Структура тестового материала

Дидактические тестовые материалы

По дисциплине Статистика

По направлению подготовки 38.03.01 «Экономика»

Профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Индекс по ФГОС ПД Б3 04

Профессиональный цикл

Компонент по ФГОС: Базовый компонент

Объем кредитов/часов по ФГОС 5/180

Авторский коллектив разработчиков

ФИО	Квалификация	Кафедра
степень	звание	должность
Мельникова Светлана Степановна	К.с.-х. н.		доцент

Содержание

Введение 3 Кодификатор 4 Структура тестового материала 5 Фонд тестовых заданий 6 Раздел 1. Теория статистики7 Тема 1. Статистическое наблюдение. Сводка и группировка. статистических материалов. Абсолютные и относительные величины. 7 Тема 2. Средние величины и показатели вариации. 12 Тема 3. Индексы. 24 Тема 4. Ряды динамики. 35 Тема 5. Корреляционный метод. 42 Тема 6. Выборочное наблюдение. 47 Раздел 2. Социально-экономическая статистика. 54 Тема 1. Статистика населения и рынка труда. 54 Тема 2. Статистика производительности труда. Статистика оплаты труда. 66 Тема 3. Статистика национального богатства. 74 Тема 4. Статистика производства и обращения продукта. 80 Тема 5. Статистика издержек производства и обращения продукта. 86 Тема 6. Макроэкономическая статистика. 92 Тема 7. Система национальных счетов. 101 Список используемой литературы 117

ВВЕДЕНИЕ

Статистика играет важную роль в системе экономического образования. Для общеэкономических специальностей, статистика является основой для разработки и совершенствования методов экономического анализа. Сама же статистика - самостоятельная общественная наука, имеющая свой предмет и метод исследования. Понятие "статистика" происходит от латинского слова "status", которое в переводе, означает - положение, состояние, порядок явлений. Эта наука, изучающая положение дел в государстве. Главная её задача – это сбор цифровых данных, их обобщение и переработка. В зависимости от объекта изучения статистика как наука подразделяется на социальную, демографическую, экономическую, промышленную, торговую, банковскую, финансовую, медицинскую и т.д. Общие свойства статистических данных, независимо от их природы и методы их анализа рассматриваются общей теорией статистики.

Дисциплина рассчитана на 180 часов.

Тестовая база, составлена на основе Федерального Государственного Образовательного стандарта, примерной образовательной программы «Статистика» примерной рабочей программе по данной дисциплине.

В тестовой базе представлены 5 видов заданий с разным уровнем сложности.

 

 

КОДИФИКАТОР

элементов содержания дисциплины «Статистика» профессиональный цикл высшего профессионального образования

Контролируемое содержание дисциплины	Перечень контролируемых учебных элементов Студент должен знать…	Номер ТЗ
Код элемента содержания	Элементы содержания дисциплины (темы)
1. Теория статистика	Знать и владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13); способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
	1.1.01 Статистическое наблюдение. Сводка и группировка статистических материалов. Абсолютные и относительные величины	1-25
	1.1.02 Средние величины и показатели вариации	26-68
	1.1.03. Индексы	69-110
	1.1.04. Ряды динамики	111-135
	1.1.05.Корреляционный метод	136-160
	1.1.06. Выборочное наблюдение	161-177
2. Социально-экономическая статистика
	2.2.01. Статистика населения и рынка труда	способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8) способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9)	178-216
	2.2.02.Статистика производительности труда. Статистика оплаты труда	217-243
	2.2.03.Статистика национального богатства	244-267
	2.2.04.Статистика производства и обращения продукта	268-283
	2.2.05. Статистика издержек производства и обращения продукта	284-300
	2.2.06. Макроэкономическая статистика	301-337
	2.2.07. Система национальных счетов	338-387

 

Структура тестового материала

Таблица 1

Цикл, наименование, структура учебной дисциплины, наименование дидактических единиц	Наименование дисциплины и ее разделов, тем и подтем	Классификационный Уровень знаний	Цель (требуемый результат) изучения раздела	Количество форм тестовых заданий (ТЗ)	Категории трудности	Всего ТЗ
Открытые	на соответствие	Одиночный / множественный выбор	на упорядочение	легкие	средние	трудные
шт	%	шт	%	шт.	%	шт.	%	шт.	%	шт.	%	шт.	%
Теория статистики	Статистическое наблюдение. Сводка и группировка статистических материалов. Абсолютные и относительные величины
Средние величины и показатели вариации.
Индексы
Ряды динамики
Корреляционный метод
Выборочное наблюдение
Социально-экономическая статистика	Статистика населения и рынка труда				53,8		15,4		30,8				25,6		48,8		25,6
Статистика производительности труда. Статистика оплаты труда				34,6		11,5		57,7				37,0		37,0		26,0
	Статистика национального богатства				71,0				29,0				29,2		41,6		29,2
Статистика производства и обращения продукта				18,8				81,2				31,3		37,4		31,3
Статистика издержек производства и обращения продукта				41,2		5,9		52,0				29,4		41,2		29,4
Макроэкономическая статистика				2,7				97,3				32,4		35,2		32,4
Система национальных счетов												24,0		50,0		26,0

ФОНД ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ

для контроля остаточных знаний по дисциплине

«Статистики»

для студентов, обучающихся по направлению подготовки

38.03.01 - Экономика

 

Уважаемые студенты!

Прежде чем приступить к выполнению заданий внимательно ознакомьтесь с инструкцией:

1. Отвечая на вопрос с выбором правильного ответа, правильный, на ваш взгляд, ответ (ответы) обведите в кружок.

2. В заданиях открытой формы впишите ответ в пропуск.

3. В заданиях на соответствие заполните таблицу.

4. В заданиях на правильную последовательность впишите порядковый номер в квадрат.

4. Время на выполнение теста – 60 мин.

5. За каждый верный ответ Вы получаете 1 балл, за неверный – 0 баллов. Желаем удачи!