Объем дисциплины и виды учебной работы. Административно-правовые механизмы противодействия коррупции в сфере государственной службы

Административно-правовые механизмы противодействия коррупции в сфере государственной службы

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

 

Курс 2

Семестр 3,4

Форма обучения очная, заочная

Срок освоения ООП по форме обучения 2 года

Квалификация выпускника магистр

 

 

Москва, 2015

Составитель: Штатина М.А., к.ю.н., доцент

 

_______________ «__» ________ 2015 г.

 

 

Программа разработана в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»), утвержденный приказом министерства образования и науки Российской Федерации от 14 декабря 2010 года № 1763, редакция от 31.05.2011 г.

 

Программа обсуждена на заседании кафедры административного права ___ мая 2015 г., протокол №.____

 

 

Зав. кафедрой Штатина М.А., к.ю.н., доцент

 

_______________ «__» ________ 2015 г.

 

 

Рабочая программа одобрена Учебно-методическим советом РГУП.

 

 

© Российский государственный университет правосудия, 2015

© Штатина М. А., 2015

Оглавление

1.Цели освоения дисциплины…………………………………...………...4

2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)……………………………………………………………………...………..4

3.Требования к результатам освоения дисциплины………..……………5

4.Объем дисциплины и виды учебной работы………...……..……..…..11

5. Содержание дисциплины……………………...…………………...…..11

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины…………….…22

7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины……………………………………………………………………...25

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины…………….....32

 

 

Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины (модуля) «Административно-правовые механизмы противодействия коррупции» являются:

- усвоение комплекса теоретических знаний о понятии коррупционных деяний, об основных направлениях, методах и формах противодействия коррупции в России и зарубежных странах;

- выработка необходимых навыков профессионального толкования и применения законодательных актов противодействия коррупции;

- выработка практических навыков выявления коррупционных деяний и противодействия коррупционной деятельности.

Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)

Курс «Административно-правовые механизмы противодействия коррупции» является учебной дисциплиной вариативной части профессионального цикла, которая обеспечивает углубление профессиональных знаний студентов полученных в рамках таких дисциплин, как «Правовое обеспечение государственного управления», «Теория и механизмы современного государственного управления», «Этика государственного служащего».

Для освоения программы настоящей дисциплины студент должен

знать:

· понятие, предмет и метод отрасли административного права;

· понятие и виды административного принуждения;

· систему мер административного принуждения;

· особенности правового регулирования государственной службы;

· систему и виды государственной службы;

· статус государственного служащего;

· понятие, признаки и виды юридической ответственности;

уметь:

· оперировать понятиями и категориями административного права;

· оперировать понятиями и категориями различных видов юридической ответственности;

· анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;

анализировать, толковать правовые нормы;

владеть:

· навыками работы с правовыми актами и документами;

· навыками анализа юридических ситуаций, правовых явлений, юридических фактов;

· навыками выявления правовых проблем и коллизий.

 

Требования к результатам освоения дисциплины

В совокупности с другими дисциплинами ООП дисциплина «Административно-правовые механизмы противодействия коррупции» обеспечивает формирование следующих компетенций:

Таблица 1

№ п/п	Код	Компетенция	Формы и методы обучения
	ОК-1 Осознание значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания	Осознает значимость своей будущей профессии, нетерпим к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания	Лекции-дискуссии, групповые дискуссии, решение ситуационных задач, ролевые игры
	ОК-2 способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста	Владеет навыками профессионального исполнения обязанностей государственного служащего, юриста в сфере государственного управления, опираясь на знания административного права. Демонстрирует знания и понимание профессиональной этики юриста.	Групповые дискуссии Решение ситуационных задач Ролевые игры
	ОК-3 Способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень	Способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень	Групповые дискуссии Решение ситуационных задач Обсуждение докладов и сообщений
	ОК-5 Компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ в управлении коллективом	Способен компетентно использовать на практике приобретенные умения и навыки в организации исследовательских работ в управлении коллективом.	Групповые дискуссии Ролевые игры
	ПК-1 способность разрабатывать нормативные правовые акты	Способен участвовать в разработке нормативных правовых актов органов исполнительной власти.	Работа с нормативными правовыми актами и проектами нормативных правовых актов Выполнение индивидуальных заданий Ролевые игры
	ПК-2 Способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности	Способен квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности	Работа с нормативными правовыми актами и проектами нормативных правовых актов Выполнение индивидуальных заданий Обсуждение докладов и сообщений
	ПК-3 Готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства	Готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства	Групповые дискуссии Решение ситуационных задач Ролевые игры
	ПК-4 способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения	Способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения	Групповые дискуссии Решение ситуационных задач Ролевые игры
	ПК-5 способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению	Способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению	Решение ситуационных задач Ролевые игры
	ПК-6 способность выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционному поведению	Способен выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционному поведению	Групповые дискуссии Решение ситуационных задач Ролевые игры
	ПК-7 Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты	Способен квалифицированно толковать нормативные правовые акты	Работа с нормативными правовыми актами, проектами нормативных правовых актов и юридическими документами Выполнение индивидуальных заданий Решение ситуационных задач
	ПК-8 Способность принимать участие в юридической экспертизе проектов нормативных правовых актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности	Способен принимать участие в юридической экспертизе проектов нормативных правовых актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности	Работа с нормативными правовыми актами, проектами нормативных правовых актов и юридическими документами Решение ситуационных задач Ролевые игры
	ПК-9 Способность принимать оптимальные управленческие решения	Способен принимать оптимальные управленческие решения	Групповые дискуссии Решение ситуационных задач Ролевые игры
	ПК-10 Способность воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности	Способен воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности	Решение ситуационных задач Ролевые игры Обсуждение докладов и сообщений Подготовка проектов процессуальных документов
	ПК-11 способность квалифицированно проводить научные исследования в области права	Способен квалифицированно проводить научные исследования в области права	Выполнение индивидуальных заданий Обсуждение докладов и сообщений

Студент в результате освоения программы настоящей дисциплины должен:

знать:

· понятие коррупции;

· федеральные законы, указы Президента Российской Федерации, постановления Правительства Российской Федерации, акты субъектов Российской Федерации о противодействии коррупции;

· административно-правовые институты противодействия коррупции.

уметь:

· толковать и применять нормы о противодействии коррупции;

· осуществлять антикоррупционную экспертизу нормативных правовых актов и их проектов;

· анализировать конкретные виды коррупционных правонарушений по элементам состава;

· предпринимать меры по предотвращению и разрешению конфликта интересов;

владеть навыками:

- системно-правового анализа административно-правовых механизмов противодействия коррупции;

- работы с законами и иными нормативными правовыми актами, регламентирующими вопросы противодействия коррупции;

- использования информационных технологий, в том числе работы с электронными базами данных, официальными сайтами.

Объем дисциплины и виды учебной работы