗА ЛИХОРАДЯЩИМИ БОЛЬНЫМИ. ПОНЯТИЕ О ТЕПЛОВОМ И СОЛНЕЧНОМ УДАРЕ, ДОВРАЧЕБНАЯ ПОМОЩЬ
1. ДО КАКИХ ЦИФР ПОВЫШАЕТСЯ ТЕМПЕРАТУРА ПРИ СУБФЕБРИЛЬНОЙ ЛИХОРАДКЕ
1. 37,50С;
2. 380С;
3. 38,50С;
4. 390С;
5. 370С.
2. В КАКОЙ ПЕРИОД ЛИХОРАДКИ ПАЦИЕНТУ ПОКАЗАНЫ ФИЗИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОХЛАЖДЕНИЯ
1. в период повышения температуры;
2. в период стояния температуры на высоких цифрах;
3. в период литического падения температуры;
4. в период критического падения температуры;
5. не имеет значения.
3. ДО КАКИХ ЦИФР ПОВЫШАЕТСЯ ТЕМПЕРАТУРА ТЕЛА ПРИ ФЕБРИЛЬНОЙ ЛИХОРАДКЕ
1. 380С;
2. 390С;
3. 400С;
4. 410С;
5. 37,50С.
4. ДЛЯ КАКОГО ПЕРИОДА ЛИХОРАДКИ ХАРАКТЕРНО ДАННОЕ СОСТОЯНИЕ ПАЦИЕНТА – БЛЕДНОСТЬ, «ГУСИНАЯ КОЖА», ОЗНОБ, МЫШЕЧНАЯ ДРОЖЬ, ОТСУТСТВИЕ ПОТООТДЕЛЕНИЯ
1. для критического снижения температуры тела;
2. для литического снижения температуры тела;
3. для стадии подъема температуры тела;
4. для стадии стояния температуры тела на высоких цифрах;
5. при снижении температуры тела ниже нормы.
5. ВЫБЕРИТЕ, ЧТО НЕОБХОДИМО СДЕЛАТЬ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЕ В ПЕРВОМ ПЕРИОДЕ ЛИХОРАДКИ
1. раскрыть пациента;
2. дать холодное питье;
3. приложить холод к голове;
4. дать горячее питье, укрыть пациента;
5. накормить пациента.
6. ВЫБЕРИТЕ, ЧТО НЕОБХОДИМО СДЕЛАТЬ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЕ ВО ВТОРОМ ПЕРИОДЕ ЛИХОРАДКИ
1. дать горячее питье;
2. поставить горчичники на грудную клетку;
3. дать обильное прохладное питье;
4. обложить грелками;
5. укрыть одеялом.
7. ВЫБЕРИТЕ, ЧТО ОТНОСИТСЯ К ФИЗИЧЕСКИМ МЕТОДАМ ОХЛАЖДЕНИЯ
1. горячие ножные ванны;
2. согревающий компресс;
3. теплое питье;
4. холодный компресс на крупные сосуды;
5. парентеральное введение жаропонижающих средств.
8. КАКАЯ ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ НЕОБХОДИМА ПРИ КРИТИЧЕСКОМ СНИЖЕНИИ ТЕМПЕРАТУРЫ
1. горчичники на грудную клетку;
2. холодный компресс на голову;
3. обильное прохладное питье;
4. обложить грелками, горячий крепкий чай;
5. раскрыть пациента.
9. ПЕРЕД ИЗМЕРЕНИЕМ ТЕМПЕРАТУРЫ ТЕЛА ПОДМЫШЕЧНУЮ ВПАДИНУ СЛЕДУЕТ
1. осмотреть и насухо вытереть;
2. обмыть водой и вытереть;
3. протереть спиртом;
4. только осмотреть;
5. протереть любым кожным антисептиком.
10. В ПЕРИОД КРИТИЧЕСКОГО ПАДЕНИЯ ТЕМПЕРАТУРЫ НЕОБХОДИМО
1. приподнять ножной конец кровати;
2. обложить грелками, укрыть больного;
3. дать крепкий сладкий чай или кофе;
4. контроль пульса и АД;
5. все перечисленное верно.
11. КРАТНОСТЬ ИЗМЕРЕНИЙ ТЕМПЕРАТУРЫ ТЕЛА ПАЦИЕНТА В СТАЦИОНАРЕ В ТЕЧЕНИЕ ДНЯ
1. 4 раза в день;
2. 3 раза в день;
3. 2 раза в день;
4. 1 раз в день;
5. столько, сколько необходимо.
12. МАКСИМАЛЬНАЯ (ЛЕТАЛЬНАЯ) ТЕМПЕРАТУРА ТЕЛА, ПРИ КОТОРОЙ НАСТУПАЕТ СМЕРТЬ
1. 40,50С;
2. 410С;
3. 41,50С;
4. 420С;
5. 42,50С.
13. НА СКОЛЬКО УДАРОВ В МИНУТУ УВЕЛИЧИВАЕТСЯ ЧАСТОТА ПУЛЬСА ПРИ ПОВЫШЕНИИ ТЕМПЕРАТУРЫ ТЕЛА НА 10С (В УДАРАХ)
1. 20;
2. 15;
3. 10;
4. 5;
5. 2.
14. ДЛЯ КАКОГО ПЕРИОДА ЛИХОРАДКИ ХАРАКТЕРНО ДАННОЕ СОСТОЯНИЕ ПАЦИЕНТА – РЕЗКАЯ СЛАБОСТЬ, ОБИЛЬНЫЙ ХОЛОДНЫЙ ПОТ, БЛЕДНОСТЬ КОЖНЫХ ПОКРОВОВ, НИТЕВИДНЫЙ ПУЛЬС И СНИЖЕНИЕ АД
1. для первого периода лихорадки;
2. для литического снижения температуры;
3. для критического снижения температуры;
4. для второго периода лихорадки;
5. такое состояние может возникнуть в любом периоде лихорадки.
15. ВРЕМЯ ИЗМЕРЕНИЯ ТЕМПЕРАТУРЫ В ПОДМЫШЕЧНОЙ ВПАДИНЕ РТУТНЫМ ТЕРМОМЕТРОМ
1. 5 минут;
2. 10 минут;
3. 7 минут;
4. 15 минут;
5. 20 минут.
16. ЛИХОРАДКА – ЭТО ПОВЫШЕНИЕ ТЕМПЕРАТУРЫ ТЕЛА ВЫШЕ
1. 360С;
2. 380С;
3. 370С;
4. 390С;
5. 400С.
17. НАЗОВИТЕ МЕСТА ИЗМЕРЕНИЯ ТЕМПЕРАТУРЫ ТЕЛА
1. подмышечная впадина;
2. прямая кишка;
3. паховая складка;
4. ротовая полость;
5. всё перечисленное верно.
18. ПРИ КАКОМ СОСТОЯНИИ ПРОВОДИТСЯ ПРОЦЕДУРА ПОСТАНОВКИ ХОЛОДНОГО КОМПРЕССА
1. воспаление среднего уха;
2. кровотечение;
3. второй период лихорадки;
4. инфильтрат на месте инъекции;
5. коллапс.
19. ПРИ КАКОМ СОСТОЯНИИ ПРОВОДИТСЯ ПРОЦЕДУРА ПОСТАНОВКИ СОГРЕВАЮЩЕГО КОМПРЕССА
1. ушибы в первые часы;
2. аллергические высыпания на коже;
3. первый период лихорадки;
4. инфильтрат на месте инъекции;
5. гнойничковые высыпания на коже.
20. ПРИ КАКОМ СОСТОЯНИИ НЕОБХОДИМО ПРИМЕНИТЬ ГРЕЛКУ
1. кровотечение;
2. ушибы в первые сутки;
3. острые воспалительные процессы в брюшной полости;
4. ушибы на вторые сутки;
5. второй период лихорадки.
21. ТЕМПЕРАТУРА ВОДЫ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ РЕБЕНКУ ГОРЯЧЕЙ НОЖНОЙ ВАННЫ
1. 400С и выше;
2. 37 - 380С;
3. 35 - 370С;
4. до 330С;
5. до 200С.
22. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ
| Периоды гипертермии: 1) начальный 2) максимального повышения температуры 3) период снижения температуры | Симптомы: а) резкое снижение сосудистого тонуса и АД. Нитевидный пульс. Слабость. Обильное потоотделение. Конечности холодны на ощупь. б) чувство жара, резкая слабость, ломота во всем теле, возбуждение, нередко судороги; в) озноб, головная боль, рвота. |
Ответ: 1.__в___. 2.__б____. 3.__а___.
ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
23. ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ТЕРМОМЕТРИИ МЕДСЕСТРА ОБНАРУЖИЛА У РЕБЕНКА ПОВЫШЕНИЕ ТЕМПЕРАТУРЫ ДО 39 0С. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВАШИХ ДЕЙСТВИЙ:
а) дадите ребенку жаропонижающий препарат
б) запишите фамилию ребенка в тетрадь высоко лихорадящих больных
в) сделаете отметку на температурном листе в истории болезни
г) измерите температуру через 2 часа
д) сообщите врачу
е) уложите ребенка в постель
ж) проведете борьбу с гипертермией, используя физические методы
з) введете литическую смесь.
и) выполните назначения врача
Ответ: е, д, б, в, ж, и, г
24. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
| Виды лихорадки: 1) субфебрильная 2) умеренно лихорадочная (фебрильная) 3)высоко лихорадочная (пиретическая) 4)гиперпиретическая | Высота температуры: а) 39 – 41 0 С б) 38 – 39 0 С в) выше 41 0 С г) 37 – 38 0 С |
Ответ: 1.___г_. 2.__б___. 3.__а___. 4.__в___.
| 25.Периоды гипертермии: 1) начальный 2) максимального повышения 3) период снижения температуры | Лечебные манипуляции: а) обильно поить, на каждый градус выше 37 градусов – 10 мл на кг массы тела, холод на крупные сосуды. Обдувать вентилятором, обтирание кожи 50 % этиловым спиртом, водой с температурой 28 – 30 град. б) укрыть одеялом, грелка к ногам, крепкий чай; в) согреть, грелки к телу и конечностям, крепкий чай, смена белья. |
Ответ: 1.__б__. 2.__а___. 3.__в___.
26. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ПРИ ГИПЕРТЕРМИИ:
| 1) физические методы 2) применение лекарственных средств | А) доврачебная помощь Б) по назначению врача |
Ответ:1___А________2 __Б_________
ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
27. МАТЬ БОЛЬНОГО ОБЕСПОКОЕНА ПОВЫШЕНИЕМ ТЕМПЕРАТУРЫ ТЕЛА У РЕБЕНКА ДО 39 С. ПРОСИТ МЕДСЕСТРУ ДАТЬ ЖАРОПОНИЖАЮЩИЙ ПРЕПАРАТ. ВАШИ ДЕЙСТВИЯ:
а) дадите матери жаропонижающее средство
б) сообщите дежурному врачу, пригласите осмотреть ребенка
в) измерите температуру тела
г) проведете борьбу с гипертермией, используя физические методы
Ответ: в, б, г
28. УСТАНОВИТЬ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ДЕЙСТВИЙ ПРИ НАЛОЖЕНИИ ХОЛОДНОГО КОМПРЕССА:
а) замените первую салфетку второй
б) смочите салфетку в холодной воде и отожмите воду, сложите ее в несколько раз
в) подготовьте емкость с холодной водой и 2 салфетки
г) положите салфетку на поверхность кожи
д) смочите вторую салфетку в емкости с холодной водой, отожмите, сложите в несколько раз.
1._в___. 2.__б__. 3.___г__. 4._д____. 5.__а___.
УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ:
| 29.Поражения кожи: 1) пиодермия 2) опрелость | Лечебные манипуляции: а) обработка 1% раствором анилиновых красителей, 1 % эритромициновая мазь, мазь Вишневского; б) присыпать порошком с тальком, оксидом цинка, смазывать стерильным растительным маслом. |
Ответ: 1.__а_. 2.___б__.
| 30.Поражения кожи: 1) экзема 2) потница | Лечебные манипуляции: а) ванны – крахмальная, содовая, с настоем череды, ромашки; б)гигиеническая ванна |
Ответ: 1.__а__. 2._б____.
| 31. Виды лечебных ванн: 1) общая 2) полуванна 3) местная ванна | Техника выполнения: а) погружение в воду части тела (ручные, ножные, сидячие); б) погружение в воду до мечевидного отростка; в) погружение в воду до пупка |
Ответ: 1.__б__. 2._в____.3____а______
ТЕМА 2: НАБЛЮДЕНИЕ И УХОД ЗА БОЛЬНЫМИ С ПАТОЛОГИЕЙ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ И СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ. ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ ДОВРАЧЕБНОЙ ПОМОЩИ ПРИ ОСТАНОВКЕ ДЫХАНИЯ, ОБМОРОКЕ, ОСТАНОВКЕ СЕРДЦА
1. ВЫБЕРИТЕ ЧАСТОТУ ПУЛЬСА РЕБЕНКА В 5 ЛЕТ
1. 140-160;
2. 130;
3. 120;
4. 110;
5. 100.
2. ВЫБЕРИТЕ ФОРМУЛУ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СИСТОЛИЧЕСКОГО АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ
1. 10 + 2п;
2. 60 + п;
3. 90 + 2п;
4. 80 + п;
5. 100 + п.
3. ВЫБЕРИТЕ ФОРМУЛУ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ДИАСТОЛИЧЕСКОГО АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ
1. 10 + 2п;
2. 60 + п;
3. 90 + 2п;
4. 80 + п;
5. 100 + п.
4. ДО КАКОЙ ТЕМПЕРАТУРЫ НЕОБХОДИМО ПОДОГРЕТЬ ЛЕКАРСТВЕНЫЕ ВЕЩЕСТВА ПЕРЕД ЗАКАПЫВАНИЕМ В УХО
1. 280С;
2. 340С;
3. 370С;
4. 420С;
5. 450С.
5. ПОСЛЕ ЗАКАПЫВАНИЯ КАПЕЛЬ В УХО ПАЦИЕНТУ НЕОБХОДИМО ПОЛЕЖАТЬ НА БОКУ НЕ МЕНЕЕ
1. 5 мин.;
2. 10 мин.;
3. 15 мин.;
4. 20 мин.;
5. 30 мин.
6. НАЗОВИТЕ НОРМАЛЬНУЮ ЧАСТОТУ ПУЛЬСА ВЗРОСЛОГО ПИЦИЕНТА ЗА ОДНУ МИНУТУ
1. 40 - 50;
2. 60 - 80;
3. 70 - 90;
4. 50 - 70;
5. 90 - 100.
7. ИЗМЕРЕНИЕ АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ ПРОВОДИТСЯ
1. только сидя;
2. только лежа;
3. сидя или лежа;
4. только стоя;
5. не имеет особого значения.
8. КАК НАЗЫВАЕТСЯ РАЗНОСТЬ МЕЖДУ СИСТОЛИЧЕСКИМ И ДИАСТОЛИЧЕСКИМ АРТЕРИАЛЬНЫМ ДАВЛЕНИЕМ
1. максимальным артериальным давлением;
2. минимальным артериальным давлением;
3. пульсовым давлением;
4. дефицитом пульса;
5. рабочим давлением.
9. КАКОЕ ДАВЛЕНИЕ ИЗМЕРЯЕТСЯ ПРИ ИСЧЕЗНОВЕНИИ ТОНОВ НАД ПЛЕЧЕВОЙ АРТЕРИЕЙ?
1. пульсовое;
2. диастолическое;
3. систолическое;
4. артериальное;
5. рабочее.
10. КАКОЕ ДАВЛЕНИЕ ИЗМЕРЯЕТСЯ ПРИ ПОЯВЛЕНИИ ТОНОВ НАД ПЛЕЧЕВОЙ АРТЕРИЕЙ?
1. пульсовое;
2. диастолическое;
3. систолическое;
4. артериальное;
5. рабочее.
11. КАКОВО ПРАВИЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ РУКИ БОЛЬНОГО ПРИ ИЗМЕРЕНИИ АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ
1. согнута в локтевом суставе, ладонью вверх;
2. согнута в локтевом суставе, ладонью вниз;
3. разогнута в локтевом суставе ладонью вниз;
4. разогнута в локтевом суставе, ладонью вверх;
5. рука опущена вниз.
12. НОРМАЛЬНЫЕ ЦИФРЫ СИСТОЛИЧЕСКОГО АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ (ММ. РТ. СТ.) У ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА
1. 140 - 150;
2. 110 - 120;
3. 100 - 110;
4. 70 - 80;
5. 40 - 50.
13. НОРМАЛЬНЫЕ ЦИФРЫ ДИАСТОЛИЧЕСКОГО АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ (ММ. РТ. СТ.) У ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА
1. 120 - 130;
2. 110 - 120;
3. 100 - 110;
4. 70 - 80;
5. 40 - 50.
14. НАЗОВИТЕ НОРМАЛЬНУЮ ЧАСТОТУ ДЫХАНИЯ ВЗРОСЛОГО ПАЦИЕНТА ЗА ОДНУ МИНУТУ
1. 30 – 36;
2. 24 – 28;
3. 20 – 24;
4. 16 – 20;
5. 10 – 16.
15. ПОВОРАЧИВАТЬСЯ И ПРИСАЖИВАТЬСЯ НА КРАЮ КРОВАТИ РАЗРЕШАЕТСЯ БОЛЬНОМУ НА РЕЖИМЕ
1. строгом постельном;
2. постельном;
3. палатном;
4. общем;
5. режим не имеет значения.
16. САМОСТОЯТЕЛЬНО ОБСЛУЖИВАТЬ СЕБЯ, ХОДИТЬ ПО КОРИДОРУ МОЖЕТ БОЛЬНОЙ НА РЕЖИМЕ
1. строгом постельном;
2. постельном;
3. палатном;
4. общем;
5. режим не имеет значения.
17. В КАКУЮ ПОСУДУ СОБИРАЮТ МОКРОТУ НА КЛИНИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
1. на чашку Петри;
2. в стерильную пробирку;
3. в чистую стеклянную банку с крышкой;
4. в стерильную стеклянную банку с крышкой;
5. на салфетку.
18. В КАКУЮ ЛАБОРАТОРИЮ СЛЕДУЕТ ОТНЕСТИ СОБРАННУЮ МОКРОТУ НА БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
1. биохимическую;
2. цитологическую;
3. клиническую;
4. бактериологическую;
5. иммунологическую.
19. КАКОЕ КОЛИЧЕСТВО МОКРОТЫ ВЫДЕЛЯЕТСЯ У ЗДОРОВОГО ПАЦИЕНТА
1. выделяется до 100 мл;
2. выделяется до 50 мл;
3. выделяется до 30 мл;
4. выделяется в количестве 15 мл;
5. отсутствует.
20. ПРИ ВЗЯТИИ МАЗКА ИЗ ЗЕВА МАТЕРИАЛ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ БЕРЕТСЯ
1. только с пораженного участка;
2. на границе пораженной и здоровой ткани;
3. только с миндалин;
4. только с задней стенки глотки;
5. только с дужек.
21. С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ УВЛАЖНЯЮТ КИСЛОРОД ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ОКСИГЕНОТЕРАПИИ
1. предотвращение инфицирования слизистых оболочек дыхательных путей;
2. предотвращения сухости слизистых оболочек;
3. пеногашения слизистой мокроты;
4. предотвращения переувлажнения слизистых оболочек дыхательных путей;
5. понижения давления.
22. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ:
Вид компресса: Время действия:
1) Спиртовый а) 6 – 8 часов
2) Согревающий (масляный) б) 4 часа
1.__б__.2.___а__.
23. УСТАНОВИТЬ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ДЕЙСТВИЙ ПРИ ВЗЯТИИ НА БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СОДЕРЖИМОГО ИЗ НОСА:
а) левой рукой приподнимите кончик носа;
б) подготовьте стерильную пробирку с сухим ватным тампоном;
в) правой рукой возьмите стерильную палочку с ватным тампоном и вращательным движением введите в носовой ход на глубину 1,5 – 2,0 см плотно прикасаясь к его стенкам;
г) ребенка младшего возраста помощник усаживает к себе на колени;
д) вымыть и осушить руки, надеть маску, перчатки;
е) поместите полученный материал в стерильную пробирку;
ж) оформите направление в бактериологическую лабораторию;
з) отправьте материал в бактериологическую лабораторию
1._б__.2._ж__.3._д___.4._г___.5.__а__.6.__в__.7._е___.8._з___.
24.УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ ЧАСТОТЫ ДЫХАНИЯ ВОЗРАСТУ РЕБЕНКА:
| Возраст: 1) 1 мес. 2) 1 год 3) 5 лет 4) 10 лет | Частота дыхания в 1 минуту: а) 15 б) 16 – 18 в) 20 г) 25 д) 30 – 35 е) 40 – 50 ж) 60 – 70 |
1.__е__.2.__д__.3._г___.4__в___.
25.УСТАНОВИТЬ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ДЕЙСТВИЙ ПРИ ПОСТАНОВКЕ ГОРЧИЧНИКОВ:
а) поочередно погружая горчичники на 5 – 10 минут в горячую воду, плотно прикладывайте их к коже стороной, покрытой порошком горчицы
б) проверьте годность горчичников, налейте в лоток горячую воду (40 – 500С), уложите пациента в удобную позу
в) укройте пациента полотенцем, а затем и одеялом
г) оботрите кожу салфеткой, смоченной в теплой воде, а затем вытрите полотенцем и вновь укройте пациента
д) через 5 – 15 минут снимите горчичники (кожа должна быть гиперемирована).
Ответ: 1._б__.2.__а__.3._в___.4.__д___.5.г___.
26.УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ ЧАСТОТЫ ПУЛЬСА ВОЗРАСТУ РЕБЕНКА:
| Возраст: 1) новорожденный 2) 1 год 3) 5 лет 4) 10 лет | Частота пульса в 1 минуту: а) 150 – 170 б) 120 – 140 в) 120 г) 105 д) 100 е) 90 ж) 85 |
Ответ: 1._б__2.__в__.3.__д__.4.__ж__.
27. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ
| 1) полупостельный режим 2) постельный режим | а) может поворачиваться со спины на бок, садиться в постели, пользоваться горшком, прием пищи и гигиенические процедуры осуществляются в постели, школьные занятия – 2 урока по 20 минут; б) прием пищи за столом в палате, физиологические отправления осуществляются в туалете, разрешаются прогулки с ограничением движений. |
1.___б__.2.__а____.
28. УСТАНОВИТЬ СООТВЕТСТВИЕ
| 1) строгий постельный режим 2) постельный режим. | а) может поворачиваться со спины на бок, садиться в постели, пользоваться горшком, прием пищи и гигиенические процедуры в постели, школьные занятия – 2 урока по 20 минут б) исключаются любые проявления двигательной активности - повороты туловища, приподнимания в постели, школьные занятия |
1._б___.2.__а___.
