Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Решение. genl( integer, integer, list )




DOMAINS

list = integer*

PREDICATES

genl(integer, integer, list)

CLAUSES

genl(N2,N2,[]):-!.

genl(N1,N2,[N1|L]):-N1<N2, N=N1+4,

genl(N,N2,L).

GOAL

write("N="),readint(N),K=4*(N+1)-2,

genl(2,K,L),write(L),nl.

Результат выполнения программы:

N=5

[2,6,10,14,18]

Пример 3

Сформировать список последовательных натуральных чисел от 4 до 20 и найти количество его элементов.

Решение:

DOMAINS

list = integer*

PREDICATES

genl1(integer, integer, list)

len(integer, list)

CLAUSES

genl1(N2,N2,[]):-!.

genl1(N1,N2,[N1|L]):-N1<N2, N=N1+1, genl1(N,N2,L).

len(0,[]).

len(X,[_|L]):-len(X1,L), X=X1+1.

GOAL

genl1 (4,21,L),write(L),nl,

len(X, L),write("Количество элементов=",X),nl.


Результат выполнения программы:

[4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20]

Количество элементов=17

 

Пример 4

Определить, содержится ли введенное число Х в заданном списке L.

Решение:

DOMAINS

list = integer*

PREDICATES

member(integer, list)

CLAUSES

member(X,[X|_]):-write("yes"),!.

member(X,[]):-write("no"),!.

member(X,[_|L]):- member(X, L).

GOAL

L=[1,2,3,4], write(L),nl, write("X="),readint(X),

member(X, L),nl.

Результат выполнения программы:

1-й случай:

[1,2,3,4]

X=3

yes

2-й случай:

[1,2,3,4]

X=5

no

 

Пример 5

Сформировать списки L1=[1,2,3], L2=[10,11,12,13,14,15] и объединить их в список L3.

Решение:

DOMAINS

list = integer*

PREDICATES

genl1(integer,integer,list)

append(list,list,list)

CLAUSES

genl1(N2,N2,[]):-!.

genl1(N1,N2,[N1|L]):-N1<N2,N=N1+1,genl1(N, N2, L).

append([],L,L).

append([X|L1],L2,[X|L3]):-append(L1,L2,L3).

GOAL

genl1(1,4,L1),write("L1=",L1),nl,

genl1(10,16,L2),write("L2=",L2),nl,

append(L1,L2,L3),write("L3=",L3),nl.


Результат выполнения программы:

L1=[1,2,3]

L2=[10,11,12,13,14,15]

L3=[1,2,3,10,11,12,13,14,15]

Пример 6

Удалить из списка, элементами которого являются названия дней недели, указанный элемент.

Решение:

DOMAINS

list = symbol*

PREDICATES

del(symbol,list,list)

CLAUSES

del(X,[X|L],L).

del(X,[Y|L],[Y|L1]):-del(X,L,L1).

GOAL

L=[пн, вт, ср, чт, пт, сб, вс],write("L=",L),nl,

write("X="),readln(X),

del(X,L,L1),write("L1=",L1),!;

write("Элемент отсутствует в списке"),nl.

Результат выполнения программы:

1-й случай:

L=["пн","вт","ср","чт","пт","сб","вс"]

X=ср

L1=["пн","вт","чт","пт","сб","вс"]

2-й случай:

L=["пн","вт","ср","чт","пт","сб","вс"]

X=пр

Элемент отсутствует в списке

Пример 7

Вставить в список имен новый элемент, значение которого вводится с клавиатуры. Вывести все возможные варианты вставок.

Решение:

DOMAINS

list = symbol*

PREDICATES

del(symbol,list,list)

ins(symbol,list,list)

CLAUSES

del(X,[X|L],L).

del(X,[Y|L],[Y|L1]):-del(X,L,L1).

ins(X,L1,L):-del(X,L,L1).

GOAL

L=[olga, oksana, toma, dima],write("L=",L),nl,

write("X="),readln(X),

ins(X,L,L1),write("L1=",L1),nl, fail.

Результат выполнения программы:

L=["olga","oksana","toma","dima"]

X=vera

L1=["vera","olga","oksana","toma","dima"]

L1=["olga","vera","oksana","toma","dima"]

L1=["olga","oksana","vera","toma","dima"]

L1=["olga","oksana","toma","vera","dima"]

L1=["olga","oksana","toma","dima","vera"]

 

Пример 8

Найти сумму элементов списка целых чисел.

Решение:

DOMAINS

list=integer*

PREDICATES

sum_list(list, integer)

CLAUSES

sum_list([],0).

sum_list([X|L],S):-sum_list(L,S1),S=S1+X.

GOAL

L=[1,2,3,4,5],sum_list(L,S), write("S=",S).

Результат выполнения программы:

S=15

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

1. Сформировать список [2, 4, 6, 8, 10] и удалить из него введенное число.

2. Сформировать списки [1, 3, 5, 7, 9] и [2, 4, 6, 8, 10] и объединить их в один.

3. Сформировать список [3, 6, 9, 12, 15, 18] и вставить в него введенное число.

4. Сформировать список из N натуральных чисел, начиная с 10. Каждое следующее на 5 больше предыдущего.

5. Сформировать список [3, 6, 9, 12, 15] и найти сумму его элементов

6. Сформировать список [6, 5, 4, 3, 2] и найти сумму его элементов

7. Сформировать список [7, 5, 3, 1] и найти произведение его элементов

8. Сформировать список из N последовательных натуральных чисел, начиная с 10. Найти сумму его элементов

Отчет о выполненной самостоятельной работе должен содержать:

1) тему лабораторной работы;

2) условие задачи;

3) листинг программы;

4) результаты ее тестирования.






Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-09-20; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1535 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Бутерброд по-студенчески - кусок черного хлеба, а на него кусок белого. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2414 - | 2335 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.