2. Возрастная и педагогическая психология [Текст]: Хрестоматия: Для студентов высш. пед. учеб. заведений / сост. Дубровина И. В., Прихожан А. М., Зацепин В. В. - М.: Академия, 2001. - 368 с.; 22 см. - (Высшее образование).
3. Эльконин Б. Д. Психология развития [Текст]: Учеб. пособие для студентов вузов / Эльконин Борис Данилович. - М.: Академия, 2001. - 144 с.; 20 см. - (Высшее образование).
4. Эльконин Д.Б. Введение в психологию развития. М., 1995.
5. Обухова Л.Ф. Возрастная психология: учеб. Пособие для студентов вузов. - №-е изд. – М.: Пед.о-во России. 2001. -442 с.
6. Марцинковская, Т. Д. История психологии [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов / Марцинковская Татьяна Давыдовна. - М.: Академия, 2003. - 544 с.; 22 см. - (Высшее образование)
7. Сапогова, Е. Е. Психология развития человека [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов / Сапогова Елена Евгеньевна. - М.: Аспект Пресс, 2005. - 460 с.; 22 см.
8. Кулагина И. Ю. Возрастная психология: Развитие человека от рождения до поздней зрелости [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов / Кулагина Ирина Юрьевна, В. Н. Колюцкий. - М.: Сфера: Юрайт, 2001.
ТЕМА 2. Занятие 2. Теории развития человека в отечественной и зарубежной психологии.
Цель занятия: Проанализировать основные теории развития в отечественной и зарубежной психологии, выделить направления исследования проблемы развития, помочь осмыслить различные подходы к развитию человека.
Понятия: развитие, рост, созревание, теории развития, эндогенный, экзогенный подходы, деятельностный подход, биосоциальный характер развития.
Вопросы для обсуждения
1. Теории развития человека в зарубежной психологии.
Эндогенные теории развития человека
Экзогенные теории развития человека
Теория конвергенции двух факторов В. Штерна.
Понимание развития в психоанализе, когнитивной, гуманистической и т.д. психологии
2. Теории развития человека в отечественной психологии.
Специфика отечественных теории и подходов к пониманию психического развития
Культурно-историческая концепция психического развития Л.С. Выготского,
Представление о психическом развитии человека Д.Б. Эльконина, А.Н. Леонтьева и др.).
Базовый учебник
1. Психология развития [Текст]: учеб. для студентов вузов / Под ред. Т. Д. Марцинковской. - 4-е изд., стер. - М.: Академия, 2008. - 528 с.; 22 см. - (Высшее профессиональное образование. Психология).
Список источников и литературы
2. Марцинковская, Т. Д. История психологии [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов / Марцинковская Татьяна Давыдовна. - М.: Академия, 2003. - 544 с.; 22 см. - (Высшее образование)
3. Возрастная и педагогическая психология [Текст]: Хрестоматия: Для студентов высш. пед. учеб. заведений / сост. Дубровина И. В., Прихожан А. М., Зацепин В. В. - М.: Академия, 2001. - 368 с.; 22 см. - (Высшее образование).
4. Обухова Л.Ф. Возрастная психология: учеб. Пособие для студентов вузов. - №-е изд. – М.: Пед.об-во России. 2001. -442 с.
5. Сапогова, Е. Е. Психология развития человека [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов / Сапогова Елена Евгеньевна. - М.: Аспект Пресс, 2005. - 460 с.; 22 см.
6. Кулагина И. Ю. Возрастная психология: Развитие человека от рождения до поздней зрелости [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов / Кулагина Ирина Юрьевна, В. Н. Колюцкий. - М.: Сфера: Юрайт, 2001.
ТЕМА 3. Занятие 3. Детерминанты психического развития
Цель занятия: Углубить представление о движущих силах, источниках и условиях психического развития
Понятия: движущие силы, детерминанты, источники, условия психического развития
Вопросы для обсуждения
1. Движущие силы психического развития.
2. Источники психического развития. Наследственность, врожденность в психическом развитии человека.
3. Условия психического развития. Активность, деятельность и общение в психическом развитии человека.
4. Соотношение обучения и развития человека.
Базовый учебник
1. Психология развития [Текст]: учеб. для студентов вузов / Под ред. Т. Д. Марцинковской. - 4-е изд., стер. - М.: Академия, 2008. - 528 с.; 22 см. - (Высшее профессиональное образование. Психология).
