Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Опыт 2. Изменение температуры замерзания и температуры кипения растворов

Лабораторная работа № 4

РАСТВОРЫ

 

Цель работы: Изучение физико-химической природы процесса растворе­ния, свойств растворов, освоение навыков приготовления растворов заданной концентра­ции и методики их количественного анализа.

Теория: Истинные растворы и механизм процесса растворения. Классификация растворов. Растворимость. Влияние различных факторов на растворимость. Тепловые эффекты при растворении. Насыщенные и ненасыщенные растворы. Произведение растворимости. Условия образования и растворения осадков. Концентрация растворов, способы ее выражения.

Оборудование и реактивы: Ареометры, бюретки (50 мл), колбы (250 мл), мерные цилиндры, пипет­ки (20–25 мл), пробирки, стеклянные трубки, спиртовка, спички, термометры, технические весы с разновесами, штатив, химические стаканы; реактивы: гидроксид натрия NaOH (к), хлорид натрия NaCl (к), нитрат аммония NH4NO3 (к), хлорид кальция CaCl2 (к); растворы: серная кислота H2SO4 (разб.) или соляная кислота HCl (разб.), хлорид натрия NaCl (10%), титрованный гидроксид натрия NaOH (0,1 М), охладительная смесь (лед + NaCl).

Экспериментальная часть

Опыт 1. Тепловые эффекты при растворении

1.1. В пробирку с 5 мл воды (измерьте заранее ее температуру t1 = _______°С) внесите немного твердого NaOH (или КОН), помешайте стеклянной палочкой и отметьте изменение температуры (t2 = _______°С).

1.2. Проведите аналогичный опыт с NH4NO3 (к) (t = __________°С).

Опыт 2. Изменение температуры замерзания и температуры кипения растворов

2.1. Две пробирки наполните наполовину: одну водой, другую – 10%-ным раствором NaCl. Поместите их в стакан с охладительной смесью (лед с солью) и отме­тьте температуру замерзания Н2О (tзам = __________°С) и раствора NaCl (tзам =__________°С).

2.2. Две пробирки наполните наполовину водой, а одну из них внесите 1 г СаСl2. Нагрейте до кипения и измерьте температуру кипения Н2О (tкип = _________°С) и раствора СаСl2 (tкип = __________°С).

Опыт 3. Приготовление растворов с определенной массовой долей из твердого вещества и воды

Задание: I вариант – приготовьте 50 г раствора NaCl с массовой долей вещества в растворе 5%; II вариант – приготовьте 50 г раствора NaCl с массовой долей вещества в растворе 3%.

Расчитайте массу NaCl, необходимого для приготовления 50 г 5%-ного (или 3%) раствора NaCl по формуле вычисления массовой доли:

Масса воды, необходимая для приготовления 50 г 5%-ного (или 3%) раствора NaCl:

m(H2O) = m(раствора) – m(соли)

Взвесьте на технических весах необходимое количество соли, отмерьте мерным цилиндром нужный объем воды и растворите приготовленную соль. Затем налейте в цилиндр 40 мл полученного раствора NaCl и измерьте плотность ареометром, сравните ее с данными таблицы. Плотность полученного раствора составляет __________ г/мл. После измерения ареометр промойте водой, осторожно вытрете досуха и поставьте в набор. Рассчитайте молярность и нормальность полученного раствора.

Опыт 4. Приготовление раствора заданной концентрации из более концентрированного раствора и воды

 

Задание: I вариант – приготовьте 50 мл 0,1 М раствора H2SO4 (или HCl) из раствора, имеющегося в лаборатории; II вариант – приготовьте 50 мл 0,2 М раствора H2SO4 (или HCl) из раствора, имеющегося в лаборатории.

Измерите плотность исходного раствора кислоты ареомет­ром (ρ =_________г/мл). По табличным данным определите массовую долю кислоты (ω = __________%), соответствующую найденной плотности раствора.

Таблица плотности растворов некоторых

неорганических кислот и щелочей в воде при 20°C

 

Рассчитайте, какое весовое количество этой кислоты нужно для приготовления 50 мл 0,1 М раствора, а затем пересчитайте полученную величину на объем:

1) найдем, сколько граммов вещества кислоты содержится в 50 мл 0,1 М раствора исходя из формулы:

СM = m(в-ва) / M(в-ва) • V(р-ра)

2) найдем массу исходного раствора кислоты исходя из формулы:

ω = m(в-ва) • 100% / m(р-ра)

3) найдем объем раствора по формуле V = m / ρ

Отмерьте маленьким цилиндром (или градуированной пипеткой) рассчитанный объем исходного раствора H2SO4 и вылейте его в мерную колбу с небольшим количеством воды, а затем доведите уровень воды (по каплям) до метки 50 мл. Перемешайте раствор. Расчет молярной концентрации (молярности) полученного раствора (моль/л):

_________

Расчет нормальной концентрации полученного раствора (моль/л):

_________

В следующем опыте установите концентрацию полученного раствора H2SO4 титрованием 0,1 М раствором NaOH.

Опыт 5. Титрование

Заполните бюретку до нулевой отметки титрованным 0,1 М раствором NaOH. Налейте в коническую колбу пипеткой 10 мл раствора серной кислоты, полученного в предыдущем опыте, и добавьте 2–3 капли фенолфтале­ина.

Под бюреткой на белый лист бумаги поставьте кониче­скую колбу с раствором кислоты так, чтобы носик бюретки входил внутрь колбы, а шарик в резиновом шланге находился немного выше горла колбы. Приливайте небольшими порциями раствор щелочи к раствору кислоты при непрерывном перемешивании раствора в колбе. Титруйте до появления устойчивой розовой окраски, не ис­чезающей в течение 30 с.

Установка для титрований:

1 – штатив; 2 – бюретка; 3 – резиновая трубка;

4 – олива; 5 – носик бюретки; 6 – колба

Запишите объем израсходованного раствора щелочи с точностью до 0,1 мл положение уровня раствора в бюретке.

Титрование повторите 3 раза. Объемы израсходованной щелочи не должны отличаться больше чем на 0,2 мл (в расчетах используйте среднее значение).

Титрование V р-ра NaOH, мл Среднее значение V р-ра NaOH, мл
     
   
   

Рассчитайте нормальность раство­ра кислоты по формуле:

V1 / V2 = CH2 / CH1

Пересчитайте нормальность кислоты на молярность. Высчитайте процент ошибки по формуле: П = (СМ теор – СМ пр)∙100% / СМ теор

 

Контрольные вопросы к допуску на лабораторную работу:

1. Дайте определение раствору (устно и письменно)?

2. Из каких компонентов состоит раствор (устно и письменно)?

3. Что такое растворение (устно и письменно)? На какие стадии делится растворение кристаллических веществ (устно)?

4. Что такое концентрация (устно и письменно)?

5. Какие существуют способы выражения концентрации растворов? Запишите формулы (устно и письменно).

6. Дайте определение растворимости (устно и письменно). На какие классы делятся вещества по растворимости (устно).

7. Что такое насыщенный, ненасыщенный и перенасыщенный растворы? Приведите примеры (устно).

Контрольные задания к защите лабораторной работы:

Пример. Вычислите: а) массовую долю растворенного вещества (ω,%); б) нормальность (СН); в) молярность (СМ); г) моляльность (Cm); д) титр (Т) раствора H3PO4, полученного при растворении 18 г H3PO4 в 282 см3 воды, если относительная плотность полученного раствора составляет 1,031 г/см3.

Дано: mв-ва(H3PO4) = 18 г; V(H2O)= 282 см3; ρ=1,031 г/см3

Найти: СН –? ω –? СМ –? Cm –? Т –?

Решение:

а) m (H2O) = V(H2O) = 282 г;

m р-ра(H3PO4) = 18 + 282 = 300 г.

Из формулы: ω = m(в-ва) / m(р-ра) • 100%

ω(H3PO4) = (18 / 300) • 100 = 6%

б) СН = m / (mЭ • V) или СН = m / (М • Э • V)

Масса кислоты в 1 л раствора составит:

m(H3PO4) = 1031 • 18 / 300 = 61,86 г

mЭ(H3PO4) = М(H3PO4) / 3 = 97,99 / 3 = 32,66 г/моль

Cн(H3PO4) = 61,86 / 32,66 = 1,89 моль/л;

в) СМ = ν / V = m / (M • V);

СМ(H3PO4) = 61,86 / 97,99 = 0,63 моль/л

г) Сm = m(в-ва) • 1000 / М • m(растворителя)

Сm(H3PO4) = 18 • 1000 / 98 • 282 = 0,65 моль/кг

д) Т = m / V,

Т(H3PO4) = 61,86/1000 = 0,06186 г/см3.

Ответ: ω(H3PO4) = 6%; Cн(H3PO4) = 1,89 моль/л; СМ(H3PO4) = 0,63 моль/л; Сm(H3PO4) = 0,65 моль/кг; Т(H3PO4) = 0,06186 г/см3.

 

1. Сколько граммов NaNO3 и воды необходимо для приготовления 1,6 кг раствора массовой долей 10%?

2. Какова массовая доля вещества в растворе, полученном при растворении 45 г ВаСl2 в 300 мл воды?

3. Сколько хлороводорода содержится в 40 мл 38,16%-ного раствора соляной кисло­ты плотностью 1,195 г/мл?

 

Ответы на контрольные задания и вопросы:    

Отчет по экспериментальной части лабораторный работы №4

номер и название опыта реагенты (формулы) ход работы (результаты наблюдений, гипотеза) уравнения реакции (расчеты,рисунки,проверка гипотезы) выводы (алгоритм протекания реакции)
         
номер и название опыта реагенты (формулы) ход работы (результаты наблюдений, гипотеза) уравнения реакции (расчеты,рисунки,проверка гипотезы) выводы (алгоритм протекания реакции)
         

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ТЕМА 1 (8 години). Війна за незалежність іспанських колоній в Америці (1810-1826 рр.). | Электролитическая диссоциация. Гидролиз солей
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 544 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Надо любить жизнь больше, чем смысл жизни. © Федор Достоевский
==> читать все изречения...

2335 - | 2015 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.