Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


Ётапы проведени€ практического зан€ти€




є п/п Ќазвание этапа ÷ель этапа ¬рем€
       
I. ¬водна€ часть зан€ти€ 5-10 %
1. ќрганизаци€ зан€ти€ ћобилизовать внимание студентов на данное зан€тие  
2. ќпределение темы, мотивации, цели, задач зан€ти€ –аскрыть практическую значимость зан€ти€ в системе подготовки к профессиональной де€тельности, сформировать мотив и, как следствие, активизировать познавательную де€тельность студентов
II. ќсновна€ часть зан€ти€ 80-90 %
       
   онтроль исходных знаний, умений и навыков ѕроверка готовности студентов к зан€тию, вы€вление исходного уровн€ знаний, умений и навыков  
  ќбщие и индивидуальные задани€ на —–— в учебное врем€ ƒифференцированное ориентирование студентов к предсто€щей самосто€тельной их работе  
3. ”правл€ема€ —–— в учебное врем€ Ћабораторна€ работа   ќвладение необходимыми общекультурными, профессиональными компетенци€ми, исход€ из конкретных целей зан€ти€  
4. –еализаци€ планируемой формы зан€ти€ (семинар)  онтроль результатов обучени€ и оценка с помощью дескрипторов  
III. «аключительна€ часть зан€ти€ 5-10 %
5. ѕодведение итогов зан€ти€ ќценка де€тельности студентов, определение достижени€ цели зан€ти€ 5 мин
6. ќбщие и индивидуальные задани€ на —–— во внеучебное врем€ ”казание на самоподготовку студентов, ее содержание и характер
           

”чебно-материальное обеспечение:

Ћитература:

а) об€зательна€

Ѕиохими€: ”чебник/ѕод ред. ≈.—. —еверина. - ћ.: Ђ√Ёќ“ј–-ћ≈ƒї, 2003 Ц 784 с.

Ќиколаев ј.я. Ѕиологическа€ хими€. Ц ћ.:Ђћедицинское информационное агентствої. Ц 2004. -566 с.

—еверина ≈.—. Ѕиохими€. ѕод ред. 2007 г.,ћ.

—еверин ≈.—., јлейникова “.ј. ќсипов ≈.¬. Ѕиохими€. 2005 г. Ђћедицинаї

Ѕиохими€. “есты и задачи: учебное пособие ѕод редакцией —еверина ≈.—. 2010 г. ћ. Ђ¬≈ƒ»ї

б) дополнительна€

‘илиппович ё.Ѕ.,  оничев ј.—., —евасть€нов √.ј.,  утузова Ќ.ћ. / Ѕиохимические основы жизнеде€тельности человека: учеб. ѕособие/ ћ.:¬Ћјƒќ—, 2005.-404

’асина ћ.ј., ’асина ћ.ё. —ловарь-справочник по клинической биохимии. 2008 г. Ђћедицина ƒ¬ї

’асина ћ.ј., јртюкова ќ.ј., ’асина ћ.ё. ¬итамины и минеральные вещества в жизни человека. 2008 г. Ђћедицина ƒ¬ї

Ћекции по дисциплине

http://www.xumuk.ru/biologhim/252.html

http://www.biokhimija.ru/

ћатериальное обеспечение:

а) нагл€дные пособи€ (таблицы, слайды)

б) приборы, аппараты, оборудование и др.

в) технические средства обучени€ (проектор, компьютер)

ќценивание уровн€ сформированности компетенций обучающихс€ проводитс€ по балльно Ц рейтинговой системе.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 637 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

≈сть только один способ избежать критики: ничего не делайте, ничего не говорите и будьте никем. © јристотель
==> читать все изречени€...

514 - | 475 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.007 с.