ДНЕВНИК ИНТЕРНА
___________________________________________
(Ф.И.О.)
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
«УПРАВЛЕНИЕ И ЭКОНОМИКА ФАРМАЦИИ»
Екатеринбург, 2016
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ДНЕВНИК ИНТЕРНА
по специальности «Управление и экономика фармации»
Ф.И.О. интерна __________________________________________
Фармацевтическая база: ___________________________________
(наименование ЮЛ, адрес ЮЛ, адрес фактического нахождения, телефон зав.АО или непосредственного руководителя)
Учебно-методическая база интернатуры:
кафедра «Управление и экономика фармации»
Начало интернатуры Окончание интернатуры
«___»___________2016 г. «__»_____________2017 г.
Дневник работы интерна разработан:
проректором по довузовской и последипломной подготовке
д.м.н., проф. Сабитовым А.У.,
начальником отдела интернатуры, ординатуры
д.м.н., проф. Борзуновым И.В.
Содержание дневника интерна рецензировано и дополнено
проректором по учебной работе ФГБОУ ВО УГМУ Минздрава России
д.м.н., профессором Давыдовой Н.С.;
зав. кафедрой УЭФ, д.фарм.н., профессором Г.Н.Андриановой
Дневник интерна утвержден
Центральным Методическим Советом ФГБОУ ВО УГМУ Минздрава РФ
Ответственный за выпуск – начальник отдела интернатуры, ординатуры
д.м.н., проф. Борзунов И.В.
Федеральные государственные требования
к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (интернатура)
1. Настоящие федеральные государственные требования устанавливают требования к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (интернатура) (далее - образовательная программа послевузовского профессионального образования), в том числе соотношение разделов образовательной программы послевузовского профессионального образования и их объемы.
2. Образовательная программа послевузовского профессионального образования включает в себя учебный план, рабочие программы дисциплин (модулей), программы практики, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
3. Образовательная программа послевузовского профессионального образования имеет следующую структуру:
обязательные дисциплины (ОД.И.00);
факультативные дисциплины (ФД.И.00);
обучающий симуляционный курс (ОСК.И.00);
практика (П.И.00);
государственная итоговая аттестация (ГИА.И.00).
4. Нормативный срок освоения образовательной программы послевузовского профессионального образования не может превышать один год.
5. Трудоемкость освоения образовательной программы послевузовского профессионального образования (по ее разделам):
| Индекс | Наименование разделов и дисциплин (модулей) | Трудоёмкость (в зачетных единицах) <1> |
| ОД.И.00 | Обязательные дисциплины | |
| ОД.И.01 | Специальные дисциплины | |
| ОД.И.02 | Смежные дисциплины | |
| ОД.И.03 | Фундаментальные дисциплины | |
| ОД.И.04 ОД.И.05 и т.д. | Дисциплины по выбору интерна <2> | |
| ФД.И.00 | Факультативные дисциплины <3> | |
| ОСК.И.00 | Обучающий симуляционный курс | |
| П.И.00 | Практика <4> | |
| ИГА.И.00 | Итоговая государственная аттестация | |
| ИГА.И.01 | Выпускной экзамен по специальности | |
| Общий объём подготовки<5> |
<1> Одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам продолжительностью 45 минут. Максимальный объем учебной нагрузки интерна, включающий все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы, составляет 54 академических часа в неделю.
<2> Дисциплины по выбору интерна (ОД.И.04, ОД.И.05 и т.д.) выбираются им из числа предлагаемых образовательным учреждением или научной организацией, реализующими образовательную программу послевузовского профессионального образования.
<3> Факультативные дисциплины (ФД.И.00) не являются обязательными для изучения интерном. Время, отведенное на факультативные дисциплины, может быть частично или полностью использовано в других разделах образовательной составляющей.
<4> Образовательное учреждение или научная организация, реализующие образовательную программу послевузовского профессионального образования, самостоятельно определяют сроки проведения практики (П.И.00), а также форму контроля и отчетности по ней.
<5> Без учета каникул.
Интернатура - часть многоуровневой системы высшего фармацевтического профессионального образования в Российской Федерации, проводимой с целью подготовки или переподготовки провизоров, а также повышения их квалификации.
Основной задачей обучения в интернатуре является:
· подготовка квалифицированного специалиста с выдачей диплома о послевузовском профессиональном образовании, сертификата специалиста;
· освоение специальности «Управление и экономика фармации» на основе сформированных профессиональных компетенций для решения профессиональных задач в соответствии с видами фармацевтической деятельности в сфере обращения лекарственных средств.
В своей учебной деятельности интерн руководствуется федеральными приказами МЗ РФ и локальными нормативными документами УГМУ:
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 12.09.2013 №1061 «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования»
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 28.08.2013 №1000 «Об утверждении порядка назначения государственной академической стипендии и (или) государственной социальной стипендии студентам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, государственной стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, выплаты стипендий слушателям подготовительных отделений федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, обучающимся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета»
- Федеральный закон РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- Федерального закона РФ № 323-ФЗ от 21.11.2011 г. «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»
- Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 16.04.2012г. №362н «Об утверждении порядка организации и проведения практической подготовки по основным образовательным программам среднего, высшего и послевузовского медицинского и фармацевтического образования и дополнительным профессиональным образовательным программам»
- Письмо Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 18.04.2012 г. №16-2/10/2-3902 «О порядке организации и проведения практической подготовки по основным образовательным программам среднего, высшего и послевузовского медицинского или фармацевтического образования и дополнительным профессиональным образовательным программам»
- Приказ от 26.12.2011г. №1644-н «О внесении изменений в квалификационные требования специалистов с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения, утвержденные приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 07.07.2009г. №415-н»;
- Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 05.12.2011г. №1476н «Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (интернатура)»
- Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 07.07.2009г. № 415-н «Об утверждении квалификационных требований к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения»
- Устав ФГБОУ ВО УГМУ Минздрава России, утвержденный приказом Минздрава РФ от 16.06.2011г.№563 с изменениями, внесенными приказом Минздрава РФ от 27.09.2012г. №305, с изменениями, внесенными приказом Минздрава РФ от 15.08.2013 №577
- «Положение об интернатуре» ФГБОУ ВО УГМУ Минздрава России
· Приказ №310-Р от 21.08.2014 «О зачислении граждан для обучения по основным профессиональным образовательным программам послевузовского медицинского и фармацевтического образования в ординатуре и интернатуре на контрактной основе в 2014г»
- Приказ №320-Р от 28.08.2014г. «О внесении изменений и дополнений в приказ от 20.08.2014г. «О зачислении граждан для обучения по основным профессиональным образовательным программам послевузовского медицинского и фармацевтического образования в ординатуре и интернатуре за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета в 2014году»
- Приказ № 309-Р от 20.08.2014г. «О зачислении граждан для обучения по основным профессиональным образовательным программам послевузовского медицинского и фармацевтического образования в ординатуре и интернатуре за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета в 2014г»
