Притяжательный падеж существительных

Если англичанам необходимо показать принадлежность чего-либо кому-либо, то к существительному в единственном числе добавляют букву ‘s с апострофом:

dad’s car – папина машина

А во множественном числе, – и вовсе один апостроф, потому что буква s уже и так есть в конце слова:

Her relatives’ house – дом её родственников.

Если же необходимо показать принадлежность какого-либо предмета чему-либо неодушевленному, то чаще используют следующее построение:

Тhe root of the tree – корень дерева

Здесь, как Вы видите, используется предлог of, при этом само существительное опять не меняется!

Exercise1. Дайте соответствующие существи­тельные мужского рода.

A lady, a girl, a niece, Mrs. Smith, a widow, a stewardess, a French woman, a cow, a queen, a princess, a duchess, a hen, a mother.

Exercise2. Поставьте следующие существитель­ные в множественное число (обратите внимание на артикли: неопределенный артикль во множе­ственном числе опускается, определенный артикль сохраняется).

A star, a mountain, a tree, a shilling, a king, the waiter, the queen, a man, the man, a woman, the woman, an eye, a shelf, a box, the city, a boy, a goose, the watch, a mouse, a dress, a toy, the sheep, a tooth, a child, the ox, a deer, the life, a tomato.

Exercise3. Поставьте все существительные в тексте в форму множественного числа и наоборот.

Тема 2

My best friend

Лексический блок

I have many friends. I like my friends. When we gather, we play computer games, chat, make lots of noise. I like noise.

To my mind, people should have many friends as possible, because if you have not friends, you just become very dull and boring person. It is fine when you have friends, who are able to understand you and support and help in difficult situations.

We have much in common and we enjoy communicating with each other.

One of my friends is Sergey. He is thirteen. I can say that he is a good guy. He is a schoolboy. He wants to be a businessman like his father. He studies well, but he is not a hardworking person.

When we gather together we like to play computer games, to watch new movies and discuss them. His favourite subject at school is Maths. He is keen on Maths. I guess he might become a great mathematician, but he wants to be like his father.

We are friends for a long time. We trust each other. We have some personal secrets. I can tell him about my troubles and he always helps me, if he can. I'm happy to have such a good friend as Sergey.

Questions:

1. Do you have many friends?

2. What do we do when we gather?

3. Is it necessary to have many friends? Why?

4. How old is Sergey?

Vocabulary:

to gather — собирать(ся)

to chat — непринужденно болтать, беседовать, разговаривать

to make (past made, p.p. made) noise — шуметь, создавать шум

noise — шум

to my mind — по моему мнению, по-моему

dull — скучный, надоедливый, занудный

boring — надоедливый, неинтересный, скучный

able — способный

to support — поддерживать, помогать

to enjoy — любить (что-л.), получать удовольствие (от чего-л.)

guy —разг. малый, парень

hardworking — трудолюбивый

to discuss — обсуждать

Maths —разг. математика

to be keen on — сильно или серьезно увлекаться чем-то

to trust — верить, доверять(ся), полагаться (на кого-л.)

trouble — беда, злоключение, неприятность, горе

 

Грамматический блок

Прилагательные, род число, склонение

 

Английские прилагательные, в отличие от русских, не изменяются по родам числам и не склоняются, а это значит, с ними все просто! Например, одно и то же слово young может переводиться как молодой, молодая, молодое, молодого, молодому и даже как множественное число, молодые, молодым и т.п. Плюс к этому подавляющее большинство прилагательных производных от существительных вообще не отличаются от своих "предков". Например, чтобы сказать по-английски бумажное полотенце, надо просто сказать: бумага полотенце – paper towel.