По физике

Дистанционный курс

в 9 классе на ІІ семестр 2014/2015 уч. г.

Учитель Кривко Я.П.

Рассмотрено: МО учителей ____________________________ Протокол №_____ от __________

Согласовано: Заместитель директора по учебно-воспитательной работе /Кутарова О.А./ ___________________ 2014 года

Аннотация:

Курс охватывает три раздела физики 9 класса. Представлены темы уроков, домашние задания к ним, варианты контрольных работ.

Требования: учебник Шут М.І., Мартинюк М.Т., Благодаренко Л.Ю. Фізика: 9 кл. – К.; Ірпінь: Перун, 2009. – 224 с.; программное обеспечение для выполнения лабораторных работ (см. Приложение).

Выполнение письменных домашних заданий, лабораторных работ и контрольных работ проводится в рукописном виде, сканированный вариант отправляется на проверку учителем.

1 Ток в полупроводниках. Электропроводность полупроводников. Зависимость силы тока в полупроводниках от температуры. Термисторы.

§27

2 Электрический ток в газах. Самостоятельный и несамостоятельный разряды.

§28, §29,

3 Использование тока в газах в быту, в промышленности, технике. Безопасность человека во время работы с приборами и устройствами

§30, §31, тест стр.129

4 Контрольная работа № 3 «Электрический ток»

1. Что является причиной электрического сопротивления металла?

2. Как нужно включать вольтметр и амперметр в электрическую цепь?

3. Какое напряжение на проводнике сопротивлением 0,3 кОм, если сила тока в нем 1 мА?

4. Во сколько раз заряд 20 МКл больше заряда 0,2 кКл?

5. Какой силы ток при напряжении 1 В протекает в медном проводнике длиной 1000 м и площадью поперечного сечения 0,034 мм²? Удельное сопротивление меди 0,017

6. Какой заряд проходит через нихромовый провод длиной 110 м площадью поперечного сечения 1 мм² по 1,5 мин, если она включена в электрическую сеть с напряжением 220В? Удельное сопротивление нихрома 1,1 .

Раздел 3. Магнитное поле.

5 Постоянные магниты. Магнитное поле Земли. Взаимодействие магнитов.

§32

6 Магнитное действие тока. Опыт Эрстеда. Магнитное поле проводника с током.

§33, §34

7 Магнитное поле катушки с током, электромагниты.

§35

8 Лабораторная работа № 10. «Составление простейшего электромагнита и испытание его действия»

9 Действие магнитного поля на проводник с током. Электрические двигатели. Громкоговоритель. Электроизмерительные приборы.

§36, §37

10 Электромагнитная индукция. Опыт Фарадея. Гипотеза Ампера.

§38, §39, тест стр.163-164

11 Контрольная работа № 4 «Магнитное поле»

1. (1 балл) Металлический стержень подвешен за концы на двух пружинах между полюсами дугообразного магнита.

а) Когда через стержень потечет ток, как показано на рисунке, стержень начнет перемещаться вверх;

б) Магнитные линии направлены сверху вниз;

в) В случае уменьшения силы тока в стержне сила Ампера увеличивается;

г) Когда через стержень потечет ток, как показано на рисунке, стержень начнет перемещаться вниз.

2. (1 балл) Два магнита подвешенные на нитях на небольшом расстоянии друг от друга.

а) Северный полюс магнита окрашен красным цветом и обозначен буквой S;

б) Южный полюс магнита окрашен синим цветом и обозначен буквой N;

в) Если распилить полосный магнит, то получится два маленьких магниты, в которых снова будет два полюса;

г) Если распилить полосный магнит, то получится два маленьких магниты, один из которых будет иметь только северный полюс, другой - только южный.

3. (2 балла) Определить направление магнитных линий вокруг проводника с током

4. (2 балла) Определите направление тока в проводниках.

5. (2 балла) Определите полюса источника тока.

6. (2 балла) Определите направление силы тока, когда проводник висит в воздухе и не падает.

7. (2 балла) Отметьте полюса магнита, если известны направления движения проводника и индукционного тока.