Лекции.Орг

Поиск:


Устал с поисками информации? Мы тебе поможем!

Физическая культура эпохи Возрождения и разложения феодализма (ХV-ХII вв.)

Задание 1.

Реферат по теме, выбранной из любого раздела (1. истории физической культуры и спорта в зарубежных странах, 2. истории отечественной физической культуры и спорта).

 

Источники информации: официальные документы правительственных и неправительственных организаций, архивные материалы, летописи, письменные источники (книги, журналы, газеты и др.), археологические и этнографические данные, памятники изобразительного искусства, кино-, фотоматериалы) и любые другие (в том числе интернет).

Задание 2.

Составить кроссворд по теме, выбранной из любого раздела (темы 1-го и 2-го задания не должны совпадать), объёмом не менее 30 слов.

 

Оформление:

Объем: не более 20 страниц формат А4;

Шрифт: 14 arial;

Интервал: междустрочный одинарный;

1ый лист – титульный (тема к.р., ФИО студента, группа);

После работы необходимо указать источники информации (д.б. не менее 15) и использованную литературу.

 

Если возникли дополнительные вопросы, вы можете обратиться к преподавателю дисциплины ИФК Кулебиной Алле Геннадьевне (alla.kulebina@mail.ru)

 

 

Раздел 1. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ПЕРВОБЫТНОМ И РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКОМ

ОБЩЕСТВЕ

1. Исторические этапы развития, условия и особенности становления и развития физической культуры в рабовладельческом обществе, отличие её от первобытного общества.

2. Возникновение античной гимнастики и агонистики в Древней Греции, их содержание.

3. Расцвет физической культуры в Древней Греции, спартанская и афинская системы физического воспитания рабовладельцев.

4. Олимпийские и другие игры (агоны) в Древней Греции, их характеристика и значение для современного олимпийского движения.

5. Физическая культура в Древнем Риме, её отличие от древнегреческой.

6. Военно-физическое воспитание в Древнем Риме его упадок в период Римской империи, развитие зрелищ.

 

Раздел 2. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СРЕДНИЕ ВЕКА

Физическая культура раннего средневековья (V-IХ вв.).

1. Изменение характера физического воспитания в период разложения рабовладельческой формации, влияние стран завоевателей, роль религии в создании феодальных форм физической культуры в период средневековья.

2. Особенности физического воспитания в различных регионах мира. (Индии, Китае, Японии)

Физическая культура на этапе развитого средневековья (Х-ХIV вв.).

3. Физические упражнения в трудовой, военной и бытовой деятельности.

4. Образование в Западной Европе рыцарской системы воспитания феодалов. Нормы, формы и средства военно-физической подготовки рыцарей.

Физическая культура эпохи Возрождения и разложения феодализма (ХV-ХII вв.).

5. Прогрессивная роль гуманистических идей В. Фельтре, Ф. Рабле, Т. Мора. Т. Кампанеллы, И. Меркуриалиса, А Везалия, У. Гарвея и др. в развитии физического воспитания.

6. Первые попытки введения физического воспитания в учебные заведения.

 

Раздел 3. СОЗДАНИЕ И РАЗВИТИЕ СИСТЕМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В СТРАНАХ ВОСТОКА

1. Истоки религиозной, философской йоги и йоги, основанной на применении системы физических упражнений. Значение йоги для решения оздоровительных задач физического воспитания на современном этапе.

2. Исторические причины зарождения ушу в Китае. Существенное усовершенствование ушу в ХIV-ХVII вв. Становление и развитие оздоровительного направления ушу (начало XIX в. - до нашего времени). Создание международной федерации ушу, первые международные соревнования по этому единоборству (1985г.), включение его в программу Азиатских игр (1990 г.). Моральный кодекс обучающегося ушу.

3. Исторические причины возникновения каратэ-до (около XV в.). Включение каратэ-до в школьную программу Японии (1902 г.). Создание Европейского союза каратэ до (ЕКУ, 1965 г.), Всемирного союза организаций каратэ-до (ВУКО, 1970 г.). Популярность этого единоборства в мире в настоящее время.

4. Возникновение в Японии джиу-джитсу (ХТ-ХП вв.) Джиу-джитсу - источник зарождения японской борьбы дзюдо (конец XIX в.). Создание Европейского союза дзюдо (УЕД, 1948 г.), Международной федерации дзюдо (ФИД. 1956 г.), включение дзюдо в программу олимпийских игр (мужское в 1964 г., женское в 1992 г.).

5. Истоки зарождения корейского национального боевого искусства тхэквондо. Введение тхэквондо в программу физического воспитания школьников Южной Кореи (1973 г.). Образование Всемирной федерации тхэквондо (1973 г.), включение его в программу олимпийских игр (1994 г.).

6. Развитие джиу-джитсу в России в 20-е гг., совершенствование его приемами национальных видов борьбы. Включение приемов самозащиты и обезоруживания в комплекс ГТО (1932 г.). Связь японской борьбы дзюдо с советской самбо.

 

Раздел 4. ЗАРУБЕЖНЫЕ СИСТЕМЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В ПЕРИОД

С XVIII В. ДО НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ

1. Вопросы физического воспитания детей и молодежи в педагогических сочинениях Я.А. Коменского, Д. Локка, Ж.-Ж. Руссо. И. Песталоцци и др.

2. Движение филантропизма в Германии, его роль в развитии физического воспитания в школе.

3. Гимнастическое и спортивно-игровое направления - основная характерная черта развития физического воспитания в конце XVIII - начале XX в. в Германии, Швеции, Чехии, Франции, Англии, США и др. странах.

4. Влияние национально-буржуазных гимнастических и спортивно-игровых систем на современную физическую культуру.

5. Особенности интеграции гимнастического и спортивно-игрового направлений в физическом воспитании в конце XIX - начале XX в

6. Новые зарубежные системы физического воспитания (метод Г. Демени. "естественная гимнастика" и др.).

 

Раздел 5. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО

ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX в

1. Возникновение физических упражнений у восточных славян. Становление практики физического воспитания детей в VI-IХ вв.

2. Воспитание в ранний период феодализма (IХ-ХII вв.) Формы и средства физической подготовки (национальные виды борьбы, кулачные бои, "медвежья борьба", "забава", стрельба из лука, игры с бегом, конные скачки и др).



3. Древнеславянские летописи ХI-ХIII вв. - источники познания физического воспитания древней Руси, древнейшие русские былины и др.

4. Региональные особенности содержания народных физических упражнений, военно-физическая подготовка казачества, игры народов Севера, физические упражнения восточных славян, татар, башкир и др. в ХIII-ХVIII вв.

5. Значение сочинения "Гражданство обычаев детских" для становления нового направления в детской педагогике - обучения этике поведения, личной гигиене физического воспитания (XVII в.).

6. Развитие теории и практики физического воспитания отечественными мыслителями, просветителями, революционерами, полководцами XVIII в. ( М.В. Ломоносов. И.И. Бецкой, НИ. Новиков, А.Н. Радищев, А.В. Суворов и др.).

 

Раздел 6. СОЗДАНИЕ И РАЗВИТИЕ В РОССИИ СИСТЕМЫ ФИЗИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И СОВРЕМЕННОГО СПОРТА ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX -НАЧАЛЕ XX В

1. Значение для физического воспитания научно-педагогической деятельности К. Д. Ушинского, Е.А. Покровского, Е.М. Дементьева и др.

2. Развитие естественнонаучных основ физического воспитания в трудах русских физиологов И.М. Сеченова, И.П. Павлова, Н.Е. Введенского.

3.П.Ф. Лесгафт - его вклад в разработку отечественной системы физического образования (воспитания). Основные компоненты его системы.

4. Прогрессивная роль передовой интеллигенции, военных в создании общественных физкультурно-спортивных организаций (В.Ф. Краевский, В.И. Срезневский, ГА. Дюпперон, А.Д. Бутовский, А.П. Лебедев, Г.И. Рибопьер, П.П. Москвин и др.).

5. Первые публикации по истории физической культуры и спорта

(П. Тиханович, А.Г. Берглинд, П.Ф. Лесгафт, Ф.В. Игнатьеви др.).

6. Повышение интереса к различным видам восточных систем физического воспитания в нашей стране со второй половины 80-х гг. Создание в СССР в 1989 г. Всесоюзной ассоциации боевых искусств (ВАБИ)

 

Литература:

 

1. Голощапов Б.Р. История физической культуры и спорта: Учебное пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений. - М.: Академия, 2001.-310 с.

2. Кулинко Н.Ф. История физической культуры и спорта: Учебное пособие для студентов пед. вузов. - Оренбург, 1997.

3. Кун Л. Всеобщая история физической культуры и спорта / Пер. с венг. Под общ. ред. В.В. Столбова. - М.: Радуга, 1982.

4. Столбов В.В., Финогенова Л.А., Мельникова Н.Ю. История физической культуры и спорта / Под ред. В.В. Столбова. - М.: Физкультура и спорт, 2000.

 

 

5. Лукашев М. Н. И были схватки боевые...: Рассказы о неизвестных

" эпизодах из славного прошлого отечественной борьбы, бокса и

кулачного боя. - М.: Физкультура и спорт, 1990.

6. Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР с древнейших времен до конца ХVII в. / Отв. ред. Э.Д. Днепров. - М.: Педагогика, 1989.

7. Ратнер А. Были о былом: Письма Кубертену // Олимпийский глобус: Сб. / Сост. Н.Б. Лопатенков. - М.: Физкультура и спорт, 1991.

8. Романов Н. Н. Трудные дороги к Олимпу. - М.: Физкультура и спорт, 1987.

9. Романов Н. Н. Восхождение на Олимп. - М.: Советский спорт, 1993.

10. Спорт, культура, духовные ценности. Выпуски 1- 7. - РГАФК "Гуманитарный Центр " СпАрт", М., 1997.

11. Столбов В.В. Русско-советская олимпийская Одиссея: Труды ученых ГЦОЛИФКа, М., 1993.

13. Все о спорте: Справочник. С. 1.2.3. - М.: ФиС,1978.

14. Базунов Б А. Кумиры стадионов Эллаады. - М: Советский спорт. 2004. - 372 с.

14. Голощапов Б.Р. История отечественных и зарубежных систем физического воспитания и спорта: Учеб. пособ. - М: МПУ, 1995

15. История физической культуры и спорта /Под ред. В.В. Столбова. - М.: ФиС,

1984.

16. Оливова В. Люди и игры (У истоков современного спорта). - М.: ФиС. 1985

16. Очерки по истории физической культуре. - М: ФиС, 1938.1948,1949.1967.

17. Пономарев Н.И. Возникновение и первоначальное развитие физического воспитания. -М: ФиС. 1970

18. Физическая культура и спорт. Малая энциклопедия. - М: Радуга. 1982.

19. Хрестоматия по истории зарубежной педагогики / Сост. А.И. Пискунов. - М.: Просвещение, 1981.

20. Хмельницкий Б.Н. Спорт, спорт, спорт... - М.: Эксмо, Донецк: СКИФ. 2005.

21. Грейвс Р. Мифы Древней Греции. М., 1992.

22. Кун Н.А. Легенды и мифы Древней Греции. СПб., 1999.

23. Лосев А.Ф. Очерки античной культуры. СПб., 1992.

24. Соколов Г.И. Олимпия. М., 1981.

25. Шанин Ю.В. Герои античных стадионов. М., 1979.

26. Замаровский В. Рекорды и мифы древних олимпиад// Наука и жизнь. 1979. № 8. С. 116-126; №9. С. 145- 169; № 10. С. 143- 150.

27. НейхардтА.А., Шишова И. А. Семь чудес древнего мира. Герои Эллады. — СПб., 1999.

28. Оливова В. Люди и игры: У истоков современного спорта. - М., 1985.

29. Платонов В.Н., Гуськов С. И. Олимпийский спорт: Учебник: В 2 кн. - Киев. 1994.

30. Стих А. Б. Некоторые актуальные проблемы исследований в области истории физической культуры и спорта // Теория и практика физической культуры. - 1999. № 12. - С. 2-10.

 

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ | Регламент конференции

Дата добавления: 2015-09-20; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1566 | Нарушение авторских прав | Изречения для студентов


Читайте также:

Поиск на сайте:

Рекомендуемый контект:





© 2015-2021 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.