К структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (интернатура)

ДНЕВНИК ИНТЕРНА

___________________________________________

(Ф.И.О.)

 

 

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

«УПРАВЛЕНИЕ И ЭКОНОМИКА ФАРМАЦИИ»

 

 

Екатеринбург, 2016

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

ДНЕВНИК ИНТЕРНА

 

по специальности «Управление и экономика фармации»

 

Ф.И.О. интерна __________________________________________

 

Фармацевтическая база: ___________________________________

(наименование ЮЛ, адрес ЮЛ, адрес фактического нахождения, телефон зав.АО или непосредственного руководителя)

Учебно-методическая база интернатуры:

кафедра «Управление и экономика фармации»

 

Начало интернатуры Окончание интернатуры

 

«___»___________2016 г. «__»_____________2017 г.

Дневник работы интерна разработан:

проректором по довузовской и последипломной подготовке

д.м.н., проф. Сабитовым А.У.,

начальником отдела интернатуры, ординатуры

д.м.н., проф. Борзуновым И.В.

 

 

Содержание дневника интерна рецензировано и дополнено

проректором по учебной работе ФГБОУ ВО УГМУ Минздрава России

д.м.н., профессором Давыдовой Н.С.;

зав. кафедрой УЭФ, д.фарм.н., профессором Г.Н.Андриановой

 

Дневник интерна утвержден

Центральным Методическим Советом ФГБОУ ВО УГМУ Минздрава РФ

 

 

Ответственный за выпуск – начальник отдела интернатуры, ординатуры

д.м.н., проф. Борзунов И.В.

Федеральные государственные требования

к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (интернатура)

 

1. Настоящие федеральные государственные требования устанавливают требования к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (интернатура) (далее - образовательная программа послевузовского профессионального образования), в том числе соотношение разделов образовательной программы послевузовского профессионального образования и их объемы.

2. Образовательная программа послевузовского профессионального образования включает в себя учебный план, рабочие программы дисциплин (модулей), программы практики, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

3. Образовательная программа послевузовского профессионального образования имеет следующую структуру:

обязательные дисциплины (ОД.И.00);

факультативные дисциплины (ФД.И.00);

обучающий симуляционный курс (ОСК.И.00);

практика (П.И.00);

государственная итоговая аттестация (ГИА.И.00).

4. Нормативный срок освоения образовательной программы послевузовского профессионального образования не может превышать один год.

5. Трудоемкость освоения образовательной программы послевузовского профессионального образования (по ее разделам):

 

Индекс	Наименование разделов и дисциплин (модулей)	Трудоёмкость (в зачетных единицах) <1>
ОД.И.00	Обязательные дисциплины
ОД.И.01	Специальные дисциплины
ОД.И.02	Смежные дисциплины
ОД.И.03	Фундаментальные дисциплины
ОД.И.04 ОД.И.05 и т.д.	Дисциплины по выбору интерна <2>
ФД.И.00	Факультативные дисциплины <3>
ОСК.И.00	Обучающий симуляционный курс
П.И.00	Практика <4>
ИГА.И.00	Итоговая государственная аттестация
ИГА.И.01	Выпускной экзамен по специальности
Общий объём подготовки<5>

 

<1> Одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам продолжительностью 45 минут. Максимальный объем учебной нагрузки интерна, включающий все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы, составляет 54 академических часа в неделю.

<2> Дисциплины по выбору интерна (ОД.И.04, ОД.И.05 и т.д.) выбираются им из числа предлагаемых образовательным учреждением или научной организацией, реализующими образовательную программу послевузовского профессионального образования.

<3> Факультативные дисциплины (ФД.И.00) не являются обязательными для изучения интерном. Время, отведенное на факультативные дисциплины, может быть частично или полностью использовано в других разделах образовательной составляющей.

<4> Образовательное учреждение или научная организация, реализующие образовательную программу послевузовского профессионального образования, самостоятельно определяют сроки проведения практики (П.И.00), а также форму контроля и отчетности по ней.

<5> Без учета каникул.

 

Интернатура - часть многоуровневой системы высшего фармацевтического профессионального образования в Российской Федерации, проводимой с целью подготовки или переподготовки провизоров, а также повышения их квалификации.

Основной задачей обучения в интернатуре является:

· подготовка квалифицированного специалиста с выдачей диплома о послевузовском профессиональном образовании, сертификата специалиста;

· освоение специальности «Управление и экономика фармации» на основе сформированных профессиональных компетенций для решения профессиональных задач в соответствии с видами фармацевтической деятельности в сфере обращения лекарственных средств.

В своей учебной деятельности интерн руководствуется федеральными приказами МЗ РФ и локальными нормативными документами УГМУ:

• Приказ Министерства образования и науки РФ от 12.09.2013 №1061 «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования»
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 28.08.2013 №1000 «Об утверждении порядка назначения государственной академической стипендии и (или) государственной социальной стипендии студентам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, государственной стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, выплаты стипендий слушателям подготовительных отделений федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, обучающимся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета»
• Федеральный закон РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• Федерального закона РФ № 323-ФЗ от 21.11.2011 г. «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»
• Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 16.04.2012г. №362н «Об утверждении порядка организации и проведения практической подготовки по основным образовательным программам среднего, высшего и послевузовского медицинского и фармацевтического образования и дополнительным профессиональным образовательным программам»
• Письмо Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 18.04.2012 г. №16-2/10/2-3902 «О порядке организации и проведения практической подготовки по основным образовательным программам среднего, высшего и послевузовского медицинского или фармацевтического образования и дополнительным профессиональным образовательным программам»
• Приказ от 26.12.2011г. №1644-н «О внесении изменений в квалификационные требования специалистов с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения, утвержденные приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 07.07.2009г. №415-н»;
• Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 05.12.2011г. №1476н «Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (интернатура)»
• Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 07.07.2009г. № 415-н «Об утверждении квалификационных требований к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения»
• Устав ФГБОУ ВО УГМУ Минздрава России, утвержденный приказом Минздрава РФ от 16.06.2011г.№563 с изменениями, внесенными приказом Минздрава РФ от 27.09.2012г. №305, с изменениями, внесенными приказом Минздрава РФ от 15.08.2013 №577
• «Положение об интернатуре» ФГБОУ ВО УГМУ Минздрава России

· Приказ №310-Р от 21.08.2014 «О зачислении граждан для обучения по основным профессиональным образовательным программам послевузовского медицинского и фармацевтического образования в ординатуре и интернатуре на контрактной основе в 2014г»

• Приказ №320-Р от 28.08.2014г. «О внесении изменений и дополнений в приказ от 20.08.2014г. «О зачислении граждан для обучения по основным профессиональным образовательным программам послевузовского медицинского и фармацевтического образования в ординатуре и интернатуре за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета в 2014году»
• Приказ № 309-Р от 20.08.2014г. «О зачислении граждан для обучения по основным профессиональным образовательным программам послевузовского медицинского и фармацевтического образования в ординатуре и интернатуре за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета в 2014г»