«Пожарная и аварийная безопасность»
| Организация | Академия Государственной противопожарной службы МЧС России, г. Москва |
| Почтовый адрес | 129366, г. Москва, ул. Бориса Галушкина, дом 4 |
| Домашний адрес автора статьи | 141 170, Московская область, п. Монино, ул. Маслова, д. 4, кв. 37 |
| Телефон (с кодом города) | (495) 617-27-33 (служ.), (496) 259-18-97 (домашн.) 8-964-717-59-41 (моб.) |
| Факс | 683-76-77 |
| E-mail организации | info@academygps.ru |
| E-mail автора | kirichek70@mail.ru |
| Фамилия, имя, отчество | Киричек Александр Владимирович |
| Должность, ученая степень, звание | Доцент кафедры философии, кандидат философских наук, доцент |
| Тема статьи (доклада) | Философия – живая или мёртвая? |
| Планируемая форма участия | очная |
| Дата и время прибытия | 26.11.2012, 08.00 |
| Бронирование гостиницы | Нет (заказываю самостоятельно) |
[1] Например, в Академии ГПС МЧС России в течение последних 10 лет курс философии сократился едва ли не вдвое. Если еще в 2005 году обучающиеся по специальности «Пожарная безопасность» изучали философию в течение 118 аудиторных часов, то сегодня на изучение философии отводится только 72 часа, при этом экзамен как форма аттестации заменен с 2013 года дифференцированным зачётом. Аналогичная ситуация и во многих других вузах, как государственных, так и негосударственных.
[2] Цитируется по книге: Горфункель А. Х. Философия эпохи Возрождения. Учеб. пособие. – М.: Высш. Школа, 1980. С. 25.
[3] В то время это было также противопоставление религиозной и светской философии.
[4] В 2008-2010 гг. кафедрой философии Академии ГПС МЧС России был проведен опрос более 200 обучающихся, в результате которого оказалось, что в системе их ценностных ориентаций «любовь» занимает 2-е место, уступая только «здоровью».
[5] Спиркин А. Г. Философия: Учебник. – М.: Гардарики, 2001. С. 336-367.
[6] Философия: Учебник / Под ред. проф. В. Н. Лавриненко – М.: Юристъ, 2004. С. 491.
[7] Банных С. Г., Иванов В. Е., Кантемиров Е. В. Философия. Учебное пособие – Екатеринбург: Изд-во Уральского Института ГПС МЧС России, 2009. – 209 с.
[8] Камю А. Записные книжки. Афоризм 4.
[9] Широко использует формы повести и романа для выражения и популяризации научного знания современный американский психолог Ирвин Ялом, психотерапевтические истории которого – «Мамочка и смысл жизни», «Лжец на кушетке», «Когда Ницше плакал», «Шопенгауэр как лекарство» и др. – стали подлинными бестселлерами как у нас в стране, так и за рубежом.
[10] «Философии – писал А. Камю, – значат столько, сколько значат философы. Чем больше величия в человеке, тем больше истины в его философии» // А. Камю. Записные книжки. Афоризм 10.
[11] Киричек А. В. Использование творческих заданий в преподавании гуманитарных дисциплин // Пожарная и аварийная безопасность. Материалы VII Международной научно-практической конференции. Иваново, 28-29 ноября 2012 г. – Иваново: ИвИ ГПС МЧС России, 2012.
[12] Цитируется по книге: Горфункель А.Х. Философия эпохи Возрождения. Учеб. пособие. – М.: Высш. Школа, 1980. С. 25.
