Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


«адани€ дл€ самоконтрол€. ƒл€ проведени€ семинарских зан€тий




”„≈ЅЌќ-ћ≈“ќƒ»„≈— ќ≈ ѕќ—ќЅ»≈

ƒл€ проведени€ семинарских зан€тий

ѕо дисциплине

Ђћакроэкономикаї

ƒл€ подготовки бакалавров

по направлению 080100.62 ЂЁкономикаї

 

 азань 2012

 

 


ќбсуждено

на заседании кафедры

_______________2012

протокол є___

 

”тверждено

научно-методическим советом института

протокол є __

от ___________

 

 

—оставители: к.э.н., доц. √оцул€к ».‘.,

д.э.н., проф. јндреев —.».

–ецензенты:

 


¬ведение

”чебно-методическое пособие по дисциплине Ђћакроэкономикаї подготовлено в соответствии с ѕрограммой, составленной на основе √ќ— ¬ѕќ третьего поколени€, и включает все ее темы.  ажда€ тема пособи€ содержит цель ее изучени€, основные пон€ти€ темы, вопросы дл€ изучени€ и задани€ дл€ самоконтрол€.

¬ пособии предлагаютс€ несколько типов заданий дл€ самоконтрол€. ¬ задани€х типа ¬≈–Ќќ/Ќ≈¬≈–Ќќ необходимо оценить правомерность предлагаемого утверждени€. ѕо некоторым темам предлагаетс€ решить задачи. ѕри их выполнении требуетс€ умение примен€ть теоретические знани€ дл€ ответов на конкретные вопросы, использу€ графический и функциональный анализ. ¬ыполнение названных заданий предполагает самосто€тельную оценку студентом конкретной ситуации, понимание им существующих в экономике св€зей, умени€ рассчитывать экономические показатели и т.д.

ѕредлагаема€ структура пособи€ позвол€ет организовать процесс освоени€ студентом дисциплины как в плане его самосто€тельной работы, так и на семинарских зан€ти€х с преподавателем в аудитории.

“екущий контроль освоени€ студентом дисциплины осуществл€етс€ преподавателем как в ходе опроса студентов при проведении семинарских зан€тий, так и путем контрольного тестировани€ студентов по отдельным темам курса. ƒл€ объ€снени€ тем, не пон€тых студентом, перед экзаменом предусмотрена консультаци€. »тоговый контроль усвоени€ знаний студентами осуществл€етс€ на экзамене.


“ема 1. ќбщественное воспроизводство

ќсновные пон€ти€

ћакроэкономика, общественное воспроизводство, макроэкономическое агрегирование, макроэкономические модели, экзогенные и эндогенные переменные, народнохоз€йственный круго≠оборот, экономические агенты.

¬опросы дл€ изучени€

1. ќпределение предмета макроэкономики. –азвитие макроэкономики как науки. √лавные проблемы макроэкономики. —истема макроэкономических целей.

2. ћетод макроэкономики. ќсобенности макроэкономического анализа. ћакроэкономическое агрегирование. ћакроэкономические модели.

3. ќбщественное воспроизводство. ќсобенность воспроизводства на макроуровне.

4. Ќароднохоз€йственный круго≠оборот. ћодели народнохоз€йст≠венного кругооборота в закрытой и открытой экономике.

«адани€ дл€ самоконтрол€





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 445 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

¬ы никогда не пересечете океан, если не наберетесь мужества потер€ть берег из виду. © ’ристофор  олумб
==> читать все изречени€...

519 - | 495 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.011 с.